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Ausgabe 30/18, 06. August 2018, Special: Content kuratieren - www.checkpoint-elearning.de - ISSN 1613-4710

Lernende Unternehmen

Content kuratieren als Aufgabe der Personalentwicklung

Britta Kroker
(c) Pink University

München, August 2018 - Soll man den Mitarbeitern alle erdenklichen Zugänge zu Wissensressourcen zur Verfügung stellen? Oder soll die Personalentwicklung Content kuratieren, also gezielt Inhalte auswählen? Die Frage, die sich heute vielen Praktikern im Corporate Learning stellt, lässt sich nicht eindeutig beantworten. Beide strategischen Ansätze haben ihre Berechtigung. Britta Kroker, Gründerin der Pink University, spricht über Best-Practice Erfahrungen. » MEHR

Informationsdschungel

Sichten, katalogisieren, zugänglich machen

Wilke Riesenbeck
(c) Know How! AG

Stuttgart, August 2018 - Gutes Wissensmanagement wird immer wichtiger. In Unternehmen gibt es viele Informationsquellen – und dazu noch die Fülle des Internets. Damit Mitarbeiter sich im Informationsdschungel nicht verlieren, müssen Kuratoren Vorarbeit leisten. Sie sichten interne und externe Quellen, verschlagworten die Inhalte und stellen sie an zentraler Stelle zur Verfügung. Worauf es dabei ankommt, erklärt Wilke Riesenbeck, Leiter des Produktmanagements bei der Know How! AG. » MEHR

Stellenanzeige

Technisch-administrative/r Mitarbeiterin / Mitarbeiter
im Bereich E-Learning

Am Campus Friedberg im Zentrum für kooperatives Lehren und Lernen (ZekoLL) E-Learning zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle einer/eines Technisch-administrativen Mitarbeiterin/ Mitarbeiters im Bereich E-Learning

Teilzeit (50 %), Vergütung je nach Qualifikation bis Entgeltgruppe 11 TV-H
Bewerbungsende: 03. September 2018
Ref.-Nr. A18-057

befristet bis zum 31.12.2020 zu besetzen.
Detaillierte Informationen finden Sie unter: go.thm.de/stellen

Lerninhalte

Richtig ausgewählt ist halb konzipiert

Uwe Hofschröer
(c) IMC AG

Saarbrücken, August 2018 - Weshalb sollten wir alle Lerninhalte für unsere Mitarbeiter selbst entwickeln? Diese Frage stellen sich viele Weiterbildungsverantwortliche in Unternemen zu recht, denn mitunter sind freie oder über Lizenzen verfügbare Inhalte aus fremden Quellen nicht nur aktuell, sondern auch ansprechend aufbereitet und gut recherchiert. Gerade, wenn es darum geht, Mitarbeitern schnell und einfach Basiswissen zu allgemeingültigen Themen zu vermitteln, stellen solche "kuratierten" Inhalte eine sinnvolle Alternative zu den aufwändigeren und damit teureren Eigenproduktionen dar. » MEHR

PIIPE

Kuratierung von Videoinhalten mit NEOCOSMO

Saarbrücken, August 2018 – Videos haben sich zum universellen Format für digitale Trainings- und Bildungsinhalte entwickelt. Zum einen sind sie heute deutlich schneller und kostengünstiger zu produzieren als noch vor ein paar Jahren. Zu anderen existieren zu vielen Themen bereits passende Videos offen im Netz. Sie können schnell zu einem Bildungsangebot zusammengestellt werden. Es spricht also viel für dieses Format. » MEHR

Redaktionshinweis

Impressum
CHECK.point eLearning wird herausgegeben von der Redaktionsgemeinschaft
INFObases GmbH
Geschäftsführerin: Thea Payome
Hauptstr. 19, 10827 Berlin
info@checkpoint-elearning.de

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