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Von KI, Co-Create Learning über Lernbegleitung bis hin zu Wissensvermittlung

Bild entfernt.         Drei Tage, 30 parallele Themen-Streams, mehr als 40 Vorträge und Talks und renommierte Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Technologie: Der LEARNTEC Kongress vom 5. bis zum 7. Mai 2026 kratzt nicht nur an der Oberfläche. Er geht den aktuellen Herausforderungen in der digitalen Bildung auf den Grund.

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Know How! HoloLearning

Erweiterte Realitäten im Lernen mit Augmented Reality (AR)

Stuttgart, März 2024 - In einer Welt, die von ständigem Fortschritt und Innovation geprägt ist, hat die Art und Weise, wie wir lernen, eine bemerkenswerte Transformation durchlaufen. Eine Technologie, die dabei auch im Mittelpunkt steht, ist Augmented Reality (AR). Mit AR können Lernende in eine faszinierende Welt eintauchen, in der reale und virtuelle Elemente miteinander verschmelzen, um ein einzigartiges Lernerlebnis zu schaffen.

Im Gegensatz zur Virtual Reality (VR), die Nutzende in eine vollständig digitale Umgebung versetzt, erweitert AR die reale Welt um virtuelle Informationen und Objekte, wodurch eine interaktive Erfahrung entsteht, die das Hier und Jetzt ergänzt, statt es zu ersetzen.  Somit entsteht ein interaktives Lernerlebnis, welches neue Dimensionen des Lernens und Entdeckens bietet – ob im Bildungsbereich, bei der Arbeit oder in der Freizeit.

Neben der Verwendung von mobilen Geräten wie Smartphone oder Tablets kommen immer mehr AR-Brillen zum Einsatz mit denen Nutzende in ihrer unmittelbaren Umgebung mit dreidimensionalen Modellen, Animationen und Simulationen interagieren können. Das fördert nicht nur die Motivation und das Engagement der Lernenden, sondern ermöglicht eine individuellere und anpassungsfähigere Lernerfahrung.
Durch die Integration von AR in Training und Workflow Learning bringen Unternehmen ihre Weiterbildung auf eine neue Ebene und bieten Lernenden eine interaktive und immersive Lernumgebung.

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