Leipzig, November 2026 - (von Anna Sixl, Lecturio GmbH) Punkte, Abzeichen, Ranglisten: Gamification gilt in der betrieblichen Weiterbildung seit Jahren als Hoffnungsträger, wenn es um Motivation und Abschlussquoten geht. In der Praxis zeigt sich jedoch ein gemischtes Bild. Bei Lecturio beobachten wir immer wieder, dass spielerische Elemente dann wirken, wenn sie das Lernen sinnvoll strukturieren. Werden sie dagegen nur als Dekoration über bestehende Kurse gelegt, verpufft ihr Effekt schnell.

München, November 2026 - Das ifo Institut sieht Deutschland schlecht auf den KI-Boom vorbereitet. Unmittelbar vor Beginn des Digital-Gipfels der Bundesregierung hat es Vorabergebnisse einer Analyse im Auftrag der IHK für München und Oberbayern veröffentlicht. Die Forschenden verweisen auf eine zu kleine Hightech-Branche, eine kaum digitalisierte Verwaltung und ein Bildungssystem, das zu langsam auf KI reagiert.

Saarbrücken, November 2026 - Geht das Thema Fachkräftesicherung und Weiterbildung an den kleineren Unternehmen vorbei? Das Saarbrücker Institut für Sozialforschung und Sozialwirtschaft (iso) und die Arbeitskammer des Saarlandes haben dieses Jahr das Vorhaben "MentoS" gestartet, um die nachhaltige Weiterbildung von Beschäftigten in kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) zu unterstützen. Sie setzen dabei auf den Ansatz, Beschäftigte als Mentorinnen und Mentoren zu qualifizieren und für kollegiale Ansprache und Beratung einzusetzen. 

Leipzig, November 2026 - (von Anna Sixl, Lecturio GmbH) Viele Unternehmen investieren inzwischen regelmäßig in Weiterbildung und stellen trotzdem fest, dass sich im Arbeitsalltag wenig verändert. Ein Trainingstag hier, eine Kampagne dort, im nächsten Quartal das nächste Pflichtthema. Bei Lecturio erleben wir immer wieder: Ob Lernen in einem Unternehmen wirkt oder verpufft, hängt selten vom Budget oder von der Kursauswahl ab. Entscheidend ist die Lernkultur, also die Frage, ob Lernen als fester Teil der Arbeit verstanden wird oder als Unterbrechung davon.

Leinfelden-Echterdingen, November 2026 – Das eLearning ist absolviert, die neue Anwendung erklärt. Ob daraus dauerhaft nutzbares Wissen entsteht, zeigt sich jedoch erst im Arbeitsalltag: Wenn Mitarbeitende das Gelernte anwenden, auf neue Situationen übertragen oder bei Bedarf wiederfinden müssen. Für die Know How! AG rückt deshalb zunehmend die Frage in den Mittelpunkt, wie Unternehmen Lernangebote so gestalten können, dass Lernen über den einzelnen Lernmoment hinaus wirksam bleibt.

Düsseldorf, Oktober 2026 - Der Corporate Learning-Anbieter X-CELL AG erweitert sein Portfolio um das Training "Künstliche Intelligenz erfolgreich anwenden". Das praxisorientierte eLearning zeigt Mitarbeitenden Schritt für Schritt, wie sie passende KI-Tools auswählen, wirkungsvolle Prompts formulieren und KI erfolgreich in ihre tägliche Arbeit einbinden.

Karlsruhe, November 2026 - Robotik, und zwar intelligente Robotik, hat die Science Fiction-Bubble längst verlassen. Roboter, die angelernt werden und auf Basis dieses Wissens selbstständig handeln, sind bereits in Einsatz – in der Pflege, aber auch in schwer zugänglichen oder gefährlichen Arbeitsumgebungen. Im asiatischen Raum sind es gerade humanoide Roboter, die massiv auf den Markt kommen. Doch wie sieht es mit dem Lernen in Unternehmen aus? Ist der "künstliche Kollege" nur ein Gimmick oder tatsächlich von Nutzen? Wir haben mit Torsten Fell gesprochen, der beim kostenfreien Online-Format, der LEARNTEC xChange Compact am 4. November, seine Idee der Hybrid Workforce vorstellt.

