Wie kamen Sie auf die Idee, die praktische Ausbildung zum Baumaschinenführer durch eLearning zu begleiten?

Frank Billich: Unser Ausbilderteam ist bestrebt, unseren Teilnehmern möglichst umfangreiche und detaillierte Informationen über den technischen Aufbau und den Umgang mit Baumaschinen zur Verfügung zu stellen. So kamen wir auf die Idee, zusätzlich zur theoretischen und praktischen Ausbildung eLearning anzubieten. Dieses umfasst u.a. Informationen in Form von Videos, Übungs- und Testfragen sowie die Auswertung von schweren Unfällen mit Baumaschinen.

Wo liegt aus Ihrer Sicht der Nutzen dieses Ansatzes?

Frank Billich: Der Vorteil liegt nicht zuletzt darin, dass sich der einzelne Teilnehmer in Ruhe zu Hause mit den online vorliegenden Informationen beschäftigen kann und dies schon vor Beginn der eigentlichen Weiterbildung am Schulungsort. Natürlich, Voraussetzung für das Durcharbeiten der verschiedenen Kurslektionen ist eine gewisse Selbstdisziplin. Nach dem Absolvieren dieser Kurslektionen gibt es jeweils einen Zwischentest, wonach erst bei richtiger Beantwortung der Start der nächsten Kurslektion möglich ist.

Wie stellen wir uns den Einstieg in dieses eLearning-Angebot vor?

Frank Billich: Sobald der Teilnehmer unserem Ausbilderteam die Teilnahme an der Schulung bestätigt, erhält er seinen persönlichen Login – Daten zum jeweiligen eLearning-Kurs unseres Kurs-Portals. Bei Fragen zu den Inhalten ist es unserem Ausbilderteam mit Hilfe des speziell entwickelten Video-Konferenz-Moduls möglich, dem Kursteilnehmer zeitlich und örtlich unabhängig in seinem Lernfortschritt zu begleiten. Realisiert werden kursbegleitende eLearning-Inhalte nicht nur für die Baggerfahrerausbildung sondern auch für die Kranführerausbildung an Turmdrehkranen, Autokranen und Hallenkranen.

Wer kümmert sich bei Ihnen um die eLearning Bestandteile der Ausbildung?

Frank Billich: Die Ausbildung des Trainers zum Online-Coach z.B. durch die IHK bildet in unserem Schulungsunternehmen die Grundlage, um sowohl inhaltlich, als auch technisch und didaktisch den Inhalt für den Teilnehmer so aufzubereiten, dass das selbstbestimmte Lernen durch den Kursteilnehmer auch interessant ist.

Wir sind überzeugt, dass eLearning niemals den Frontal-Unterricht ersetzen kann, daher nutzen wir es als Ergänzung des theoretischen Unterrichts. Im eigentlichen Seminar wiederum bilden die vorher im Selbststudium erlangten Kenntnisse eine gute Grundlage für reichlich Diskussionsstoff. Bei Bedarf können sich die Teilnehmer sogar mit unseren firmeneigenen Tablets in die Kursmodule einloggen, z.B. während der praktischen Ausbildung, wenn Sie nicht gerade auf der Baumaschine ihre Fertigkeiten trainieren.

Wie reagieren die Praktiker, die bei Ihnen zur Ausbildung kommen auf diesen eLearning-Ansatz?

Frank Billich: Das Feedback zu den Online-Kursen ist durchweg positiv. Unsere Teilnehmer sind uns dankbar über die Möglichkeit, auch zu Hause noch etwas über Bagger, Kran oder Staplerausbildung zu erfahren. Vor allem aber nehmen die kleinen Zwischentests am Ende der Kurslektionen vielen Teilnehmern die Angst vor der echten Theorie-Prüfung am Ende des Kurses.