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| Lernszenarien |
| Projekt AVATAR bringt virtuelle Welten ins Klassenzimmer |
| Graz, September 2010 - Der Besuch virtueller Welten im Unterricht wandelt sich vom SchülerInnen-Traum zur Wirklichkeit: Der Studiengang "Informationsdesign" und das Forschungsinstitut "ZML – Innovative Lernszenarien" der FH JOANNEUM entwickelten in Zusammenarbeit mit sieben Partnern aus sechs Ländern im EU-Projekt "AVATAR" einen Kurs für LehrerInnen, die ihren Schülerinnen und Schülern eine virtuelle Lernumgebung im Unterricht ermöglichen möchten. [mehr...] |
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| Studie |
| Individuelle Förderung ist die Ausnahme in der Schulpraxis |
| Berlin/Hamburg, August 2010 – Das Erkennen und Verstehen von Fehlern ist eine Grundvoraussetzung für Lernerfolge – auch im Fach Mathematik. Allerdings findet eine gezielte Fehleranalyse im Unterrichtsalltag kaum statt. Mit 71 Prozent der Schüler werden die Fehler aus den Klassenarbeiten nicht besprochen. Dementsprechend erfährt die große Mehrzahl der Mathe-Schüler nicht, worin ihre Schwächen liegen. Das ergab die repräsentative Studie "Rechnen in Deutschland", die im Auftrag des Online-Lernsystems bettermarks und der Stiftung Rechnen von forsa durchgeführt wurde. [mehr...] |
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| Förderung |
| Interaktive Bildschirmexperimente im Unterricht
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 Wiesbaden, August 2010 - Gemeinsam mit dem Technologiepartner weltenbauer. Software Entwicklung GmbH aus Wiesbaden und dem Institut für Physik der Johannes Gutenberg Universität Mainz entwickelt der Wiesbadener Bildungsverlag Braingame eine Basistechnologie für interaktive Simulationen bedeutender Physik-Experimente, die insbesondere für den Schulunterricht am Whiteboard konzipiert werden. Gefördert wird das Projekt von der Hessen Agentur im Rahmen von Hessen ModellProjekte aus Mitteln der LOEWE – Landes-Offensive zur Entwicklung Wissenschaftlich-ökonomischer Exzellenz. [mehr...] |
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| Camtasia Studio |
| Tiroler Bildungsservice setzt auf Videotutorials |
 Innsbruck/München, August 2010 - (von Ulrike Meinhardt) Die Mitglieder des Tiroler Bildungsservice (TIBS) mit Sitz in Innsbruck sind täglich im Gespräch mit vielen PädagogInnen in Österreich. Zweck des Vereins ist die umfassende Förderung des Einsatzes der Neuen Medien im Bildungswesen sowie die Förderung der Zusammenarbeit betroffener Einrichtungen in diesem Bereich. Insbesondere geht es um den Aufbau und die Betreuung einer Internet-Plattform, die ein großes Angebot für alle an Bildung Interessierten und Beteiligten zur Verfügung stellt, das sich am aktuellen Stand der Technik orientiert. [mehr...] |
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| Lernclips + Lernhilfe |
| Neues Lernhilfenkonzept auf Kooperationsbasis |
| Berlin, August 2010 - Doppelt hält besser. Seit Anfang des Jahres kooperieren die Klett-Lerntraining GmbH und die interaktive Video-Lernplattform sofatutor.com. Klassisches Offline-Lernen trifft auf virtuelle Online-Nachhilfe und schafft so ein völlig neues Lernhilfenkonzept: Aufgaben in den Klett-Büchern werden mit einem Link zu einem inhaltlich passenden Lernvideo von sofatutor.com ergänzt. Das erfolgreiche Konzept wird ab Herbst 2010 auch in der Reihe "Kompaktwissen" und den Abi-Lernboxen umgesetzt. [mehr...] |
