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powered by       | CHECKPOINT-elearning.de - der aktuelle Branchen Newsletter Blish.Com will die Nummer Eins beim Content werden Hoffman Estates, März 2006 – Angestachelt vom Erfolg von Amazon und Apples iTunes tritt der US-amerikanische Bildungsanbieter Career Education Corporation an, zur ersten Adresse zu werden, wenn es um den Kauf und Verkauf von digitalem Content geht. In einer Art Gemischtwarenladen gibt's von Musik, über eBooks, Software und Videos auch Trainingsmaterialien. [mehr...] Vier Projekte zur Unterstützung der eLearning 2.0.-Vision San Diego, März 2006 – "Beyond Initiative" heißt das Entwicklungsprogramm, mit dem Blackboard seine Systeme eLearning 2.0-fähig machen will. Dazu will der Plattform-Anbieter u.a. einen "Global Learning Objects Catalogue" aufbauen. Vorgestellt wurden die Pläne auf Blackboards User-Conference "Bb World 2006". [mehr...] Global Knowledge übernimmt Azlan Training EMEA Maidenhead, Hamburg, März 2006 – Global Knowledge hat die Azlan Training EMEA, einen Geschäftsbereich der börsennotierten TechData Corporation, übernommen. Der Zusammenschluss der Europageschäfte der beiden Unternehmen macht Global Knowledge zu einem Big Player im europäischen IT-Trainingsgeschäft mit einem Gesamtumsatz von circa 100 Millionen Dollar. [mehr...] Anzeige Assessments im Lernprozess Das Podcast-Special von CHECKpoint eLearning München, März 2006 – Digitale Radio-Shows und Hörbücher sind schwer in Mode. Langsam aber sicher entdeckt auch die eLearning-Szene die einfach zu produzierenden und zum Download angebotenen Audio-Dateien. CHECKpoint eLearning hat nachgefragt, probegehört und selber Hörbares produziert. [mehr...] Neue Online-Lernplattform für Reisebüros
"OLCOS" will offene eLearning-Inhalte fördern Marl, März 2006 – Open Source-Software ist in aller Munde. Auch das Europäisches Zentrum für
Medienkompetenz GmbH (ecmc) engagiert sich jetzt in einem neuen Projekt, das die Verbreitung von offenen eLearning-Inhalten zum Ziel hat. Unter dem Kürzel "OLCOS" (Open eLearning Content Observatory Services) haben sich sechs renommierte, europäische Organisationen zusammengeschlossen, um in diesem Bereich Aufklärung und Unterstützung zu leisten. [mehr...] Anzeige
Neues DAX30-Unternehmen auf der Kundenliste der imc AG Saarbrücken, März 2006 - Der Ludwigshafener Chemiekonzern BASF hat sich für die Einführung des Learning Management Systems CLIX der IMC entschieden. Die IMC AG zählt damit die Mehrzahl der DAX30-Unternehmen zu seinen Kunden. [mehr...] Linde Gas startet LMS-Einführungskampagne München, März 2006 – In Zusammenarbeit mit Linde Gas entwickelten die Münchner eLearning-Spezialisten Fischer, Knoblauch & Co. ein "Web Based Training (WBT)" zur Einführung des "Learning-Management-Systems (LMS)" justin. [mehr...] OnDemand Software und Mercury vereinbaren Allianz Frankfurt, März 2006 — OnDemand Software, ein Geschäftsbereich von Global Knowledge, tritt dem Mercury Alliance Program als "Premier Partner" bei. Mit dem Partnerprogramm der Mercury Interactive Corporation können Technologie- und Softwarehersteller ergänzende Produkte anbieten, um die betriebswirtschaftlichen Unternehmensergebnisse der Kunden durch IT zu optimieren. Im Zuge der Vereinbarung hat Mercury die erfolgreiche Integration zwischen OnDemand Personal Navigator und dem Mercury Quality Center zertifiziert.
