Blogs motivieren |
Web 2.0 an der Kaiserin-Augusta-Schule in Köln |
Köln, August 2010 - (von Prem Lata Gupta)
Schüler der Kaiserin-Augusta-Schule (KAS) in Köln sollen sich online nicht
nur informieren, sondern auch Wissen publizieren und teilen. Dies
geschieht seit einem Dreivierteljahr in Wikis und Blogs. Selbst wenn dies
ein Stück weit "heimliche Hausaufgabe" ist, so Schulleiter Peter Löwen,
entwickeln die Jugendlichen dabei großen Eifer. Angestoßen wurden die
Web2.0-Aktivitäten durch die Steuergruppe Selbständige Schule ("Lernen und
lehren für die Zukunft").
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Per Rahmenvertrag |
Günstige Software für Deutschlands Schulen
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Unterschleißheim, August 2010 - Durch die Unterzeichnung eines
Rahmenvertrages zwischen dem FWU (Institut für Film und Bild in
Wissenschaft und Unterricht gGmbH) und Microsoft, steht Deutschlands
Schulen jetzt eine Vereinbarung zur Verfügung, die die Beschaffung von
Software nicht nur deutlich vereinfachen, sondern auch enormes
Einsparpotenzial beinhalten soll. Durch den deutschlandweit gültigen
Vertrag wird erstmals flächendeckend ein einheitliches Konzept zur
Ausstattung der Schulen mit moderner IT verwirklicht.
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Wettbewerb |
Deutscher Schulpreis 2010 für Sophie-Scholl-Schule |
Berlin, August 2010 - Die
Sophie-Scholl-Schule aus Bad Hindelang-Oberjoch gewann den mit 100.000 Euro
dotierten Deutschen Schulpreis 2010. Bundeskanzlerin Dr. Angela Merkel
überreichte die Auszeichnung. Vier weitere Preise in Höhe von je 25.000
Euro erhielten die Waldhofschule in Templin, die Realschule am Europakanal
in Erlangen, das Oberstufen-Kolleg des Landes Nordrhein-Westfalen in
Bielefeld und die Grundschule Süd in Landau.
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Serious Games |
Online-Spiele von Schulen ans Netz e. V. |
Bonn, August 2010 - (von Dirk Frank) Computerspiele wurden lange
Zeit vornehmlich als jugendkulturelles Phänomen wahrgenommen. Doch
mittlerweile wird die Bedeutung der digitalen Spielkultur weitaus
differenzierter gesehen. Die kompetenzförderlichen Potenziale von
Computerspielen wurden in Untersuchungen belegt, beispielsweise die
Stärkung kognitiver Kompetenzen wie das Problemlösen. Auch Schulen ans
Netz e. V. setzt auf diese Potenziale.
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'eXplorarium' |
ELearning: Entdecken und Experimentieren |
Berlin, August 2010 - (von Prem Lata Gupta) Ein eEducation
Masterplan soll seit 2005 die Medienkompetenzen von Berliner Schülerinnen
und Schülern stärken. "eXplorarium" heißt eines der Leitprojekte zur
Verwirklichung dieses Ziels. Dabei fließen eLearning und Entdeckendes
Lernen zusammen. "eXplorarium" ist ein Projekt der Berliner
Bildungsorganisation LIFE e.V. Es finanziert sich durch Gelder aus dem
europäischen Sozialfonds und der Berliner Bildungsverwaltung und findet an
Schulen in sozialen Brennpunkten statt.
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Internet-Partnerschaften |
eTwinning-Qualitätssiegel für vier bayerische Schulen |
Bonn, August 2010 - Vier
Schulen aus Bayern wurden kürzlich von Schulen ans Netz e. V. mit dem
eTwinning-Qualitätssiegel ausgezeichnet. Die Themenvielfalt der
Schulprojekte reichte von allgemeinem Austausch über das Schulleben und
Landeskunde bis hin zum gemeinsamen Bearbeiten und Verfilmen von
Gedichten. "Die ausgezeichneten Projekte beschäftigen sich auf
beeindruckende Weise mit der kulturellen Vielfalt Europas", betont Maria
Brosch, Geschäftsführender Vorstand von Schulen ans Netz e. V..