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| OEB-Schulforum |
| Selbstorganisiertes Lernen mit "Großmutter-Faktor" |
 Berlin, August 2010 - Was passiert, wenn man Kindern Computer mit Internetanschluss zur freien Verfügung stellt, ohne Kontrolle von außen und ohne feste Regeln? Die Folgen scheinen auf der Hand zu liegen: Der unbeaufsichtigte Nachwuchs surft wild im Internet, spielt und chattet, stachelt sich gegenseitig zu Unsinn auf. Gelernt wird dabei jedenfalls kaum etwas. Ganz anders sieht das der aus Indien stammende Bildungsforscher Sugata Mitra. Er proklamiert das selbstorganisierte, vom Lehrer weitgehend unabhängig Lernen in kleinen Gruppen. [mehr...] |
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| Serious Games |
| Online-Spiele von Schulen ans Netz e. V. |
| Bonn, August 2010 - (von Dirk Frank) Computerspiele wurden lange Zeit vornehmlich als jugendkulturelles Phänomen wahrgenommen. Doch mittlerweile wird die Bedeutung der digitalen Spielkultur weitaus differenzierter gesehen. Die kompetenzförderlichen Potenziale von Computerspielen wurden in Untersuchungen belegt, beispielsweise die Stärkung kognitiver Kompetenzen wie das Problemlösen. Auch Schulen ans Netz e. V. setzt auf diese Potenziale. [mehr...] |
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| Per Rahmenvertrag |
| Günstige Software für Deutschlands Schulen
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| Unterschleißheim, August 2010 - Durch die Unterzeichnung eines Rahmenvertrages zwischen dem FWU (Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gGmbH) und Microsoft, steht Deutschlands Schulen jetzt eine Vereinbarung zur Verfügung, die die Beschaffung von Software nicht nur deutlich vereinfachen, sondern auch enormes Einsparpotenzial beinhalten soll. Durch den deutschlandweit gültigen Vertrag wird erstmals flächendeckend ein einheitliches Konzept zur Ausstattung der Schulen mit moderner IT verwirklicht.
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| Wettbewerb |
| Deutscher Schulpreis 2010 für Sophie-Scholl-Schule |
 Berlin, August 2010 - Die Sophie-Scholl-Schule aus Bad Hindelang-Oberjoch gewann den mit 100.000 Euro dotierten Deutschen Schulpreis 2010. Bundeskanzlerin Dr. Angela Merkel überreichte die Auszeichnung. Vier weitere Preise in Höhe von je 25.000 Euro erhielten die Waldhofschule in Templin, die Realschule am Europakanal in Erlangen, das Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen in Bielefeld und die Grundschule Süd in Landau. [mehr...] |
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| Vielseitig |
| lo-net: Bundesweite Angebote für Medienkompetenz
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| Köln, August 2010 - "Mit dem Service- und Informationsportal Lehrer-Online und der Arbeitsplattform lo-net² schließen wir eine große Lücke. Seit der Föderalismusreform darf die öffentliche Hand ja keine bundesweiten Angebote für Schulen mehr fördern. Bei Lehrer-Online geben wir Anregungen und Know-how für den Unterricht mit und über Medien. Mit lo-net² können Schulen eine sichere Lernumgebung nutzen, in der Schülerinnen und Schüler Medienkompetenz erwerben," sagt Werner
Grafenhain, Geschäftsführer der lo-net GmbH.
