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powered by      | CHECKPOINT-elearning.de - der aktuelle Branchen Newsletter Kerstin Ackermann zu Fragen einer neuen Berufsgruppe
Der eTrainer in Blended Learning-Arrangements Berlin, April 2005 – Blended Learning hat sich auf breiter Ebene durchgesetzt. Kein Wunder: Die Integration von eLearning-Tools macht den Lernprozess abwechslungsreicher, verbessert den Trainingserfolg und kann helfen, Kosten zu sparen. Der Trainer spielt dabei eine entscheidende Rolle. [mehr...] Oder doch nicht? Was eLearning wirklich kostet!
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Lehre und Kursgestaltung an der Uni Hamburg Hamburg, April 2005 – Für maximal 20 Teilnehmer schreibt die Uni Hamburg einen Kurs "Train the eTrainer" aus, der sich an Dozenten, Lehrer und Trainer richtet, die als Moderatoren oder Autoren von eLearning-Kursen tätig werden wollen. [mehr...] Anzeige Excellence & Innovations in Learning
- Wie integriere ich Lernen in die Geschäftsprozesse? - Was sind die neuesten Trends und Technologien? - Wie kann ich auch ohne große Anfangsinvestitionen einsteigen? Erfahren Sie mehr auf unseren kostenfreien Informationsveranstaltungen! www.im-c.de Fundierte Ausbildung & didaktische Fantasie sind gefragt
Erarbeiten und Umsetzen eines Qualifizierungskonzepts Heddesheim, April 2005 - Weniger das Beherrschen der Technik als viel mehr konzeptionelle Fähigkeiten schult das "Traineeprogramm Blended Learning" der Expert Web KG. Mehr als 100 Teilnehmer haben diese Verzahnung klassischer und neuer Lernmedien und -methoden bereits erfolgreich absolviert. [mehr...] Anzeige Sprechen Sie doch einfach mit Ihren Teilnehmern! Qualitätskriterien des Online-Angebots der TEIA AG Berlin, April 2005 – (von Maria Dehmer) Die TEIA AG bietet seit fünf Jahren betreutes Online-Lernen an. Mehr als 20 Online-Tutoren betreuen die Teilnehmer an jedem Tag der Woche, auch feiertags, bei fachlichen Fragen, Motivationsschwierigkeiten und Lernproblemen. Alle Online-Tutoren haben einen besonderen beruflichen Hintergrund, pädagogische Erfahrung und eine hohe Medienkompetenz. [mehr...] International ausgerichteter Lehrplan für eTutoren Halblech, April 2005 – Knapp 1.000 Teilnehmer hat die e/t/s didactic media in ihrer Online-Akademie gemeinsam mit Partnern in den letzten vier Jahren zum TC TeleCoach® qualifiziert. Nun wurde das Angebot der Train-the-Trainer-Qualifizierung weiter spezifiziert und in einem Stufenangebot auf jeweils individuelle Erfordernisse angepasst. Die internationale Ausbildung ist in dieser Form bisher konkurrenzlos. [mehr...] Anzeige
Weitere Infos: www.teia.de/bildungsmanagement eTrainer-Zusatzausbildung für NLP-Trainer und -Master München, April 2005 – Nach NLP-Methoden können nun NLP-Trainer und –Master eine eTrainer-Zusatzausbildung absolvieren, um sich in die Lage zu versetzen, selbständig ein Online-Training zu konzipieren, zu schreiben, umzusetzen und als Tutor interaktiv zu betreuen. [mehr...] Das Blended Learning Intensiv-Wochenende Heddesheim, April 2005 - Sie möchten erst einmal das Terrain sondieren, bevor Sie sich auf eine eTrainer oder Teletutoren-Ausbildung einlassen? ExpertWeb bietet regelmäßig in der Nähe von Heidelberg Intensiv-Wochenenden als Schnupperkurs an. [mehr...] Ein Erfahrungsbericht Blended Training in 60 Tagen Eichenzell-Welkers, April 2005 – Heike M. Glänzer hat ihn verfasst, den Erfahrungsbericht einer eTutorin durch alle Höhen und Tiefen der täglichen Praxis. Willkommen im Berufsalltag einer eTrainerin – die realistische und doch charmante Einstiegslektüre. [mehr...] Impressum Sie haben den Newsletter weitergeleitet bekommen, und möchten ihn regelmäßig lesen? Wollen Sie Anzeigen schalten? Fordern Sie hier unsere Mediadaten an. Alle Angaben wurden gewissenhaft recherchiert, sind aber ohne Gewähr. | |||||||||||||||||||||
Rösrath, April 2005 – Die Betreuung von eLearning-Kursen ist eine äußerst anspruchsvolle und komplexe Aufgabe, die hohe Ansprüche an die Qualifikationen von Online-Tutoren stellt. Die eTrainer-Ausbilderin Kerstin Ackermann-Stommel von elearnconcept beschreibt für CHECKpoint eLearning ihren Weg von der Trainerin zur eTutorin und eLearning-Expertin. 
Frankfurt, April 2005 - (von Matthias Rückel) Warum erwärmen sich Trainer für die Alternative "E-Learning" nur sehr langsam? Über die notwendigen methodischen und didaktische Kompetenzen
für Trainer wurde schon viel geschrieben und sind heutzutage allgemein bekannt. Aber welche Kosten kommen auf einen Trainer auf seinem Weg zum E-Tutor wirklich zu? Entsprechen die 75,00 bis 149,00 EUR Angebote oder kostenlose Open Source
Anwendungen den Erfordernissen? Oder ist hier nur der Marketing-Zeitgeist "Geiz ist geil" am Werk? 
Köln, April 2005 – (Von Ralph Müller) Viele Trainer haben Berührungsängste mit der eLearning-Welt. Neue Lerntechnologien in den Trainingsalltag zu integrieren, scheitert meist an der Angst vor der Technik. Der Trainer und Experte für neue Lerntechnologien Ralph Müller von [kapete] stellt Tools vor, die dem vertrauten Trainerhandeln entgegenkommen. 
Gremmelin, April 2005 – eTutoren und eTrainer haben für das medienvermittelte Training einen elementaren Stellenwert. Dabei müssen sie vielfältigen Rollen und Anforderungen gerecht werden. Beate Haussmann, Geschäftsführerin der ed-lab GmbH, beschreibt die steigenden Ansprüche. 
