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CEL – Certification for eLearning
Motor für eine lernförderliche Personalentwicklung St. Gallen, Juni 2005 – Die kompetenzorientierte Lernkultur richtet die analytische und gestalterische Dimension des Human Ressource Management und Bildungsmanagement verstärkt auf die förderlichen Bedingungen der Kompetenzentwicklung in der betrieblichen Organisation und am Arbeitsplatz aus. Im Mittelpunkt steht die systematische Förderung selbstorganisierten reflexiven Lernhandelns der Mitarbeiter. [mehr...] Bildungsmanager als Change Agents St. Gallen, Juni 2005 – Betriebliche, akademische und schulische Bildungsorganisationen stehen unter wachsendem Veränderungsdruck. Organisatorische Umstrukturierungen, Budgetkürzungen und die Integration neuer Technologien zur Unterstützung von Lernprozessen sind einige Beispiele für die Vielzahl interner und externer Veränderungsanforderungen. [mehr...] Veränderungen im Bildungsmanagement
Where is eLearning Headed and How to Make it Succeed
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St. Gallen, Juni 2005 – Vom 11. bis zum 12. Oktober 2005 führt das Swiss Centre for Innovations in Learning (SCIL) zum zweiten Mal einen internationalen Kongress durch. Thematisiert wird die strategische Herausforderung, Bildungsinnovationen nachhaltig zu implementieren. Das Zentrum ist an der Universität St.Gallen angesiedelt und wird von der Gebert Rüf Stiftung für fünf Jahre anschubfinanziert. 
St. Gallen, Juni 2005 – Die European Foundation for Management Development (EFMD), das Swiss Centre for Innovations in Learning (SCIL) und Spirius Applied Learning Solutions AG haben zusammen ein Zertifikat für eLearning-Programme entwickelt. Das Ziel von CEL ist die Etablierung eines internationalen Standards für eLearning-Programme. CEL richtet sich dabei an eLearning-unterstützte Bildungsprogramme im Bereich der Management-Ausbildung. 
St. Gallen, Juni 2005 – SCIL führt dieses Jahr zum ersten Mal eine Trendstudie zum Thema "Veränderungen im Bildungsmanagement" durch. Im Rahmen dieser Studie wurden über 100 ausgewählte Bildungsverantwortliche in europäischen Unternehmen angesprochen. 
Wilmette, June 2005 – Marc Rosenberg is a leader in training, organizational learning, eLearning, and performance improvement. He is the author of the best-selling book "eLearning: Strategies for Delivering Knowledge in the Digital Age".