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| Internet-Partnerschaften |
| eTwinning-Qualitätssiegel für vier bayerische Schulen |
 Bonn, August 2010 - Vier Schulen aus Bayern wurden kürzlich von Schulen ans Netz e. V. mit dem eTwinning-Qualitätssiegel ausgezeichnet. Die Themenvielfalt der Schulprojekte reichte von allgemeinem Austausch über das Schulleben und Landeskunde bis hin zum gemeinsamen Bearbeiten und Verfilmen von Gedichten. "Die ausgezeichneten Projekte beschäftigen sich auf beeindruckende Weise mit der kulturellen Vielfalt Europas", betont Maria Brosch, Geschäftsführender Vorstand von Schulen ans Netz e. V.. [mehr...] |
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| Ansichten & Einsichten |
| "Schule und Computer passen nicht zusammen" |
 Magdeburg, August 2010 - (von Prem Lata Gupta) Er wurde als Deutschlands IT-fittester Lehrer ausgezeichnet, weil er für ein Sportgymnasium in Magdeburg eine eLearning-Lösung konzipiert hat. Damit konnten Schüler, selbst wenn sie zu Wettkämpfen unterwegs waren, dennoch lernen und am Unterricht teilnehmen. Inzwischen ist Olaf Kleinschmidt freigestellt. Er arbeitet als Education Consultant und vertritt die Firma Smart Technologies. Der Mathematik- und Physiklehrer liebt provokante Thesen wie "Schule und Computer passen nicht zusammen". [mehr...] |
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| Blogs motivieren |
| Web 2.0 an der Kaiserin-Augusta-Schule in Köln |
 Köln, August 2010 - (von Prem Lata Gupta) Schüler der Kaiserin-Augusta-Schule (KAS) in Köln sollen sich online nicht nur informieren, sondern auch Wissen publizieren und teilen. Dies geschieht seit einem Dreivierteljahr in Wikis und Blogs. Selbst wenn dies ein Stück weit "heimliche Hausaufgabe" ist, so Schulleiter Peter Löwen, entwickeln die Jugendlichen dabei großen Eifer. Angestoßen wurden die Web2.0-Aktivitäten durch die Steuergruppe Selbständige Schule ("Lernen und lehren für die Zukunft"). [mehr...] |
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| 'eXplorarium' |
| ELearning: Entdecken und Experimentieren |
 Berlin, August 2010 - (von Prem Lata Gupta) Ein eEducation Masterplan soll seit 2005 die Medienkompetenzen von Berliner Schülerinnen und Schülern stärken. "eXplorarium" heißt eines der Leitprojekte zur Verwirklichung dieses Ziels. Dabei fließen eLearning und Entdeckendes Lernen zusammen. "eXplorarium" ist ein Projekt der Berliner Bildungsorganisation LIFE e.V. Es finanziert sich durch Gelder aus dem europäischen Sozialfonds und der Berliner Bildungsverwaltung und findet an Schulen in sozialen Brennpunkten statt. [mehr...] |
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| Kostenfreier Download |
| lo-net² mobil mit dem iPhone nutzen |
| Köln, Juli 2010 - Auf den Messenger der größten schulischen Lernplattform lo-net² kann ab sofort mit der WebWeaver® iPhone-App auch mobil zugegriffen werden. So ist man jederzeit über die kostenfreie App mit seinen Online-Kontakten auf lo-net² verbunden und kann Kurznachrichten schreiben sowie empfangen. [mehr...] |
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| Top |
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| | | | | | | | | | | | | Das Kundenvotum |  | | Die Anbieter des Jahres 2010 | | "Die Kunden haben das letzte Wort." Gemäß dieser Idee hatten CHECK.point eLearning und die Salespotential GmbH gemeinsam mit der wissenschaftlichen Unterstützung von studiumdigitale an der Goethe Universität Frankfurt und dem Medienpartner managerSeminare eine umfangreiche Online-Befragung deutschsprachiger eLearning-Kunden ins Leben gerufen. "Anbieter des Jahres 2010" dürfen sich nun die VIWIS GmbH in der Kategorie LMS, die datango AG im Bereich Autorentools, die inside-Unternehmensgruppe auf dem Sektor Standard-Content Business Skills und die Know How! AG in den zwei Kategorien Standard-Content IT sowie Individuelle Contentproduktion, nennen. Alle Detailergebnisse des Kundenvotums enthält der eLearningCHECK 2010. | | | | | Berufsziele erkunden |  | | Internetführerschein Berufsorientierung | | Der "Internet Führerschein Berufsorientierung" für Schüler wird in diesen Tagen über das Kultusministerium Hessen, das Kultusministerium Sachsen-Anhalt, das Bezirksamt Berlin Neukölln und die Initiative N-21 insgesamt in einer Auflage von 100.000 CDs an Schüler in diesen Bundesländern verteilt. Erfahren Sie mehr!
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