| In 18 Sprachen |
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Grenzüberschreitende Kooperation für technische Inhalte |
Konstanz, Oktober 2012 - Was muss man alles tun, um eLearning-Lösungen für
das KFZ-Handwerk zu entwickeln? Die Dr.-Ing. Paul Christiani GmbH & Co. KG
als Anbieter für technische Schulungsinhalte hat seit 18 Monaten eine
Plattform installiert: Sie enthält zwölf Module, die zum Teil Basiswissen
wie Motorsteuerungssysteme oder Fahrzeugbeleuchtung vermitteln, aber auch
sehr spezielle Themen - etwa Hybrid-Technologie. Für Produktmanager
Gilbert Werner ist eLearning im Bereich Fahrzeugtechnik ein lohnender
Schritt.
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| Große Nachfrage |
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Autohäuser setzen verstärkt auf eLearning
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Berlin, Oktober 2012 - Die kontinuierliche Weiterbildung der Mitarbeiter
hat in Autohäusern hohe Priorität. Neben Präsenzschulungen ist dabei der
Einsatz elektronischer Medien zunehmend gefragt. So setzt beispielsweise
die Berliner Wellergruppe aus praktischen Erwägungenkünftig vermehrt auf
Online-Schulungen: Mit der Zahl der Filialen und Mitarbeiter steige der
Reiseaufwand für Präsenz-Schulungen, sagt Michael Bluth, der das Thema bei
der Wellergruppe betreut.
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| Wischer-Systeme |
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Lern- und Informationsmedien von Creos für VW |
 Bielefeld/ Wolfsburg,
September 2012 - Zusammen mit der Volkswagen AG entwickelte der
eLearning-Spezialist Creos interaktive Medien zur weiterführende
Perfektionierung der Kundennähe von VW. Die Medien fokussieren
Verständlichkeit und Anwendungsnähe. Ob allgemeine Information,
Pflegehinweise oder gezielte Anleitungen für die Bedienung technischer
Feinheiten, die Medien sind modular und themenorientiert. Mit spezifischen
Sprachversionen im Portfolio, zum Beispiel für den nordamerikanischen
Markt, gelang ein Informationsmedium über die HighTech Wisch-Wasch-Systeme
der modernen VW-Flotte.
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| Frei zugänglich |
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NGK eLearning: Interaktiv von Glühkerze bis Zündleitung
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Tokio, Oktober 2012 - Die NGK Spark Plug Co., Ltd. ist ein japanischer
Automobilhersteller, der ein Herz für Lerner hat. Die deutsche Website mit
frei zugänglichen eLearning-Modulen richtet sich an Kfz-Lehrlinge ebenso
wie an interessierte Laien. Hier können sie sich Stück für Stück durch
vier Themenkomplexe arbeiten: Glühkerzen, Lambdasonden, Zündkerzen und
Zündleitungen.
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| Strenge Bestimmungen |
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ADAC-Akademie: Alle drei Jahre zum Test |
München, Oktober 2012 - Noch vor wenigen Jahren diente eLearning beim ADAC
in erster Linie dazu, bei den Mitarbeitern von Geschäftsstellen und
Callcentern ganz gezielt Wissenslücken zu schließen. Nur wer diesen
Schritt erfolgreich vollzogen hatte, konnte anschließend an weiter
qualifizierenden Präsenzveranstaltungen teilnehmen. Inzwischen hat sich
die ADAC-Akademie stark weiter entwickelt und der Mobilitätsdienstleister
arbeitet mit einer integrierten Seminarverwaltung. Ute Lampert, Mitglied
des Arbeitskreises Blended Learning, erläutert die Veränderungen und
daraus resultierende Vorteile: "Es findet ein Bildungs- und
Kostencontrolling statt."
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| EU-Projekt |
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KoDin-Kfz - das Diagonose-Netzwerk im Web 2.0 |
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Bremen, Oktober 2012 - Der Wandel der Facharbeit in Kfz-Werkstätten
vollzieht sich wie in kaum einem anderen Sektor und manifestiert sich u.
a. in der verstärkten Informatisierung der Arbeit durch Nutzung der
computerunterstützten Diagnose von Fehlern an Kraftfahrzeugen und durch
die Vernetzung der Fahrzeugtechnik. Das mehrfach geförderte Projekt KoDIN
soll durch Web 2.0-Technologien eine Systematik zum Lernen im
Arbeitsprozess von Kfz-Werkstätten entwickeln und prototypisch einführen.
