Automatisch generierte, personenspezifische Trainingspläne ermöglichen z.B. die nach DIN ISO 9001 geforderte jährliche Trainingsplanung und einen automatischen Soll-Ist-Vergleich während und zum Ende des Jahres.


Mit Erweiterungsmodulen lässt sich über die DLS Corporate Edition auch ein umfassendes Wissensmanagementsystem aufbauen. Ein konkretes Einsatzszenario für diese Technologie zeigt sich derzeit vor allem auch im Pharmabereich und in allen Branchen, in welchen der Nachweis von Trainings ein besonderes Gewicht erhält. Wie in diesem Newsletter in den Beispielen Nycomed und Temmler dargestellt, bietet die Technologie hier die Möglichkeit, interne Prozesse zu erleichtern und zu unterstützen und damit die Effizienz von Schulung und Arbeit zu erhöhen.


Die Academy Edition für Weiterbildungs- und Fernlehrinstitute legt besonderen Wert auf die Betreuungsfunktionalitäten für externe Teilnehmer. Spezielle Aufzeichnungs- und Statistikfunktionalitäten prädestinieren das Lernmanagementsystem auch für den Einsatz in Bildungsmaßnahmen, die durch öffentliche Kostenträger gefördert werden.


Sollen Lerninhalte nicht nur gesteuert und kontrolliert bearbeitet sowie Wissens- und Lernressourcen gezielt archiviert werden? Sie legen Wert auf die Kommunikation mit den Teilnehmern direkt über die Lernplattform? Dann stehen natürlich auch entsprechende Kommunikationstools zur Verfügung. Selbstverständlich kann auch dieses System mandantengesteuert bereitgestellt werden. Ausgewählt aus über 200 Akademien, die mit DLS DistanceLearningSystem® Academy Edition arbeiten stellen die DEKRA Akademien ihr bestehendes eLearning-Netzwerk auf der Fachtagung vor.


Die University Edition von DLS DistanceLearningSystem® schließlich bildet die verwaltungstechnischen Strukturen einer Hochschule optimal ab, mit dem Ziel den Verwaltungsaufwand zu verringern. In Hinblick auf die Umsetzung des Bologna-Abkommens sind Auswertungsfunktionen für Credit Points berücksichtigt.




























Derzeit ist das System unter anderem an der Ludwig-Maximilians-Universität München, an der Pädagogischen Hochschule Weingarten sowie an der Fachhochschule Riedlingen produktiv im Einsatz und wird von circa 14.000 Studierenden genutzt.

Alle drei Systeme können Sie im Rahmen der 20. Fachtagung der Qualitätsgemeinschaft innovatives Lernen am 27./28.10. in Augsburg kennen lernen; aus prozessorientierte Sicht im Rahmen des begleitenden Best-Practice-Boulavards und in den Best-Practice-Workshops, bis in die Bits und Bytes im vorgelagerten Expertenworkshop am 27.10.2008 ab 9.30 Uhr.