Karlsruhe, Oktober 2026 - Know-how teilen und Fachwissen für die Weiterbildung nutzbar machen: Dabei unterstützt die neue Checkliste "Als SME ein Microlearning mit KI-Autorentool erstellen" von time4you. Sie richtet sich an Fachexpertinnen und Fachexperten, sogenannte Subject Matter Experts (SME), die auch mit weniger didaktischem Vorwissen eigene digitale Lernangebote - sogenannte Microlearnings - gestalten möchten.

San Jose/Bangalore, Oktober 2026 - Whatfix, ein weltweiter Anbieter von agentenbasierten Digital-Adoption-Plattformen (DAPs) für Unternehmen, gab bekannt, dass LKQ Europe das Lernangebot der LKQ Academy – Europas größtem Anbieter von digitalen Schulungen für Fachkräfte im Kfz-Reparaturgewerbe – mithilfe von Whatfix weiter verbessern will. Durch den Einsatz der Whatfix Digital Adoption Platform und der Product Analytics soll das Lernen für 70.000 registrierte Nutzer in 13 Ländern einfacher und intuitiver gestaltet werden.

Berlin, Oktober 2026 - (von Julian Süllner, Provehor UG) Die Bundesregierung will das Fernunterrichtsschutzgesetz abschaffen. Viele Anbieter haben darauf gewartet, weil die Zulassungspflicht der ZFU immer mehr Online-Formate erfasst hat. Wer Einsendeaufgaben oder Klausuren mit KI korrigieren lässt, bekommt damit allerdings keine Freiheit von Regeln. Ab Ende 2027 gelten die Pflichten der europäischen KI-Verordnung.

München, Oktober 2026 - Cornerstone OnDemand, ein weltweiter Anbieter von Lösungen für Workforce Readiness, integriert Lerninhalte von Google Cloud in seine Plattformlösung Cornerstone Workforce AI. Abonnenten von Cornerstone Content können damit jetzt noch besser Skills in den Bereichen Cloud, künstliche Intelligenz und Anwendungsentwicklung im Unternehmen aufbauen. Die Inhalte von Google Cloud stehen im Rahmen eines bestehenden Gold- oder Platinum-Abonnements von Cornerstone Content zur Verfügung.

München, Oktober 2026 - KI verändert, wie Menschen arbeiten, welche Fähigkeiten sie benötigen und was Arbeitgebende von ihnen erwarten. Das eröffnet Beschäftigten die Chance, neue Kompetenzen aufzubauen, bringt aber auch wachsende Unsicherheit darüber mit sich, wie sich ihre Rolle entwickelt und ob ihre Fähigkeiten weiterhin gefragt bleiben.

Walldorf / Ghent (BE), Oktober 2026 – SAP SE und TechWolf gaben den Abschluss einer Vereinbarung zur Übernahme von TechWolf bekannt, einem Anbieter einer führenden KI-Plattform für "Work Intelligence". TechWolf verschafft Unternehmen mithilfe eines proprietären Datenmodells – dem sogenannten "Context Graph for Work" – einen kontinuierlich aktualisierten Überblick über die von den Mitarbeitern geleistete Arbeit und deren vorhandene Kompetenzen.

Leipzig, Oktober 2026 - (von Anna Sixl, Lecturio GmbH) Kaum ein Weiterbildungsanbieter kommt derzeit ohne das Label "KI-gestützt" aus. Für HR- und L&D-Verantwortliche wird es dadurch zunehmend schwieriger, echte Innovation von reinem Marketing zu unterscheiden. Bei Lecturio sind wir überzeugt: Künstliche Intelligenz ist im Corporate Learning nur dann ein Fortschritt, wenn sie ein konkretes Problem löst. Das kann sein, dass Mitarbeitende Gelerntes schnell wieder vergessen, Zeit mit bereits Bekanntem verbringen oder Weiterbildung am tatsächlichen Bedarf vorbeigeht.

Berlin, Oktober 2026 - Die kontinuierliche Qualifizierung von Mitarbeitenden ist in modernen Betrieben ein zentraler Baustein der zukunftsorientierten Personalstrategie. Durch die fortschreitende globale Vernetzung gewinnen Fremdsprachenkompetenzen branchenübergreifend an Bedeutung. Allerdings stehen Organisationen heute vor einer logistischen und finanziellen Herausforderung: Lernangebote müssen sich nahtlos in dichte Arbeitsalltage integrieren lassen, während Ressourcen und Zeitbudgets optimal genutzt werden wollen.