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Plagiatsprävention und authentisches Assessment mit Turnitin in Moodle am
6. November 2012 um 15.00 Uhr. Save the date!
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| Telematik |
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Wettbewerb für intelligentes Verkehrsmanagement |
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Berlin, Oktober 2012 - Landkreise und Städte, die ihr Verkehrsaufkommen
besonders intelligent managen, sollen ausgezeichnet werden. Der Preis wird
vergeben vom Deutschen Städtetag, dem Deutschen Landkreistag, dem Deutschen
Städte- und Gemeindebund, der europäischen Telematikgesellschaft
TelematicsPRO und dem Hightech-Verband BITKOM. Es gibt vier Kategorien:
kleine Städte und Gemeinden bis 50.000 Einwohner, mittlere Städte bis
250.000 Einwohner, große Städte über 250.000 Einwohner sowie Landkreise
und Regionen. Die Vorschläge können bis zum 12. Dezember auf der Website des Wettbewerbs eingereicht
werden.
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| KFZ-Gewerbe |
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Positives Feedback für das eLearning-Angebot der TAK |
 Bonn, Oktober 2012 - Seit 2009 investiert die Akademie des Deutschen
KFZ-Gewerbes (TAK) in eLearning. Bereits 4.000 Teilnehmer haben die
Online-Kurse erfolgreich durchlaufen. Sie adressieren Mitarbeiter, die in
der technischen Fahrzeugüberwachung tätig sind. TAK-Geschäftsführer
Rüdiger Semper erklärt die Zielsetzung: "Das eLearning dient der
Vorbereitung auf unsere Präsenzkurse."
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| Kommunikation |
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Webcasts: Diagnosesysteme im Automobil
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Stuttgart, Oktober 2012 - Der Wunsch nach mehr Sicherheit, Komfort sowie
Energieeffizienz kann heute nur durch eine Vielzahl hochgradig
vernetzter elektronischer Fahrzeugsysteme realisiert werden.
Fazit: Der Anteil der Elektronik und Software im Fahrzeug wächst
stetig. Die Elektronik im Automobil macht heute rund ein Drittel
des Fahrzeugwertes aus. Zu diesem Themenkomplex bietet die emotive
GmbH als unabhängiger Experte für Diagnosesysteme im Automobil
kostenfrei verschiedene Webcasts an.
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| Roboter-Autos |
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Googles selbstfahrende Autos auf den Straßen Kaliforniens |
 Carson
City/Sacramento, Oktober 2012 - Die selbstfahrenden Autos von Google haben
mittlerweile freie Fahrt auf den Straßen des amerikanischen Wüstenstaats
Nevada sowie in Kalifornien. Der Internet-Konzern erhielt vom
Transportministerium Nevada Mitte des Jahres eine offizielle Lizenz für
Testfahrten. Die Erlaubnis für Kalifornien erging Ende September 2012.
Jedes Fahrzeug muss allerdings mit einem Fahrer, der jederzeit eingreifen
kann, unterwegs sein. In Kalifornien soll eine umfassende Regelung für
fahrerlose Autos erarbeitet werden und spätestens 2015 in Kraft treten.
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| Off-line |
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Autostadt: Bildungslandschaft mit Prüfsiegel
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Wolfsburg, Oktober 2012 - Die Autostadt ist als anerkannter
außerschulischer Lernort eine wichtige Bildungseinrichtung in
Niedersachsen. Hier finden Interessierte viele Angebote zu einem der
wichtigsten Themen unserer Zeit: der menschlichen Mobilität im umfassenden
Sinne. In Workshops und im Rahmen spannender Projekte kann man sich mit
naturwissenschaftlichen Aspekten auseinandersetzen und neue Kenntnisse in
den Bereichen Energie, Umwelt und Informationstechnologien erwerben. Dafür
wurde in der Autostadt eine eigene pädagogische Abteilung gegründet: die
Inszenierte Bildung.
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Geschäftsführerin: Thea Payome
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