| Umfrageergebnis |
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Mitarbeiter sind in der Weihnachtszeit bestechlicher |
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Berlin, Dezember 2011 - Mitarbeiter deutscher Unternehmen sind in der
Weihnachtszeit empfänglicher für Korruption, und die Anfragen an die
Compliance-Abteilungen nehmen in dieser Zeit rapide zu. So lautet das
Ergebnis einer Umfrage, die der Berliner Compliance-Spezialist digital
spirit unter rund 1.000 Compliance-Verantwortlichen Ende November dieses
Jahres durchführte.
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| Kundenvotum |
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OutStart LCMS gewinnt "Best of Elearning!" Auszeichnung
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 Berlin, Dezember 2011 - Für herausragende
Leistungen auf dem Gebiet der Produktinnovation und kontinuierliche
Kundenzufriedenheit auf höchstem Niveau wurde das OutStart LCMS mit dem
begehrten "Best of Elearning!" - Preis in der Kategorie "Bestes Learning
Content Management System" ausgezeichnet. Thomas Brandt, DACH-Manager von
Outstart, dazu: "Diese Auszeichnung hat für uns auch in Deutschland einen
besonders hohen Stellenwert, da die Entscheidungen über die Wahl der
prämierten Produkte bzw. Preisträger direkt durch die Kunden gefällt
werden."
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| XML.Suite |
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VIWIS übernimmt Autorensystem von PRO LERNEN |
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München, Dezember 2011 - PRO LERNEN und VIWIS arbeiten seit mehr als 15
Jahren bei der Entwicklung von eLearning-Programmen sowie der Vermarktung
des Autorensystems XML.Suite und verwandter Produkte zusammen. Ab
1.12.2011 übernimmt VIWIS nun die Verantwortung für die Weiterentwicklung
und Pflege des bewährten und auf dem Markt gut eingeführten Autorensystems
XML.Suite.
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| HealthCare plus |
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Gesunde Mitarbeiter mit eLearning der Know How! AG
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Stuttgart, Dezember 2011 - Die Know How! AG konzipierte gemeinsam mit
Experten von Flow_Zone hochwertige eLearning-Programme für
Gesundheitsförderung und Stress-Prävention in Unternehmen. Die Kurse
unterstützen dabei, die Gesundheit, Leistungsbereitschaft und Motivation
der Mitarbeiter auch in Zeiten steigender Anforderungen nachhaltig zu
fördern und damit Burnout und anderen Stress-Symptome entgegenzuwirken.
Eine erste Präsentation der Inhalte erfolgt in Karlsruhe auf der LEARNTEC
2012.
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| cogni.net |
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Serious Game m-quiz: Motiviert lernen, auch unterwegs |
 München, Dezember 2011 -
Mit dem Serious Game m-quiz können sich Mitarbeiter Fach- und
Produktwissen schnell und flexibel aneignen, am Arbeitsplatz oder
unterwegs. Denn m-quiz läuft nicht nur in Standard-Webbrowsern, sondern
auch auf Smartphones und Tablets. Das unterhaltsame Spielprinzip führt zu
einer hohen Lernmotivation und einem schnellen Lernerfolg. Unterstützt
wird dies durch den Wettbewerbsmodus, in dem Lernende gegeneinander
antreten und ihre Scores vergleichen können.
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| Große Untersuchung |
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eSportler tragen den Vereinsgedanken in die digitale Welt
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Hohenheim/Köln, Dezember 2011 – Der eSport versteht sich selbst als eigene
Sportdisziplin, in der Computer- und Videospieler mit- und gegeneinander
antreten. Gespielt wird in festen, teilweise professionellen Teams, die
auch als Clans bezeichnet werden. In der Electronic Sports League (ESL),
sind nach eigenen Angaben über drei Millionen Nutzer weltweit aktiv.
Bislang war über diese Gaming-Profis wenig bekannt. Nun durchleuchtet eine
Studie der Universität Hohenheim zum Digitalen Spielen das Phänomen der
ESL-Spieler in Deutschland.
