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eLearning-Schwerpunkt |
"Wir machen das vielfältige Angebot besser sichtbar" |
Köln, März 2010 -
Informationstechnologien und Web 2.0 nehmen immer stärkeren Einfluss auf
die Arbeitswelt. Die Digitalisierung schreitet voran und auch
Bildungsprozesse werden davon beeinflusst. Vor diesem Hintergrund widmet
die didacta dem Thema eLearning in diesem Jahr besondere Aufmerksamkeit.
Drei Fragen an André Jünger, Vizepräsident des Didacta Verbandes.
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Fachkräftemangel 2020 |
Fachtagung: "Zertifizierte IT-Bildung in MINT-Berufen" |
Bonn/Köln, März 2010 - Souveräner Umgang mit digitalen Medien steht heute
an erster Stelle bei der Ausbildungsfähigkeit von Schülern und
Auszubildenden. Lehrer und Ausbilder im schulischen wie im betrieblichen
Bereich sind besonders gefordert, mit entsprechenden Bildungsangeboten auf
den Wandel zu reagieren. Diesem Thema widmet sich die Fachtagung
"Zertifizierte IT-Bildung in MINT-Berufen" am 16. März im Rahmen der
didacta.
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Für die Berufsschule |
Die Suche nach innovativen Trainingsansätzen führt zum Planspiel |
Tübingen, März 2010 - Im Rahmen der 5. Fachtagung
"Professional E-Learning", die vom 16 bis 18. März 2010 im Rahmen der
didacta stattfindet, sind beispielsweise eTrainingsformen im Handel ein
besonderes Thema. Dr. Nils Högsdal von Tata Interactive stellt dazu das
Planspiel SELL vor, das für die METRO Group entwickelt wurde. Im Vorfeld
dieser Veranstaltung äußerte sich der Planspiel-Spezialist zu Fragen der
aktuellen Entwicklung des Planspiel- und Simulations-Marktes.
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Überzeugende Konzepte |
19 Kandidaten für den Deutschen Bildungsmedien-Preis "digita" |
Berlin/Köln, März 2010 - 19 Medienpakete, Computerprogramme, Lernsysteme,
Online-Angebote und digitale Werkzeuge für das Lernen in Schule, Aus- und
Weiterbildung und im privaten Bereich sind für den Deutschen
Bildungsmedien-Preis "digita 2010" nominiert. Nach Ansicht der Jury
zeichnen sich die Nominierten durch überzeugende didaktische Konzepte und
innovative Gestaltung aus. 87 Produkte wurden von Medienhäusern, Verlagen
und Softwareentwicklern für den Wettbewerb um den Deutschen
Bildungsmedien-Preis "digita 2010" angemeldet. Das teilte das IBI -
Institut für Bildung in der Informationsgesellschaft an der TU Berlin mit.
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Geteiltes Wissen |
Sollten Trainer twittern? – Eine Frage der Positionierung |
Köln, März 2010 - (von Heide Liebmann) Ganz auf die Bedürfnisse der
Weiterbildner abgestimmt ist das Programm des didacta Trainertages am 19.
März. Hier erfahren Sie, welche Maßnahmen und Technologien geeignet sind,
um in einem schwierigen Umfeld zu bestehen. Die Frage, ob Trainer twittern
sollten, beantwortet dabei die Kommunikationsexpertin Heide Liebmann.
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Gestaltungsmöglichkeit |
Storytelling im Lernprogramm schafft Mehrwert |
Denkendorf, März 2010 – Sich technische
Sachverhalte einprägen zu müssen, ist für so manchen Lernenden ein Kampf.
Ein Kampf mit der Eigenmotivation, mit dem (teilweise) trockenen Stoff und
mit der Vorstellung der Anwendung des Gelernten. Hartmut Braun von der
Festo Didactic GmbH erläutert am 17. März um 14 Uhr im Forum eLearning im
Rahmen der didacta, warum storybasierte Lernprogramme in der industriellen
Aus- und Weiterbildung bessere Lernergebnisse erzielen können als jene, die
ausschließlich fachsystematische Ansätze nutzen.
