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  Ausgabe 01/07, 10. Januar 2007, Special der IMC AG zur LEARNTEC
CHECKPOINT-elearning.de - der aktuelle Branchen Newsletter
ISSN 1613-4710 http://www.checkpoint-elearning.de
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IMC auf der LEARNTEC
Passion for Learning
Saarbrücken, Januar 2007 – Unter dem Motto "Passion for Learning" wird die IMC AG auf der diesjährigen LEARNTEC nicht nur die neuen Funktionen ihrer beiden Produkte CLIX® und LECTURNITY®, sondern auch ein völlig neues Produkt unter dem Codenamen "Marrakesch" präsentieren. Aus Sicht des Vorstands der IMC werden die nächsten Jahre die spannendsten seit Beginn des eLearning-Booms: "Neue Technologien und Geschäftsmodelle werden unsere Branche grundlegend verändern", glaubt der Vorstand der IMC AG. [mehr...]
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Neue Produkte
Codename Marrakesch: IMC über Trends und Innovationen
Saarbrücken, Januar 2007 – Das Stichwort Web 2.0 läuft derzeit auch durch die eLearning-Welt. Seit CLIX® 6.1 sind Web 2.0-Technologien auch in der Lernplattform der IMC verfügbar. In einem Interview erläutern die Vorstände der IMC AG, was es mit diesem Begriff auf sich hat, welche Bedeutung dies für Learning Management Lösungen haben wird – und was sich hinter einem Projekt mit dem Codenamen "Marrakesch" verbirgt. [mehr...]
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LMS CLIX® 7
Integration und Social Services mit CLIX®
Saarbrücken, Januar 2007 – Wie in jedem Jahr wird auch heuer pünktlich zur LEARNTEC ein neues Release des Learning Management Systems CLIX® vorgestellt. Das Flaggschiff der IMC wartet in Version 7 mit vielen neuen Funktionen auf. Neben wichtigen Integrationslösungen speziell für den Hochschulbereich steht CLIX® 7 im Zeichen der IMC-Partnerschaft mit Microsoft: die Integration von CLIX® in den Microsoft Sharepoint Portal Server und die Umsetzung von CLIX Analytics auf der Basis von Microsoft Business Intelligence und Data Warehouse Technologien sind wichtige Erweiterungen der neuen Version. [mehr...]
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Fallstudie
Learning Management bei Swiss Life
Saarbrücken, Januar 2007 – Mit dem Titel "Industry Briefings" veröffentlicht die IMC AG künftig regelmäßig ausführliche Fallstudien über die Einführung von Learning Management bei ihren Kunden. Die Industry Briefings werden gemeinsam mit den Kunden in umfangreichen Interviews vorbereitet. In ihnen wird ausführlich erläutert, welchen unterschiedlichen Strategien und Lösungsansätzen Unternehmen bei der Einführung von Learning Management folgen. In der ersten Fallstudie unter diesem Titel stellt die IMC AG ihren Kunden Swiss Life vor. [mehr...]
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Microsoft
Hochschulmodernisierung mit dem digitalen Campus
München, Januar 2007 – Die Notwendigkeit zur technologischen Modernisierung der deutschen Hochschulen hat sich in den letzten Jahren vor allem vor dem Hintergrund des so genannten Bologna-Prozesses zugespitzt. Die Einführung des international vergleichbaren Credit-Point-Systems zur Bewertung von Studienleistungen und die Organisation der neuen Bachelor- und Master-Studiengänge ziehen einen immensen Verwaltungsaufwand mit sich. [mehr...]
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LECTURNITY® 2.0
Neues Release macht Rapid Authoring interaktiv
Saarbrücken, Januar 2007 – Große Ereignisse werfen Ihre Schatten voraus. Mit dem neuen Release 2.0 hat die IMC AG das führende Rapid Learning Tool LECTURNITY® um zahlreiche neue Features erweitert und so neue Anwendungsgebiete erschlossen. Interaktivität und Mobilität sind die beiden wichtigsten Schlagworte, mit denen man die neue Version von LECTURNITY® beschreiben kann. Im Interview erläutert Thomas Roscheck, Produkt Marketing Manager LECTURNITY®, wie sich das neue Release auf der LEARNTEC präsentiert. [mehr...]
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LMS-Ausblick
Ressourcen- und Veranstaltungsmanagement mit CLIX® 7.1
Saarbrücken, Januar 2007 – Blended Learning als genau abgestimmte Mischung von eLearning-und Präsenzinhalten nutzt die Vorteile beider didaktischer Konzepte. Als führendes Learning Management System bietet CLIX® die Verbindung genau dieser beiden Welten. Mit dem neuen CLIX® Ressourcenmanagement wird dies zukünftig noch einfacher und leistungsfähiger. [mehr...]
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