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| Mit Schulungsvideos |
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Blended IT-Training für Mitarbeiter und Kunden |
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Friedrichsdorf, Dezember 2011 - Der Buch-Großhändler Koch, Neff und
Volckmar GmbH (KNV) und die Koch, Neff und Oetinger Verlagsauslieferung
GmbH (KNO VA) haben bei Software-Migrations-Projekten und bei der
Optimierung der Kundenansprache auf das gesamte Leistungsspektrum der drei
deutschen Töchter der bit gruppe zurückgegriffen.
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| Lernprozesse vereinfachen |
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Neue Lernplattform optimiert einheitliches Bankensystem |
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Berlin, Dezember 2011 - (von Ulrike Peter) Die Aargauische
Kantonalbank (AKB) ist eine Schweizer Staatsbank und umfassende
Finanzdienstleisterin. Auf Grund des Wechsels zu einem neuen Bankensystem
wurde eine Software benötigt, die durch einfache Anwendung den Nutzern den
Umgang mit der einheitlichen unternehmensweiten Plattform erleichtert. Zur
Unterstützung und Implementierung setzt die AKB dafür die "datango
performance suite" (dps) ein. Lerninhalte, Übungen, Tests, Dokumentationen
und Testeinheiten unterstützen künftig die Mitarbeiter – nach dem Motto
"Learning by doing" – am Arbeitsplatz.
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| Comic-Stil |
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IMC produziert Smart Shows für den Software-Cluster
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Saarbrücken, Dezember 2011 - Die IMC AG hat für den Software-Cluster zwei
Smart Shows produziert, mit denen zum einen der Cluster selbst und zum
anderen das Forschungsziel "emergente Software" einem breiten Publikum
leicht verständlich erklärt werden. Mit dem unterhaltsamen und
unkomplizierten Smart Show-Format lassen sich selbst schwierige
Sachverhalte leicht vermitteln.
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| Erwachsenenbildungswerk |
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Fortbildung zur Leitung von Studienreisen
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Dortmund, Dezember 2011 - Eine neue Langzeitfortbildung für angehende
Leiterinnen und Leiter von Studienreisen und Seminaren unterwegs bietet
das Evangelische Erwachsenenbildungswerk Westfalen und Lippe e. V. in
Kooperation mit dem IBB Dortmund an.
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| On- und offline |
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Der Crealogix MobilePlayer ist da! |
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Zürich, Dezember 2011 - Ab sofort ist der neue CLX.MobilePlayer für das iOS
verfügbar. Er lässt sich nahtlos in die bestehende Lernplattform
CLX.WBT-Tracker integrieren und ermöglicht damit eine zukunftsweisende
Integrationsmöglichkeit in neue oder bestehende eLearning Konzepte.
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| TT Guide |
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Produktinnovation der TTS: Der persönliche Guide |
 Heidelberg, Dezember 2011
- "TTS steht für Mitarbeiterqualifizierung. Eine wesentliche Komponente
hiervon ist Lernen, und ein wesentlicher Beitrag zum Lernen ist die TT
Knowledge Force", umschreibt Gerd Schröder, Gründer und Geschäftsführer
der TTS GmbH, das Neuprodukt aus dem Hause TTS. "Doch anstatt das
Autorensystem immer nur ein bisschen besser zu machen, haben unsere
Entwickler nun etwas entwickelt, dass das Lernen ein wenig entbehrlicher
macht – den TT Guide. Revolutionäre Idee – revolutionäres Produkt".
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| Bis 31. März bewerben |
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eLBa 2012 vergibt Award "Assistenz im Berufsalltag" |
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Rostock, Dezember 2011 - ELearning wird nicht zum Selbstzweck eingeführt
und genutzt, sondern soll den Berufsalltag praktisch unterstützen. Wo aber
hilft eLearning im Berufsalltag wirklich? Wie muss eLearning gestaltet
sein, um seiner Unterstützungsfunktion optimal gerecht zu werden? Der eLBa
Contest 2012 bewertet aktuelle Lösungen der Praxis nach diesen Kriterien.
