jedes Jahr beleuchtet die Bitkom Akademie in ihrer Weiterbildungsstudie aktuelle Entwicklungen der beruflichen Weiterbildung. In diesem Jahr liegt der Fokus auf Zukunftskompetenzen. Ziel der Befragung ist es, ein aktuelles Bild zu den Themen Lernen und Weiterbildung im Kontext digitaler Entwicklungen zu gewinnen. Ihre Erfahrung und Meinung sind dabei besonders wertvoll und tragen dazu bei, ein realistisches und aussagekräftiges Gesamtbild zu erhalten. Zur Umfrage
Berlin/Brandenburg
Aufgabendatenbank für Lehrkräfte startet ab August 2011
Berlin, Juli 2011 - Am 15. August 2011 startet die neue Aufgabendatenbank für Schulen in Berlin und Brandenburg. Das Online-Angebot stellt allen Lehrkräften zunächst Test-, später dann auch Lern- und Prüfungsaufgaben zur Verfügung. Damit wird die Unterrichtsentwicklung unterstützt, da gezielt bestimmte Kompetenzbereiche der Schülerinnen und Schüler gestärkt werden können. Die Datenbank wurde vom Institut für Schulqualität der Länder Berlin und Brandenburg (ISQ) entwickelt.
Das Angebot enthält in der ersten Ausbaustufe die Deutsch- und Mathematikaufgaben der bundeseinheitlichen Vergleichsarbeiten (VERA) der Jahrgangsstufen drei und acht aus den letzten beiden Jahren. Zu den einzelnen Aufgaben sind zudem jeweils erklärende und einordnende didaktische Materialien und Kommentare nutzbar. Eine einfache, intuitive Steuerung ermöglicht den Lehrkräften eine zielgenaue Suche von Aufgaben, die auf eine bestimmte Kompetenz (etwa Leseverstehen oder mathematisch Modellieren) abzielen und für eine bestimmte Jahrgangsstufe entwickelt wurden.
Die Aufgabendatenbank steht allen Berliner und Brandenburger Lehrerinnen und Lehrern offen. Zugang erhalten sie im geschützten Bereich der ISQ-Homepage über ein Passwort. Aus Copyright-Gründen ist der Bereich nicht öffentlich zugänglich.
Das Projekt startet zunächst mit einer halbjährigen Testphase. In dieser sollen die Erfahrungen und Rückmeldungen aus den Schulen mit dem Umgang, der Bedienerfreundlichkeit und zu den angebotenen didaktischen Kommentaren ausgewertet werden. Die Ergebnisse werden dann in eine Überarbeitung der Datenbank eingepflegt.
Zudem werden weitere Materialien wie etwa die Aufgaben des Mittleren Schulabschlusses (MSA) eingespeist und die Testaufgaben der Vergleichsarbeiten um spezifische Lernaufgaben ergänzt.
