Die Tagung stellt aktuelle Entwicklungen des Einsatzes digitaler Medien in der Hochschullehre vor. In diesem Jahr liegt der Fokus auf den Gestaltungsoptionen der Hochschulentwicklung in Zeiten der Digitalisierung. Dabei geht es insbesondere um die Fragen der Bildungsgerechtigkeit, der Teilhabe an Bildung und der Öffnung von Hochschule.

Eingereicht werden können Beiträge zu verschiedenen Veranstaltungsformaten, die jeweils einem der beiden Tagungsstränge zugeordnet sind. Die Lang- und Kurzbeiträge in den Vortrags-Sessions werden in einem Tagungsband im Waxmann-Verlag veröffentlicht.

Die Tagung greift die aktuelle Debatte zur Digitalisierung im Bildungswesen auf und fragt nach den Implikationen für die Hochschulentwicklung. Sie lenkt dabei den Blick auf die bildungspolitischen und institutionellen Aspekte der Digitalisierung und möchte zur Diskussion über die möglichen Entwicklungsrichtungen anregen.

Die Digitalisierung eröffnet Gestaltungsoptionen, die die Akteure in den Hochschulen aufgreifen können und sollten. Dazu bedarf es eines Diskurses über die angestrebten Ziele von Hochschule, über die Inhalte, Formate und Szenarien des Lehrens und Lernens in der Hochschule, über neue Formen der Zusammenarbeit von Akteuren der Hochschule und über Strategieentwicklung - im Kontext der Digitalisierung. Die Tagung möchte dazu beitragen, diese Gestaltungsoptionen in Studium und Lehre zu erkennen und in ihren Implikationen für die Hochschulentwicklung zu diskutieren.