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Lernmotivation und Lernerfolg im Wandel
Lern-On
Daten und Fakten Leben einhauchen
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Gezielte Beeinflussung in immersiven XR-Räumen
LMS+
Florian Gnägi im Gespräch über Trends, Realität und Zukunft
LEARNTEC Keynote
"Ohne psychologische Sicherheit gibt es keine KI-Experimentierkultur"
Doppel-Session
Ki-gestütztes Lernen – Vibe-Learning erfahren
Co-Create Learning
Bedürfnisse besser verstehen, Lernen gemeinsam gestalten
Dynamische Lage
Sicherheitsprobleme beim KI-Einsatz in Unternehmen
Transformation
Generationswechsel an der Spitze der Know How! AG
People & Transformation
Christian Hencke übernimmt HR-Leitung bei PINKTUM
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PINKTUM ist offizieller Partner des FC St. Pauli
Patrick Vollmer
Neuer Vorstandsvorsitzender der TÜV SÜD AG
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Dr. Noni Höfner erhält den Life Achievement Award 2026
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CBTL & movingimage
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Neue Funktionen für einfaches digitales Lernen
Area9 Lyceum
Lücke im Lernökosystem geschlossen
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Echter Lernerfolg
Gamification und Storytelling richtig nutzen
WBT
EU-Entgelttransparenzrichtlinie kommt im Juni
TicTac Learn
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Kommentar
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Aussteller-Überlegungen
Ist die LEARNTEC mehr als ein Ritual?
Mehr als nur VR
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EUDI‑Wallet
Vom PDF zum kryptografischen Kompetenznachweis
Hybrides Modell
EduTech E-Learning Group wird Teil der deutschen Sefera GmbH
Europäische Experten
Westermo Academy erweitert Cybersecurity-Trainingsangebot
Testphase
ChatGPT künftig mit Werbung - zuerst in den USA
Prioritäten 2026
Künstliche Intelligenz in der Schweiz
Effektivität
Die Erfolgsmessung von Microlearning
Online-Katalog
Fortgeschrittenenschulungen für die Europäische Kommission
Erste Studie
VR verbessert Stressregulation durch Atemtechnik
Wissensaustausch
BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
Internationale Expansion
Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
Kooperation
Estland bewirbt sich als Digitalisierungspartner
CSRanking
Uni Würzburg an der Weltspitze im Bereich Virtual Reality
Future Skills
KI-Coaching wird Teil des Studiums an der HSBA
Einfallstor Suchfunktion
Chaos Computerclub meldet Datenleck im CampusNet
Kai Fischbach wird neuer Präsident der Virtuellen Hochschule Bayern
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Beliebtester Fernstudienanbieter 2026: WINGS
Perspektivwechsel
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Agentic Learning – die Lernagency der Zukunft?
Didaktisches Designwerkzeug
Wie sich Gamification altersbewusst gestalten lässt
Wunsch und Wirklichkeit
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Deep Fakes erkennen mit und ohne KI
Mehr Startups aus der Cybersecurity
KoLLI
Partizipation erhöht die Lern-Motivation
"Diversity-On"
Erzählen statt erklären: Neue Wege in der Pflege
Immersive Technologie
KI-unterstützter, VR-basierter Spracherwerb künftiger Fachkräfte
EdTech Austria
Vernetzen und voneinander lernen
Coursera
Lernen in 60 Sekunden: KI-gestützte Microlearning-App Ollie
Sprachtraining
KI-Tutor – eine Chance für KMU
OpenOlat Release
Von smarter Kursplanung bis zur digitalen Signatur
Kostenlose web-basierte Version
TechSmith launcht Camtasia Online
Gefahrenabwehr
Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
Leuphana Universität
Online-Weiterbildung zum Selbstmanagement
Meeresforschung
Neue Online-Tools für digitale Lehre und virtuelles Lernen
BiteLearning
Zertifikat "Bildungstechnologie und eLearning"
Berufsbegleitende Weiterbildung
Grundlagen BWL für Nicht-BWLer – jetzt Online!
Lecturio
Video Learning per eLearning App
Digitale Transformation
German University of Digital Science: digital, nicht nur online
Die Future Skills Initiative
Vier Teile
Weiterbildung zum eCoach
Weiterbildung
Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
Umfrage
Remote-Lehre an den Hochschulen hinterfragt
im Schulalltag
Social Media: Unsicherheit bei jeder zweiten Lehrkraft
Für Lehrkräfte
Die fobizz KI für die Hosentasche
Schul-Set STEM Coding Ultimate AI
fischertechnik erklärt Machine Learning
3D-Lerninhalte
Sony auf der LEARNTEC 2026: Die Zukunft des Lernens wird greifbar
KI statt Tool-Flut
Wie to teach den größten Zeitfresser im Schulalltag automatisiert
Motivation
Wohlbefinden ist kein "weicher Faktor"
Lerncoaching
Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
Was bringt der Digitalpakt 2.0?
KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
Digitale Transformation
Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
re:edu
senseBox – Die smarte Umweltmessstation
LlfBi
Was die Lernfreude wachsen lässt
Sicherheit verstehen
Online-Wettbewerb für Berufsschulen und Auszubildende
MINT-Bildung
Lehr-Lern-Labor PHyLa mit LeLa-Preis 2026 ausgezeichnet
fobizz-Wettbewerb
KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
Bildungspolitischer Handlungsbedarf in der Weiterbildung
wbmonitor-Klimawert
Schlechte Stimmung auf dem Weiterbildungsmarkt
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Flexibilität und Remote Work sind für Startups zentral
Skillsoft-Studie
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Zusatzqualifikationen stärken die duale Ausbildung
BIBB
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Fortbildung
Wie KI einheitliche Weiterbildungsansätze auflöst
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Neue "Onleihe 3.0" stärkt den digitalen Service
Berufskraftfahrerqualifikationsregister
Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
Neuerscheinung
Ratgeber "Du kannst KI" für Berufserfahrene
xPORT 1/2026
Schwerpunkt: Partner der deutschen Bildungswirtschaft
Senselab.io
Immersive Learning - ein Leitfaden
GRIN-Publikation
Gamification und Game-based Learning in Wirtschaft und Lehre
Aktuelle Fragen
Talentmanagement: Passen PE und Kultur?
Webinar
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Webinar
Barrierefreiheit in digitalen Lernportalen mit ILIAS Open Source
Webinar
Babyboomer trifft Gen Z – und jetzt?
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Gut gemeint ist nicht gut gemacht
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Fachmesse L&Dpro setzt 2026 voll auf digitales Format
Großes Workshop-Angebot
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Resume
LEARNTEC 2026: Impulse für die Bildungswelt von morgen
Neuterminierung
2027 kehrt die LEARNTEC zum ursprünglichen Zeitfenster zurück
Weltweit
Zukunft der Arbeit live erleben mit Cornerstone Connect 2026
Kostenlose Teilnahme
OOtalks 2026 - OpenOlat Jahreskonferenz
Lernkino Ettlingen
Lernen zwischen Algorithmus und Empathie
speexx
Wie KI, Lernen und Leadership Wirkung entfalten
Strategie trifft Praxis
Die KI-Mastermind für Speditionen startet in Kürze
Workshop
Designing the Future of Learning
Infoveranstaltung
"Change Management für den digitalen Wandel" am 03.06.2026
University:Future Festival 2026
Hochschulen unter Druck – und auf der Suche nach neuen Antworten
"Talking Salmon"
Storytelling mit Forelle im Workshop-Labor
Universität Hamburg
Infoveranstaltung Digitale Lehr- und Trainingsmethoden
Storyteller
Dramaturgie für die Videoproduktion
Vom Impuls zur Bühne
Die LEARNTEC 2027 ruft zur Kongressbeteiligung
Verbundprojekt QLeVer
Beiträge zum Festival der Hochschullehre MV gesucht
Call for Papers
GMW Jahrestagung - Hochschulbildung im Wandel
Veränderungsprozesse
Call zur Beteiligung am (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr 2026
Bis 29. Mai 2026
Call for Proposals für die OEB 2026 ist geöffnet
Bewerbungsfrist 30. Juni
Open Source Wettbewerb 2026
sichtbar machen
Nominierungsphase "Tutor:in des Jahres" startet jetzt
Deutscher eLearning Award delina: Die Gewinner 2026
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Die Erfolgsmessung von Microlearning
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Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
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Uni Würzburg an der Weltspitze im Bereich Virtual Reality
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Beliebtester Fernstudienanbieter 2026: WINGS
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Agentic Learning – die Lernagency der Zukunft?
