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Ausgabe 20/13, 10. Juni 2013, Special: Bildungscontrolling - www.checkpoint-elearning.de - ISSN 1613-4710

CHECK.point-elearning

Performancemanagement

Zielvereinbarungen und Beurteilungen mit System

Altenberge, Juni 2013 - Regelmäßig zum Jahreswechsel ziehen Vorgesetzte und Mitarbeiter in Ziel- und Beurteilungsgesprächen gemeinsam Bilanz: Aufgaben und Ergebnisse werden in der Rückschau bewertet, die nächsten Entwicklungsschritte festgelegt. Hilfreich, wenn die Ergebnisdokumentation direkt transparent nachvollziehbar über eine komfortable Software erfolgen kann. » mehr

Kernziele fokusieren

ELearning Controlling mit der eLearning Scorecard

Axel Lindhorst,
TTS GmbHHeidelberg, Juni 2013 -  (von Axel Lindhorst, TTS GmbH) Es gibt verschiedene Möglichkeiten, ein eLearning-Projekt aus Controllingsicht  zu bewerten. Die bekannteste Methode ist sicherlich der Return on Investment (ROI), welche die Kosten-Nutzen-Aspekte beleuchtet und eine einfache Gegenrechnung aufstellt: Welche Einsparungen im Trainingsbereich (Reisekosten, Trainer, Zeit) stehen dem Invest in ein eLearning-Projekt gegenüber? Daneben gibt es noch den Return on Expectation (ROE), der den Grad der Erwartungserfüllung der am Projekt Beteiligten misst. Zu den Projektbeteiligten gehören neben den Lernern auch die Führungskräfte. Hier wird betrachtet, welchen Nutzen die Beteiligten vom Projekt haben und wie deren Erwartungen mit den Inhalten und Ergebnissen des Projekts abgeglichen werden können. Darüber hinaus bietet sich die eLearning Scorecard als weitere Methode an. » mehr

Universitätsprogramm

Software für effektives Weiterbildungscontrolling

Nürnberg, Juni 2013 - Die Aus- und Weiterbildung der Mitarbeiter zu fördern spielt in vielen Unternehmen eine große Rolle. Die Effizienz dieser Fortbildungsmaßnahmen zu messen wurde oft mangels solider und wirksamer Tools allerdings eher vernachlässigt. Die Rogator AG hat für die Steuerung von Weiterbildungsmaßnahmen und deren Wirksamkeitsmessung eine Software entwickelt, die diesen Prozess weitestgehend automatisiert und vereinfacht. Im Rahmen ihres Universitätsprogramms "RogCampus" unterstützt die Rogator AG deutschsprachige Lehrinstitute und Studenten in ihrer Forschungs- und Evaluationsarbeit. » mehr

IBT® Resource Management: Seminarmanagement made in Germany

 IBT® Resource Management made by time4you ist die umfassende Lösung für die effiziente Organisation Ihrer Weiterbildung. Ob Präsenzseminar, WBT oder Online-Kurs: Sie verwalten sämtliche Weiterbildungsangebote komfortabel in einem System. Alternativ nutzen Sie IBT® Resource Management als klassische Seminarverwaltung für Ihre Präsenztrainings. Standardschnittstellen gewährleisten IT-Integration und SAP HR-Anbindung.


Mehr Infos per eMail oder unter 0721/83 01 60

High Impact

5-stufig messbare und steuerbare Trainingserfolge

Düsseldorf, Juni 2013 - Foschungsbasierte Trainings mit maximalem Lerntransfer verspricht LearnVision als Anbieter von Trainings- und Beratungsdienstleistungen. Bildungscontrolling hat das Unternehmen dabei ständig im Auge und definiert es als regelmäßige Kontrolle der Qualität von Bildungsinhalten, deren Vermittlung und die Anwendung des Erlernten am Arbeitsplatz bis hin zur Darstellung der Erfolge. Ein 5-Stufen-Prozess soll dabei den Umsetzungserfolg gewährleisten. » mehr

Themenseite

Bildungscontrolling auf XING

München, Juni 2013 - Auch im Netzwerk XING findet sich eine Themenseite "Bildungscontrolling". Die 280 Teilnehmer starke Community, die bereits seit fünf Jahren besteht, fragt nach "Fluch oder Segen", debattiert thematische Strömungen, veröffentlicht Stellenanzeigen im Kontext oder gibt aktuelle Hinweise auf Themen-Events. » mehr

Webinar: Lern- und Talentmanagement in Europa
Kulturelle, sprachliche und regulatorische Anforderungen optimal umsetzen!


