Die Blended-Learning-Qualifizierung "Community Management" der TLA wurde im Rahmen des ESF-Projekts "ADWH - Akademie Digitale Wirtschaft Hamburg" entwickelt. Lernziel des sechswöchigen Intensivkurses ist, die meinungsbildende Macht von Online-Communities erfolgreich, authentisch und individuell in die Social-Media-Strategie einbinden zu können. Die TeilnehmerInnen lernen, Communities zu steuern, Austausch und Dialog zu fördern, interessante und attraktive Inhalte zu schaffen, Buzz zu generieren, Social-Media-Tools einzusetzen und den Erfolg der Aktivitäten im Social Web zu messen.

TLA-Kunden lernen über die Neuen Medien in den Neuen Medien: online, zeitflexibel, interaktiv, an und in Cases, von und mit erfolgreichen Akteuren und Communities. Der ausgezeichnete Kurs wurde inhaltlich und didaktisch von Oliver Berger (Interactive Pioneers), Heiko Idensen (TLA) und Jürgen Sorg (TLA) konzipiert und gemeinsam mit den fachlichen LeiterInnen und CM-ExpertInnen der TLA/ADWH umgesetzt.


Zu diesen gehören u.a. Oliver Berger (Interactive Pioneers), Andrea Brücken (TLA), Katrin Hesse (Torben, Lucy und die gelbe Gefahr), Nick Hüper (Wacken Open Air), Heiko Idensen (TLA), Stefan Keuchel (Google Deutschland), Bruno Kollhorst (Techniker Krankenkasse), Oliver Lange (lindenstrasse.de), Tom Noeding (evangelisch.de), Sven-Olaf Peeck (crowdmedia), Jürgen Sorg (TLA) und André Vatter (Blogger & Social Median).

"Community Management ist eine der wichtigsten Qualifikationen im Internetzeitalter. Dass die TLA wieder mit dem Comenius ausgezeichnet wird, bestätigt unsere Qualitätspolitik und unsere Fähigkeit, am Puls der Zeit innovative Lernkonzepte und -inhalte zu entwickeln.", so Geschäftsführer Hansjörg Lüttke.