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| Bologna@Telekom |
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Open University als Kooperationshochschule |
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Köln, Dezember 2011 - Als einzige ausländische Universität wurde die
britische Open University (OU) von der Deutschen Telekom ausgewählt, um in
ihrer Initiative Bologna@Telekom leistungsstarke Mitarbeiter zu
qualifizieren, die auf Englisch berufsbegleitend studieren. Sechs weitere
deutsche Hochschulen stehen den Beschäftigten zur Wahl.
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| 7-Länder-Studie |
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3D-Inhalte helfen im Unterricht
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 München, Dezember 2011 - Trilogie oder Trias, Tris di Pasta oder drei
heilige Könige: Die Drei dürfte eine der Zahlen sein, die uns am
häufigsten begegnen ‑ nicht zuletzt wegen der drei räumlichen
Dimensionen, durch die wir uns Tag für Tag bewegen. Allein bei der
Aufnahme beziehungsweise dem Memorieren von Inhalten beschränken wir uns
nach wie vor häufig auf zwei Dimensionen. Dabei gibt es gute Gründe, die
dafür sprächen, der dritten räumlichen Dimension mehr Beachtung zu
schenken. Zu diesem Ergebnis kommt jedenfalls eine Studie, die die
International Research Agency im Auftrag des Anbieters für
Projektionstechnologie DLP gemeinsam mit Gerätehersteller NEC durchgeführt
hat.
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| Blended Learning Projekt |
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Erfolg der Hochschule Lausitz im Qualitätspakt Lehre
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Senftenberg, Dezember 2011 - Die Hochschule Lausitz erhält in der zweiten
Runde des Programms des Bundes und der Länder für bessere
Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre - "Qualitätspakt Lehre"
- als einzige Fachhochschule in Brandenburg eine Förderung. Als
förderungswürdig eingestuft wurde der Antrag der Hochschule Lausitz
"Anfangshürden erkennen und überwinden: Blended Learning zur Unterstützung
der fachspezifischen Studienvorbereitung und des Lernerfolges im ersten
Studienjahr".
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Weiterbildendes Masterstudium und
Zertifikatskurs
Educational Leadership
Bildungsmanagement und -innovation
berufsbegleitend ǀ online ǀ flexibel ǀ praxisnah ǀ
face to face
Start: 30.03.2012 Online-Infoveranstaltung: 17.01.2012
600 € pro Modul (zzgl. Verwaltungsgebühr)
Universität Duisburg-Essen
Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement
Tel.:0203/379-2773
http://online-campus.net
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| Förderprojekt |
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Neue Juniorprofessur für das Projekt VENUS
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 Kassel, Dezember 2011 - Der Forschungsschwerpunkt VENUS an
der Universität Kassel hat personelle Verstärkung bekommen. Zum 1.
November 2011 übernahm Prof. Dr. Arno Wacker die Juniorprofessur für das
Fachgebiet "Softwaretechnik für Ubiquitous-Computing Anwendungen". Dabei
geht es maßgeblich darum, IT-Anwendungen zu entwickeln, die es den Nutzern
an jedem Ort erlaubt, sich mit anderen Nutzern zu vernetzen.
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| Qualifizierungsprogramm |
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eTeaching für Berliner Hochschullehrende |
 Berlin, Dezember 2011 -
Auch im kommenden Jahr bietet das Center für Digitale Systeme (CeDiS) mit
dem Qualifizierungsprogramm "eTeaching – Hochschullehre gestalten mit
Neuen Medien und Web 2.0" einen praxisorientierten Lehrgang zum Einsatz
digitaler Medien und Technologien in der Hochschullehre.
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Impressum
CHECK.point eLearning
wird herausgegeben von der Redaktionsgemeinschaft
INFObases GmbH
Geschäftsführerin: Thea Payome
Hauptstr. 19, 10827 Berlin
info@checkpoint-elearning.de
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