[mehr...] Anzeige Cocoon Technologies und Materna TMT gehen gemeinsame Wege Swingende Erweiterung der "Audio-Offensive" München/Düsseldorf, März 2006 - Der Popstar unter den Sprachkursen erhält Verstärkung: Sechs neue Musiksprachkurse aus der Reihe "The Grooves" des Düsseldorfer Brandecker Media Verlags erscheinen in diesen Tagen im Programm des Sprachenspezialisten digital publishing. Der Katalog der
Sprachkurse "mit dem Groove" soll in enger Zusammenarbeit der beiden Unternehmen schon in den nächsten Monaten zügig erweitert werden. [mehr...] Das "wis-learn" Projekt in breiter Aufstellung startklar
"Where is the main station, please?" Berlin, März 2006 - Zur WM 2006 werden in Stuttgart Tausende englischsprachige Touristen erwartet. Sie alle wollen an verschiedene Orte, zurück ins Hotel, ins Stadion oder zum Fernsehturm gefahren werden. Dabei müssen sich die Mitarbeiter der Verkehrsbetriebe auf Fragen aller Art einstellen. Vor allem
Englischkenntnisse sind hier gefragt. [mehr...] Anzeige
Nach wie vor ist der Reiseaufwand gewohnheitsmäßig zu hoch München/Cambridge/Massachusetts, März 2006 — Nach Meinung europäischer Führungskräfte müssen weniger als drei von zehn Meetings tatsächlich von Angesicht zu Angesicht stattfinden. Vielmehr sollten verfügbare Technologien sinnvoll genutzt werden, um unnötigen Reiseaufwand zu vermeiden und gleichzeitig Produktivität und Qualität bei der Entscheidungsfindung zu erhöhen. Diese Ergebnisse liefert eine Befragung, die Interwise, Hersteller im Bereich Enterprise Conferencing Software, im Januar und Februar 2006 in Deutschland, UK und Frankreich durchgeführt hat. [mehr...] Aussagekräftige Auswertungen per Mausklick Karlsruhe, März 2006 - Immer mehr nationale und internationale Vorschriften oder Zertifizierungsverfahren verlangen eine Bescheinigung darüber, dass Mitarbeiter über ein bestimmtes Thema wie z.B. Logistikstandards, Gefahrguttransporte, Hygienevorschriften, Arbeitssicherheit oder Geldwäsche regelmäßig geschult werden. Wäre es da nicht schön, diesen Nachweis per Knopfdruck erbringen zu können? Hierfür hat die Birgin Unternehmensberatung mit dem IDA-Kurs-Manager eine einfache und praktikable Lösung entwickelt. [mehr...] Workshopergebnisse gleich in die Projektplanung überführen Hannover, März 2006 – Eine typische Moderation basiert heute immer noch auf altertümlichen Werkzeugen wie Pinnwänden, Filzstiften und Klebe- oder Magnetsymbolen. Zum altbackenen Ablauf von Kommunikationsprozessen und dem hohen Zeitaufwand bis zur Präsentation von Ergebnissen gibt es nun eine Alternative: Die neue Software "Digital Moderation" vom Fraunhofer-Institut für Integrierte Publikations- und Informationssysteme (IPSI). [mehr...] Anzeige Sprachen lernen rund um die Welt. Hochschul-Entscheider diskutierten auf der CeBit Hannover, März 2006 - Der Bologna-Prozess mit seinen neuen Bachelor- und Masterstudiengängen stellt besondere Herausforderungen an das IT-Management von Hochschulen. Am gestrigen Microsoft-Hochschultag auf der CeBIT informierten sich Vertreter aus Hochschule und Politik in einer Vortragsreihe unter anderem zu dem Thema "Wie finde ich das richtige Campus-System und wie führt es meine Alma Mater sicher durch eine Vielzahl von neuen Studien- und Prüfungsordnungen?" [mehr...] Mehr Spaß an Mathe durch interaktives eLearning Hannover, März 2006 – Wer Mathe-Aufgaben nicht versteht, hätte gern einen Tutor, der mit Rat und Lob zur Seite steht. Neue eLearning-Systeme bieten dies auf virtuelle Weise: Der Lernende kann Übungsaufgaben am Computer selbständig bearbeiten, erhält Vorschläge für zu vertiefende Inhalte und wird bei richtigem Vorgehen gelobt und ermuntert. Das System passt sich zudem seinem Benutzer an und bietet die für ihn geeigneten Inhalte und Übungen in einem jeweils angemessenen Lerntempo an. [mehr...] Das VDI Wissensforum startet mit eLearning-Seminaren Düsseldorf, März 2006 – Das VDI Wissensforum bietet seit März 2006 den neuen Seminartyp "eLearning" an. Dabei wird auf die Variante des "Blended Learning" mit vorbereitender und arbeitsbegleitender Online-Phase gesetzt. Als Internetplattform setzt das VDI Wissensforum auf die Open Source-Plattform ILIAS. [mehr...] Anzeige
Einen "Quantensprung in der Führungslehre" gefordert Überlingen/Bad Harzburg, März 2006 - Dr. Heike Maria Kunstmann, Hauptgeschäftsführerin des Arbeitgeberverbandes Gesamtmetall, fordert im Interview mit www.in-fuehrung-gehen.de einen "Quantensprung" für die Führungslehre: "Junge Menschen, die im Jahre 2006 ihr Abitur ablegen, wollen und müssen anders zur Leistung motiviert werden als die Generation ihrer Lehrer und Väter."