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Unternehmensangebot |
Neues Lehren und Lernen mit digitalen Medien |
Köln, März 2010 - Vom 16. bis 20. März 2010 präsentiert die didacta ein
umfassendes Leistungsspektrum aller namhaften Anbieter von Ausstattungen
und Einrichtungen, Bildungsmedien und didaktischen Materialien. In den
vier Ausstellungsbereichen Kindergarten, Schule/Hochschule,
Ausbildung/Qualifikation und Weiterbildung/Beratung stellen insgesamt rund
800 Unternehmen und Organisationen aus, viele davon zeigen ihre Anwendungen
und Konzepte für das Lehren und Lernen mit digitalen Medien. Auch
zahlreiche Mitgliedsfirmen des Didacta Verbandes der Bildungswirtschaft
sind dabei.
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Wiki-gestützte Tutorien |
Maßgeschneiderte Konzepte zum Einsatz digitaler Bildungsmedien |
Kaiserslautern/Köln, März 2010 - (von Monika
Haberer, TU Kaiserslautern, Distance and International Studies Center
/ eTeaching Service Center) Universitäten und Schulen stehen heute vor der
Herausforderung, neben klassischen Veröffentlichungen auch verstärkt den
schnellen digitalen Zugriff auf Informationen für Studierende und
Wissenschaftler ermöglichen zu müssen und damit das Lernen zu
unterstützen. Am HOCHSCHULTAG 2010 steht Best Practice auf dem Programm,
so beispielsweise das eTeaching Service Center der TU Kaiserslautern.
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Aufgabenverteilung |
Warum digitale Medien in den Schulen noch immer problematisch sind |
Osnabrück/Köln, März 2010 - Im Herbst 2001 verkündete die damalige
Bundesbildungsministerin Edelgard Bulmahn, dass nun alle Schulen in
Deutschland einen Internet-Zugang hätten. Knapp neun Jahre später, im
Januar 2010, belegte eine Umfrage der Initiative D21 - durchgeführt von
TNS Infratest -, dass digitale Medien und Unterricht an deutschen Schulen
immer noch getrennte Welten darstellen. Besonders kritisch wurde das von
den Eltern bewertet: Nur vier Prozent beurteilen den Einsatz von Computern
in Schulen als ausgezeichnet.
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Berufsausbildung |
Handlungsorientiert ausbilden mit Wikis |
Rheinbach, März 2010 - (Von Dr. Stephanie Merkenich)
Aus der Not eine Tugend machen – so die Philosophie im vollzeitschulischen
Bildungsgang der Berufsfachschule für Glastechnik und Glasgestaltung am
Berufskolleg Rheinbach. Im Rahmen des Modellversuchs KooL wurde ein
Wissensnetzwerk rund um das Thema Glas als Wiki geknüpft. Da es kein
Lehrbuch gibt, dachten sich die Auszubildenden: "Schreiben wir halt selber
eins!" Geplant war zunächst ein Print-Produkt, jetzt ist es ein Wiki! Das
Projekt steht auf der didacta auf dem Programm des Forums
Ausbildung/Qualifikation am 17. März, wenn sich alles um Ausbildung im
Handwerk mit digitalen Medien dreht.
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Bildungslandschaft |
Schulen ans Netz mit Sonderschau "Medienbildung 2.0" |
Bonn, März 2010 - Auch in diesem Jahr präsentiert Schulen ans Netz auf der
europaweit führenden Bildungsmesse innovative und erprobte Ideen für den
Einsatz digitaler Medien in der Bildung. Praxisnahe Beispiele aus der
frühkindlichen, schulischen und beruflichen Bildung werden im Rahmen der
Sonderschau vorgestellt.
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Impressum CHECK.point eLearning
wird herausgegeben von der Redaktionsgemeinschaft
INFObases GmbH
Geschäftsführerin: Thea Payome
Berg-am-Laim-Str. 87, 81672 München
info@checkpoint-elearning.de
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