» NewsletterAusgabe 20/13, 10. Juni 2013, Special: Bildungscontrolling - www.checkpoint-elearning.de - ISSN 1613-4710 | |
PerformancemanagementZielvereinbarungen und Beurteilungen mit SystemAltenberge, Juni 2013 - Regelmäßig zum Jahreswechsel ziehen Vorgesetzte und Mitarbeiter in Ziel- und Beurteilungsgesprächen gemeinsam Bilanz: Aufgaben und Ergebnisse werden in der Rückschau bewertet, die nächsten Entwicklungsschritte festgelegt. Hilfreich, wenn die Ergebnisdokumentation direkt transparent nachvollziehbar über eine komfortable Software erfolgen kann. » mehrKernziele fokusierenELearning Controlling mit der eLearning ScorecardHeidelberg, Juni 2013 - (von Axel Lindhorst, TTS GmbH) Es gibt verschiedene Möglichkeiten, ein eLearning-Projekt aus Controllingsicht zu bewerten. Die bekannteste Methode ist sicherlich der Return on Investment (ROI), welche die Kosten-Nutzen-Aspekte beleuchtet und eine einfache Gegenrechnung aufstellt: Welche Einsparungen im Trainingsbereich (Reisekosten, Trainer, Zeit) stehen dem Invest in ein eLearning-Projekt gegenüber? Daneben gibt es noch den Return on Expectation (ROE), der den Grad der Erwartungserfüllung der am Projekt Beteiligten misst. Zu den Projektbeteiligten gehören neben den Lernern auch die Führungskräfte. Hier wird betrachtet, welchen Nutzen die Beteiligten vom Projekt haben und wie deren Erwartungen mit den Inhalten und Ergebnissen des Projekts abgeglichen werden können. Darüber hinaus bietet sich die eLearning Scorecard als weitere Methode an. » mehrUniversitätsprogrammSoftware für effektives WeiterbildungscontrollingNürnberg, Juni 2013 - Die Aus- und Weiterbildung der Mitarbeiter zu fördern spielt in vielen Unternehmen eine große Rolle. Die Effizienz dieser Fortbildungsmaßnahmen zu messen wurde oft mangels solider und wirksamer Tools allerdings eher vernachlässigt. Die Rogator AG hat für die Steuerung von Weiterbildungsmaßnahmen und deren Wirksamkeitsmessung eine Software entwickelt, die diesen Prozess weitestgehend automatisiert und vereinfacht. Im Rahmen ihres Universitätsprogramms "RogCampus" unterstützt die Rogator AG deutschsprachige Lehrinstitute und Studenten in ihrer Forschungs- und Evaluationsarbeit. » mehr
IBT® Resource
Management: Seminarmanagement made in Germany High Impact5-stufig messbare und steuerbare TrainingserfolgeDüsseldorf, Juni 2013 - Foschungsbasierte Trainings mit maximalem Lerntransfer verspricht LearnVision als Anbieter von Trainings- und Beratungsdienstleistungen. Bildungscontrolling hat das Unternehmen dabei ständig im Auge und definiert es als regelmäßige Kontrolle der Qualität von Bildungsinhalten, deren Vermittlung und die Anwendung des Erlernten am Arbeitsplatz bis hin zur Darstellung der Erfolge. Ein 5-Stufen-Prozess soll dabei den Umsetzungserfolg gewährleisten. » mehrThemenseiteBildungscontrolling auf XINGMünchen, Juni 2013 - Auch im Netzwerk XING findet sich eine Themenseite "Bildungscontrolling". Die 280 Teilnehmer starke Community, die bereits seit fünf Jahren besteht, fragt nach "Fluch oder Segen", debattiert thematische Strömungen, veröffentlicht Stellenanzeigen im Kontext oder gibt aktuelle Hinweise auf Themen-Events. » mehr
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Europa
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Talentmanagement Lösung.
Projekt BWBildungscontrolling: Ein EvergreenStuttgart, Juni 2013 - Lohnt sich Weiterbildung? Eine rhetorische Frage? Keineswegs, denn obwohl allerorten fleißig geschult, trainiert, gecoacht wird: Die Frage nach dem Nutzen von Weiterbildung schwingt, zumindest unterschwellig, immer mit. Theoretische Antworten darauf gibt es zuhauf – praktische dagegen selten. Es sei denn, man denkt an die prompten Streichungen bei nachlassender Konjunktur. So wurde in Baden-Württemberg das Projekt "Bildungscontrolling in kleinen und mittleren Unternehmen" ins Leben gerufen. » mehrDas FachbuchStrategien und Erfahrungen jenseits des ROIStuttgart, Juni 2013 - Vor dem Hintergrund knapper Budgets sind die Weiterbildungsverantwortlichen vieler Unternehmen mehr denn je mit der Frage konfrontiert, welchen Beitrag Weiterbildungsmaßnahmen zum Unternehmenserfolg leisten und wie die dadurch verursachten Kosten zu rechtfertigen sind. Der von Ulf-Daniel Ehlers und Peter Schenkel herausgegebene Sammelband greift erstmals Strategien und Konzepte des Bildungscontrollings speziell für eLearning auf und geht damit weit über bisherige ROI-Konzeptionen hinaus. » mehrBlended LearningELearning an Hochschulen ökonomisch betrachtetGraz, Juni 2013 - Martin Ebner und Lukas Paa haben sich im Hochschul-Kontext der ökonomischen Perspektive von eLearning-Kursen gewidmet. Sie wollten herausfinden, ab wann sich Blended-Learning-Szenarien rechnen und wie viele Einsätze nötig sind, um die Investionskosten zu amortisieren. » mehrStudieren probieren – beim Schnupperstudientag "Medien & Bildung" am 15. Juni 2013 Die Universität Rostock bietet wissenschaftliche Weiterbildung auf höchstem Niveau: flexibel, praxisorientiert und auf dem neuesten Stand der Wissenschaft. Im Fernstudiengang »Medien & Bildung« lernen Sie, digitale Medien zur Wissensvermittlung modern, kreativ und zielgruppengerecht einzusetzen. Schnuppern Sie kostenfrei und unverbindlich rein. Alle Details DUWBildungs- und Personalarbeit strategisch steuernBerlin, Juni 2013 - Das Zertifikatsprogramm Bildungscontrolling der Deutschen Hochschule für Weiterbildung (DUW) vermittelt berufsbegleitend Instrumente und Aspekte der kompetenzorientierten Bildungs- und Personalarbeit, von der Bedarfsplanung über das Monitoring bis hin zum Qualitätsmanagement. Teilnehmer lernen, die Interessen der Mitarbeiter mit den organisationalen Anforderungen des Unternehmens in Einklang zu bringen. Dazu gestalten sie konkrete Bildungsmaßnahmen für ausgewählte Zielgruppen, implementieren ein auf den Bedarf der Organisation zugeschnittenes Bildungsprogramm und stellen dessen Nachhaltigkeit sicher. » mehr | |
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