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HWK Dortmund |
Lehrlingsunterweisung jetzt online-gestützt |
Dortmund, August 2010 - "Die Aufgaben von Bürokaufleuten, gerade in kleinen
Unternehmen, sind vielfältig. Auszubildende müssen umfassend darauf
vorbereitet werden", sagt Tobias Gosmann vom Kompetenzzentrum
"Bürokaufleute online" der Handwerkskammer (HWK) Dortmund. Genau das
leiste ein neues, von der HWK Dortmund erarbeitetes Qualifizierungsangebot
für die überbetriebliche Lehrlingsunterweisung.
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OEB-Schulforum |
Selbstorganisiertes Lernen mit "Großmutter-Faktor" |
Berlin, August 2010 - Was passiert, wenn man
Kindern Computer mit Internetanschluss zur freien Verfügung stellt, ohne
Kontrolle von außen und ohne feste Regeln? Die Folgen scheinen auf der
Hand zu liegen: Der unbeaufsichtigte Nachwuchs surft wild im Internet,
spielt und chattet, stachelt sich gegenseitig zu Unsinn auf. Gelernt wird
dabei jedenfalls kaum etwas. Ganz anders sieht das der aus Indien
stammende Bildungsforscher Sugata Mitra. Er proklamiert das
selbstorganisierte, vom Lehrer weitgehend unabhängig Lernen in kleinen
Gruppen.
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Camtasia Studio |
Tiroler Bildungsservice setzt auf Videotutorials |
Innsbruck/München,
August 2010 - (von Ulrike Meinhardt) Die Mitglieder des Tiroler
Bildungsservice (TIBS) mit Sitz in Innsbruck sind täglich im Gespräch mit
vielen PädagogInnen in Österreich. Zweck des Vereins ist die umfassende
Förderung des Einsatzes der Neuen Medien im Bildungswesen sowie die
Förderung der Zusammenarbeit betroffener Einrichtungen in diesem Bereich.
Insbesondere geht es um den Aufbau und die Betreuung einer
Internet-Plattform, die ein großes Angebot für alle an Bildung
Interessierten und Beteiligten zur Verfügung stellt, das sich am aktuellen
Stand der Technik orientiert.
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Lernclips + Lernhilfe |
Neues Lernhilfenkonzept auf Kooperationsbasis |
Berlin, August 2010 - Doppelt hält besser. Seit Anfang des Jahres
kooperieren die Klett-Lerntraining GmbH und die interaktive
Video-Lernplattform sofatutor.com. Klassisches Offline-Lernen trifft auf
virtuelle Online-Nachhilfe und schafft so ein völlig neues
Lernhilfenkonzept: Aufgaben in den Klett-Büchern werden mit einem Link zu
einem inhaltlich passenden Lernvideo von sofatutor.com ergänzt. Das
erfolgreiche Konzept wird ab Herbst 2010 auch in der Reihe "Kompaktwissen"
und den Abi-Lernboxen umgesetzt.
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Ansichten & Einsichten |
"Schule und Computer passen nicht zusammen" |
Magdeburg, August 2010 - (von Prem Lata Gupta) Er wurde als
Deutschlands IT-fittester Lehrer ausgezeichnet, weil er für ein
Sportgymnasium in Magdeburg eine eLearning-Lösung konzipiert hat. Damit
konnten Schüler, selbst wenn sie zu Wettkämpfen unterwegs waren, dennoch
lernen und am Unterricht teilnehmen. Inzwischen ist Olaf Kleinschmidt
freigestellt. Er arbeitet als Education Consultant und vertritt die Firma
Smart Technologies. Der Mathematik- und Physiklehrer liebt provokante
Thesen wie "Schule und Computer passen nicht zusammen".
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Vielseitig |
lo-net: Bundesweite Angebote für Medienkompetenz
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Köln, August 2010 - "Mit dem Service- und Informationsportal Lehrer-Online
und der Arbeitsplattform lo-net² schließen wir eine große Lücke. Seit der
Föderalismusreform darf die öffentliche Hand ja keine bundesweiten
Angebote für Schulen mehr fördern. Bei Lehrer-Online geben wir Anregungen
und Know-how für den Unterricht mit und über Medien. Mit lo-net² können
Schulen eine sichere Lernumgebung nutzen, in der Schülerinnen und Schüler
Medienkompetenz erwerben," sagt Werner
Grafenhain, Geschäftsführer der lo-net GmbH.
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wird herausgegeben von der Redaktionsgemeinschaft
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Geschäftsführerin: Thea Payome
Hauptstr. 19, 10827 Berlin
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