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| CHECKPOINT-elearning.de - der aktuelle Branchen Newsletter ISSN 1613-4710 http://www.checkpoint-elearning.de |
| Change-eL TU Chemnitz |
| Kultureller Wandel im Kopf - durch eLearning |
| Chemnitz, März 2008 – Bündelung, Unterstützung und langfristige Verankerung von eLearning-Aktivitäten im Lehrangebot der TU Chemnitz – das hat sich das auf 18 Monate angelegte Projekt "change-eL – Change Management in der Hochschule zur nachhaltigen Integration von eLearning" zum Ziel gesetzt. Zur Halbzeit zeichnet sich ab, dass viele Dozenten den didaktischen Wandel mitgestalten wollen, die technischen Hürden anfänglich aber als hoch empfunden werden. [mehr...] |
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| Rund um den Podcampus |
| Podcasting sichert innovative Position am Hochschulmarkt |
Hamburg, März 2008 – (von Bettina Deininger) Podcasting ist in der
deutschen Hochschuldidaktik noch ein innovatives Medium. Welche Vorteile
sich durch den Einsatz ergeben, und wie Wissenschaftler und Universitäten
Podcasts einsetzen können, um ihre Reichweite zu vervielfachen und ihren
Ruf weltweit zu profilieren – darüber sprach CHECK.point eLearning
mit Anette Stöber. Sie ist Projektleiterin im Multimedia Kontor Hamburg
für MMlab und Podcampus.
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| SLIDESTAR |
| Nutzererfahrungen in der Hochschul-Online-Community |
| München, März 2008 - Wer im Internet gezielt nach bestimmten Informationen sucht, kommt mit Google nicht immer ans Ziel. "Da muss man sich durch einen Wust von nicht-relevanten Seiten wühlen", kritisiert Martin Wolpers. Er arbeitet als Gruppenleiter "Context and Attention in Personalized Learning Experiences" der Abteilung ICON (Information im Kontext) am Fraunhofer-Institut für Angewandte Informationstechnik (FIT). [mehr...] |
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 Weiterbildendes
Online-StudienprogrammEducational Media Konzeption, Planung und Management mediengestützter Lernarrangements Masterstudium oder Zertifikatskurs - online, praxisnah, tutoriell betreut. Start: 04./05.04.2008 Universität Duisburg-Essen Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement Tel: 0203/379-2773 info@online-campus.net http://online-campus.net |
| Schnelle Realisierung |
| Student-Life-Cycle komplett IT-gestützt |
| Köln, März 2008 - Die Deutsche Sporthochschule Köln hat ihr Ziel, ein integriertes Campus Management System zu realisieren, nach 17 Monaten – früher als geplant – mit der HIS Hochschul-Informations-System GmbH erreicht. Jetzt laufen die zentralen Kernprozesse im Student-Life-Cycle komplett IT-gestützt ab: Bewerbung und Zulassung zum Studium, Belegung von Lehrveranstaltungen bzw. Modulen, Prüfungsanmeldung, Noteneinsicht und Zeugniserstellung. [mehr...] |
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| Beirat gegründet |
| Neues Projekt: eLearning an der HTW Dresden |
 Dresden, März 2008 - Anfang Februar
2008 fiel der offizielle Startschuss für das Projekt eCampus - die
hochschulweite eLearning-Initiative an der Hochschule für Technik und
Wirtschaft Dresden (FH). Ziel der Initiative ist die Förderung von
Innovationen in der Hochschullehre und Studienorganisation. Unterstützt
wird das Vorhaben durch den eCampus-Beirat, einem Netzwerk aus
VertreterInnen aller Hochschulbereiche und der Studierendenschaft.
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| Digitaler Campus |
| Alma Mater auf dem Weg ins digitale Zeitalter |
| Berlin, März 2008 - Computerbasiertes Lernen ist nur ein Teilaspekt des Rollenwandels von einer halbstaatlichen Institution zum wettbewerbsorientierten Dienstleister, den Hochschulen aktuell durchlaufen. In einem sich international im Bologna-Prozess vernetzenden Umfeld, stehen sie vor der Herausforderung, sich als international operierende und konkurrierende "Dienstleistungsunternehmen" für Ausbildung, Forschung und Innovation neu zu definieren. Die Zeit drängt – der Bologna-Stichtag 2010 treibt die Umstrukturierung voran. [mehr...] |
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Empower Learning - Innovation. Integration.
Inspiration. Im Mittelpunkt der mittlerweile 9. Learning World steht die Bedeutung von Bildung als Wettbewerbs- und Produktivitätsfaktor. Können sich Hochschulen mit eLearning im Wettbewerb profilieren? Wie lässt sich die Akzeptanz von eLearning unter den Studierenden erhöhen? Das komplette Programm und weitere Informationen finden Sie hier | |
| Vertrag geschlossen |
| Humboldt-Universität Berlin ist HISinOne-Pilothochschule |
| Berlin, März 2008 - Die Humboldt-Universität Berlin hat als erste Hochschule einen Vertrag über die Entwicklungs- und Pilotierungpartnerschaft des Hochschul-Management-Systems HISinOne mit der HIS Hochschul-Informations-System GmbH unterzeichnet. Prof. Nagel, Vizepräsident für Studium und Internationales der Humboldt-Universität zu Berlin, baut darauf, "dass HISinOne zügig entwickelt und eingeführt wird, um eine effiziente Unterstützung für die laufenden Reformprozesse zu erhalten". [mehr...] |
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| Neue Erkenntnisse |
| eLearning kann Gender-Stereotype aufbrechen |
 Krems, März 2008 – (von Bettina
Deininger) eLearning relativiert die Stereotype in der
geschlechtsspezifischen Kommunikationsforschung. Trotz der höheren
Technikaffinität von Männern, so belegen Studien, erleben Frauen eLearning
unter bestimmten Voraussetzungen positiver. Mag. Dr. Sabine Zauchner,
Leiterin des Fachbereichs Forschung am Departement für Interaktive Medien
und Bildungstechnologien an der Donau-Universität Krems, ist
Mitherausgeberin des neuen Sammelbandes "Gender in E-Learning and
Educational Games".