Registrieren Sie sich jetzt und nehmen Sie am 26. Juni am Webinar von NetDimensions und Elearnity teil. Erfahren Sie mehr über die Schlüsselfaktoren für eine erfolgreiche internationale Implementierung einer Lern- und Talentmanagement Lösung.
Webinar-Sprache: Englisch.

 

 

Projekt BW

Bildungscontrolling: Ein Evergreen

Stuttgart, Juni 2013 - Lohnt sich Weiterbildung? Eine rhetorische Frage? Keineswegs, denn obwohl allerorten fleißig geschult, trainiert, gecoacht wird: Die Frage nach dem Nutzen von Weiterbildung schwingt, zumindest unterschwellig, immer mit. Theoretische Antworten darauf gibt es zuhauf – praktische dagegen selten. Es sei denn, man denkt an die prompten Streichungen bei nachlassender Konjunktur. So wurde in Baden-Württemberg das Projekt "Bildungscontrolling in kleinen und mittleren Unternehmen" ins Leben gerufen. » mehr

Das Fachbuch

Strategien und Erfahrungen jenseits des ROI

Bildungscontrolling im
eLearningStuttgart, Juni 2013 - Vor dem Hintergrund knapper Budgets sind die Weiterbildungsverantwortlichen vieler Unternehmen mehr denn je mit der Frage konfrontiert, welchen Beitrag Weiterbildungsmaßnahmen zum Unternehmenserfolg leisten und wie die dadurch verursachten Kosten zu rechtfertigen sind. Der von Ulf-Daniel Ehlers und Peter Schenkel herausgegebene Sammelband greift erstmals Strategien und Konzepte des Bildungscontrollings speziell für eLearning auf und geht damit weit über bisherige ROI-Konzeptionen hinaus. » mehr

Blended Learning

ELearning an Hochschulen ökonomisch betrachtet

Graz, Juni 2013 - Martin Ebner und Lukas Paa haben sich im Hochschul-Kontext der ökonomischen Perspektive von eLearning-Kursen gewidmet. Sie wollten herausfinden, ab wann sich Blended-Learning-Szenarien rechnen und wie viele Einsätze nötig sind, um die Investionskosten zu amortisieren. » mehr

Studieren probieren – beim Schnupperstudientag "Medien & Bildung" am 15. Juni 2013

Die Universität Rostock bietet wissenschaftliche Weiterbildung auf höchstem Niveau: flexibel, praxisorientiert und auf dem neuesten Stand der Wissenschaft. Im Fernstudiengang »Medien & Bildung« lernen Sie, digitale Medien zur Wissensvermittlung modern, kreativ und zielgruppengerecht einzusetzen. Schnuppern Sie kostenfrei und unverbindlich rein. Alle Details 

DUW

Bildungs- und Personalarbeit strategisch steuern

Berlin, Juni 2013 - Das Zertifikatsprogramm Bildungscontrolling der Deutschen Hochschule für Weiterbildung (DUW) vermittelt berufsbegleitend Instrumente und Aspekte der kompetenzorientierten Bildungs- und Personalarbeit, von der Bedarfsplanung über das Monitoring bis hin zum Qualitätsmanagement. Teilnehmer lernen, die Interessen der Mitarbeiter mit den organisationalen Anforderungen des Unternehmens in Einklang zu bringen. Dazu gestalten sie konkrete Bildungsmaßnahmen für ausgewählte Zielgruppen, implementieren ein auf den Bedarf der Organisation zugeschnittenes Bildungsprogramm und stellen dessen Nachhaltigkeit sicher. » mehr











Impressum
CHECK.point eLearning wird herausgegeben von der Redaktionsgemeinschaft
INFObases GmbH
Geschäftsführerin: Thea Payome
Hauptstr. 19, 10827 Berlin
info@checkpoint-elearning.de

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