[mehr...] Noch immer großes Ausbaupotenzial für eLearning Essen/Berlin/Dortmund/Dresden, März 2006 - Etwa ein Viertel der deutschen Unternehmen setzt eLearning in der betrieblichen Weiterbildung ein. Dies ist einer der zentralen Befunde der aktuellen MultiClient-Studie "Corporate Learning 2006", die das MMB Institut für Medien- und Kompetenzforschung zusammen mit dem PSEPHOS Institut Anfang 2006 durchgeführt hat. [mehr...] Erfahrungsbericht einer eLearnerin am BFW Würzburg Würzburg, März 2006 - (von Barbara Mergenthaler) Haben Sie auch schon einmal versucht, in eigener Regie zu lernen? Manchmal gelingt es sehr gut - wenn man einen konkreten Anlass, eine bestimmte Zeitvorgabe und genaue Ergebnisvor-stellungen hat. Für einen Traumurlaub die wichtigsten Begriffe in der Sprache des Ziellandes zu lernen, das klappt meistens. Wenn aber die Thematik fremd ist, was dann? [mehr...] Anzeige
Rummel um 106-Jährige im Computerkurs Kadamkudi, März 2006 – Weil sie einen 15-stündigen Computerkurs absolviert hat, um mit ihren zahlreichen Enkeln und Urenkeln mithalten zu können, wurde eine 106-Jährige Inderin unfreiwillig zum Medienstar. Das rief die Behörden auf den Plan, die computer-affine Großmutter zum Aushängeschild einer eLearning-Kampagne zu machen. Doch dann ging etwas schief. [mehr...] Blended Learning verknüpft mit Wissensmanagement
Impressum Sie haben den Newsletter weitergeleitet bekommen, und möchten ihn regelmäßig lesen? Wollen Sie Anzeigen schalten? Fordern Sie hier unsere Mediadaten an. Alle Angaben wurden gewissenhaft recherchiert, sind aber ohne Gewähr. | ||||||||||||
München, März 2006 – Verkaufs- und Vertriebsförderung mit Hilfe von internet-basiertem Lernen hat nun auch die Kreuzfahrt-Branche erreicht. Mit dem "Cruise Campus" hat die erste unabhängige und produktneutrale Online-Schulungsplattform für Reisebüros und Reiseveranstalter ihre Fahrt aufgenommen. Über 600 Teilnehmer nehmen dieses kostenlose Angebot schon wahr. 
Hagen/Märkische Region, März 2006 - Qualitätssteigerung in der Ausbildung junger Menschen, zeitgerechter Medieneinsatz in den Lehrkonzepten und enge Zusammenarbeit mit den Ausbildungsbetrieben – das sind die Ziele an denen sich "wis-learn" nach zweijährige Projektzeit messen lassen möchte. Im Rahmen einer Kick-off Veranstaltung stellten fünf Hagener Berufskollegs und wisnet e.V. gemeinsam ihr Modellprojekt vor und unterzeichneten den Kooperationsvertrag. 
Bielefeld, März 2006 - Das Konzept "Blended Learning" rückt im Bildungsalltag immer stärker in den Vordergrund. Es nutzt die Vorteile von eLearning und erweitert sie um die Stärken traditioneller Lernformen. Helga Kröger und Antares Reisky haben diese Vorteile schon vor geraumer Zeit detailliert beschrieben und den Lesern anhand von Praxisbeispielen nahe gebracht. Ihre Überlegungen gewinnen jedoch mit zunehmender Einsatzpraxis weiter an Aktualität und Bedeutung.