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| Ab sofort |
| Campus-Lizenzen für Nitor Soft-Skill WBTs |
| Schenefeld, März 2008 - Campus-Lizenzen für seine WBTs/CBTs zu Themen aus dem Bereich Sozial-, Schlüssel- und Methodenkompetenzen bietet ab sofort der eLearning Spezialist Nitor an. Demo-Zugänge zu allen entsprechenden Programmen finden sich - nach Registrierung - auf der Nitor-Website. [mehr...] |
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 Zeit- und
ortsunabhängig weiter qualifizieren – Berufsbegleitendes Fernstudium
Medien und BildungKonzeption, Planung und Realisierung mediengestützter Bildungsangebote Akkreditiertes Masterstudium - Blended Learning - Selbststudium, Präsenz, Online-Seminare Bewerbungsschluss: 15. August 2008 Schnupperstudientag: 26. April 2008 Universität Rostock Zentrum für Qualitätssicherung in Studium und Weiterbildung 18055 Rostock www.weiterbildung-rostock.de, Tel: 0381/498 1266, eMail-Kontakt |
| Gesundheitswissen online |
| Weiterbildungskurs "Case Management" |
| Lübeck/Flensburg, März 2008 – Die Fachhochschule Flensburg und oncampus haben einen neuen Weiterbildungskurs für Beschäftigte im Gesundheitssektor entwickelt. In dem Online-Kurs, der erstmalig im September 2008 startet, werden Kenntnisse und Fähigkeiten des "Case Managements" vermittelt – abgestimmt auf die Arbeitsbedingungen aus dem Praxisalltag. [mehr...] |
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| Umbenennung |
| PFFH Darmstadt heißt jetzt Wilhelm Büchner Hochschule |
 Pfungstadt bei
Darmstadt, März 2008 – Im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung erhielt
die Private FernFachhochschule Darmstadt kürzlich einen unverwechselbaren
Namen: Die auf berufsbegleitende, technische Studiengänge spezialisierte
Hochschule firmiert nach zehnjährigem erfolgreichen Bestehen künftig unter
dem Namen Wilhelm Büchner Hochschule.
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| Learn@WU |
| Netzwerkeffekte an der Wirtschaftsuniversität Wien |
| Wien, März 2008 – (von Bettina Deininger) Learn@WU, die eLearning-Plattform der Wirtschaftsuniversität (WU) Wien, gehört zu den größten Universitäts-Communities weltweit. Fakultätsübergreifende Zusammenarbeit, ein gemeinsamer Pool an Lehr- und Lernmaterialien sowie die didaktische und technische Unterstützung der Lehrenden führten zum Erfolg des Projekts. [mehr...] |
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BWL-Basiswissen – EBC*L
Vorbereitung zum Europäischen Wirtschaftsführerschein. Anerkanntes
Zertifikat über BWL-Kernwissen. Wir bieten Lehrbuch, Lern-CD und tutoriell begleiteten staatlich zugelassenen Online-Kurs. Ausführliche Beschreibung unter www.ebcl-online.de |
| Forum Hochschule |
| Erste Erfolgsnachrichten im Bologna-Prozess |
| Hannover, März 2008 - Studierende, die einen Bachelor anstreben, sind tendenziell zufriedener als ihre Kommilitoninnen und Kommilitonen in traditionellen Studiengängen. Die Unterschiede sind nicht dramatisch hoch, aber in vielen Studienbereichen deutlich. Zu diesem Ergebnis kommt der "Studienqualitätsmonitor 2007" der HIS,der kürzlich veröffentlicht wurde. [mehr...] |
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| moodlemoot |
| Hochschulen ziehen Zwischenbilanz der virtuellen Lehre |
 Heidelberg, März 2008 –
(von Dr. Annegret Stegmann) Mit rund 400 Teilnehmern war die dritte
deutsche moodle-Konferenz so gut besucht wie nie zuvor. Sie spiegelte
deutlich, wie standhaft die virtuelle Lehre im Bildungssektor Fuß gefasst
hat. Grundsatzdebatten suchte man im Programm vergebens. Es waren konkrete
Probleme, die bearbeitet wurden.
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| Zukunft des eLearning |
| Virtuelle Labor-Experimente übers Web steuern |
| Potsdam, März 2008 - Übers Internet von überall aus Computer gesteuerte Experimente durchführen – mit dieser Herausforderung hat sich ein zweitägiger Workshop des Hasso-Plattner-Instituts für Softwaresystemtechnik (HPI) beschäftigt. Rund 30 Wissenschaftler aus acht europäischen Ländern waren dazu am HPI in Potsdam zusammen gekommen. [mehr...] |
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Geschäftsführerin: Thea Payome
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