Didaktisches Designwerkzeug
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Vernetzen und voneinander lernen
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KI-Tutor – eine Chance für KMU
OpenOlat Release
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Gefahrenabwehr
Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
Leuphana Universität
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Meeresforschung
Neue Online-Tools für digitale Lehre und virtuelles Lernen
BiteLearning
Zertifikat "Bildungstechnologie und eLearning"
Berufsbegleitende Weiterbildung
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Lecturio
Video Learning per eLearning App
Digitale Transformation
German University of Digital Science: digital, nicht nur online
Die Future Skills Initiative
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Weiterbildung zum eCoach
Weiterbildung
Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
Umfrage
Remote-Lehre an den Hochschulen hinterfragt
im Schulalltag
Social Media: Unsicherheit bei jeder zweiten Lehrkraft
Für Lehrkräfte
Die fobizz KI für die Hosentasche
Schul-Set STEM Coding Ultimate AI
fischertechnik erklärt Machine Learning
3D-Lerninhalte
Sony auf der LEARNTEC 2026: Die Zukunft des Lernens wird greifbar
KI statt Tool-Flut
Wie to teach den größten Zeitfresser im Schulalltag automatisiert
Motivation
Wohlbefinden ist kein "weicher Faktor"
Lerncoaching
Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
Was bringt der Digitalpakt 2.0?
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Digitale Transformation
Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
re:edu
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Was die Lernfreude wachsen lässt
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Lehr-Lern-Labor PHyLa mit LeLa-Preis 2026 ausgezeichnet
fobizz-Wettbewerb
KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
Bildungspolitischer Handlungsbedarf in der Weiterbildung
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BIBB
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Fortbildung
Wie KI einheitliche Weiterbildungsansätze auflöst
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Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
Neuerscheinung
Ratgeber "Du kannst KI" für Berufserfahrene
xPORT 1/2026
Schwerpunkt: Partner der deutschen Bildungswirtschaft
Senselab.io
Immersive Learning - ein Leitfaden
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Gamification und Game-based Learning in Wirtschaft und Lehre
Aktuelle Fragen
Talentmanagement: Passen PE und Kultur?
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2027 kehrt die LEARNTEC zum ursprünglichen Zeitfenster zurück
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speexx
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University:Future Festival 2026
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Infoveranstaltung Digitale Lehr- und Trainingsmethoden
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Weiterbildung
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KI statt Tool-Flut
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Motivation
Wohlbefinden ist kein "weicher Faktor"
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Digitale Transformation
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Neuerscheinung
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xPORT 1/2026
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Neuterminierung
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Weltweit
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speexx
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Strategie trifft Praxis
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Veränderungsprozesse
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Bis 29. Mai 2026
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sichtbar machen
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Lernmotivation und Lernerfolg im Wandel
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LEARNTEC Keynote
"Ohne psychologische Sicherheit gibt es keine KI-Experimentierkultur"
Doppel-Session
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Neuer Vorstandsvorsitzender der TÜV SÜD AG
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KI-geführte Sprachdialoge ersetzen starre Fragebögen
CBTL & movingimage
Professionelle Videofunktionen für interaktive Lernformate
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Warum L&D jetzt neu denken muss
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Aussteller-Überlegungen
Ist die LEARNTEC mehr als ein Ritual?
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Online-Katalog
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Wissensaustausch
BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
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Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
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KI-Coaching wird Teil des Studiums an der HSBA
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Beliebtester Fernstudienanbieter 2026: WINGS
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Agentic Learning – die Lernagency der Zukunft?
Didaktisches Designwerkzeug
Wie sich Gamification altersbewusst gestalten lässt
Wunsch und Wirklichkeit
Aufbau von KI-Kompetenz im öffentlichen Dienst
Wissenschaftliche Erkenntnisse
Deep Fakes erkennen mit und ohne KI
Mehr Startups aus der Cybersecurity
KoLLI
Partizipation erhöht die Lern-Motivation
"Diversity-On"
Erzählen statt erklären: Neue Wege in der Pflege
Immersive Technologie
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Neue Online-Tools für digitale Lehre und virtuelles Lernen
BiteLearning
Zertifikat "Bildungstechnologie und eLearning"
Berufsbegleitende Weiterbildung
Grundlagen BWL für Nicht-BWLer – jetzt Online!
Lecturio
Video Learning per eLearning App
Digitale Transformation
German University of Digital Science: digital, nicht nur online
Die Future Skills Initiative
Vier Teile
Weiterbildung zum eCoach
Weiterbildung
Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
Umfrage
Remote-Lehre an den Hochschulen hinterfragt
im Schulalltag
Social Media: Unsicherheit bei jeder zweiten Lehrkraft
Für Lehrkräfte
Die fobizz KI für die Hosentasche
Schul-Set STEM Coding Ultimate AI
fischertechnik erklärt Machine Learning
3D-Lerninhalte
Sony auf der LEARNTEC 2026: Die Zukunft des Lernens wird greifbar
KI statt Tool-Flut
Wie to teach den größten Zeitfresser im Schulalltag automatisiert
Motivation
Wohlbefinden ist kein "weicher Faktor"
Lerncoaching
Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
Was bringt der Digitalpakt 2.0?
KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
Digitale Transformation
Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
re:edu
senseBox – Die smarte Umweltmessstation
LlfBi
Was die Lernfreude wachsen lässt
Sicherheit verstehen
Online-Wettbewerb für Berufsschulen und Auszubildende
MINT-Bildung
Lehr-Lern-Labor PHyLa mit LeLa-Preis 2026 ausgezeichnet
fobizz-Wettbewerb
KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
Bildungspolitischer Handlungsbedarf in der Weiterbildung
wbmonitor-Klimawert
Schlechte Stimmung auf dem Weiterbildungsmarkt
Studie
Flexibilität und Remote Work sind für Startups zentral
Skillsoft-Studie
Nur jeder fünfte Mitarbeitende fühlt sich für KI gerüstet
Report
Mehr Einschreibungen in Micro-Credentials in Deutschland
BIBB
Zusatzqualifikationen stärken die duale Ausbildung
BIBB
Berufsbildungsbericht 2026 veröffentlicht
Fortbildung
Wie KI einheitliche Weiterbildungsansätze auflöst
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Neue "Onleihe 3.0" stärkt den digitalen Service
Berufskraftfahrerqualifikationsregister
Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
Neuerscheinung
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xPORT 1/2026
Schwerpunkt: Partner der deutschen Bildungswirtschaft
Senselab.io
Immersive Learning - ein Leitfaden
GRIN-Publikation
Gamification und Game-based Learning in Wirtschaft und Lehre
Aktuelle Fragen
Talentmanagement: Passen PE und Kultur?
Webinar
NIS-2: Cybersicherheit wird Chefsache
Webinar
Barrierefreiheit in digitalen Lernportalen mit ILIAS Open Source
Webinar
Babyboomer trifft Gen Z – und jetzt?
Abschluss-Webinar
"Cybersecurity - Digitale Resilienz statt reiner IT-Sicherheit"
Lernforschung
Gut gemeint ist nicht gut gemacht
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Fachmesse L&Dpro setzt 2026 voll auf digitales Format
Großes Workshop-Angebot
Potsdamer Konferenz für Nationale CyberSicherheit
Resume
LEARNTEC 2026: Impulse für die Bildungswelt von morgen
Neuterminierung
2027 kehrt die LEARNTEC zum ursprünglichen Zeitfenster zurück
Weltweit
Zukunft der Arbeit live erleben mit Cornerstone Connect 2026
Kostenlose Teilnahme
OOtalks 2026 - OpenOlat Jahreskonferenz
Lernkino Ettlingen
Lernen zwischen Algorithmus und Empathie
speexx
Wie KI, Lernen und Leadership Wirkung entfalten
Strategie trifft Praxis
Die KI-Mastermind für Speditionen startet in Kürze
Workshop
Designing the Future of Learning
Infoveranstaltung
"Change Management für den digitalen Wandel" am 03.06.2026
University:Future Festival 2026
Hochschulen unter Druck – und auf der Suche nach neuen Antworten
"Talking Salmon"
Storytelling mit Forelle im Workshop-Labor
Universität Hamburg
Infoveranstaltung Digitale Lehr- und Trainingsmethoden
Storyteller
Dramaturgie für die Videoproduktion
Vom Impuls zur Bühne
Die LEARNTEC 2027 ruft zur Kongressbeteiligung
Verbundprojekt QLeVer
Beiträge zum Festival der Hochschullehre MV gesucht
Call for Papers
GMW Jahrestagung - Hochschulbildung im Wandel
Veränderungsprozesse
Call zur Beteiligung am (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr 2026
Bis 29. Mai 2026
Call for Proposals für die OEB 2026 ist geöffnet
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Nominierungsphase "Tutor:in des Jahres" startet jetzt
Deutscher eLearning Award delina: Die Gewinner 2026
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Studien
Hintergrund
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Effizienzsteigerung
AR für Tarnlackierung: SZENARIS entwickelt Lösung für GDELS
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Lernmotivation und Lernerfolg im Wandel
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"Ohne psychologische Sicherheit gibt es keine KI-Experimentierkultur"
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CBTL & movingimage
Professionelle Videofunktionen für interaktive Lernformate
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Cornerstone: Plattform für eine zukunftsfähige Belegschaft
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Lücke im Lernökosystem geschlossen
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Gamification und Storytelling richtig nutzen
WBT
EU-Entgelttransparenzrichtlinie kommt im Juni
TicTac Learn
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Sich ändernde Bedingungen
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Wie immersives Lernen wirklich funktioniert
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Vom PDF zum kryptografischen Kompetenznachweis
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EduTech E-Learning Group wird Teil der deutschen Sefera GmbH
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Westermo Academy erweitert Cybersecurity-Trainingsangebot
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ChatGPT künftig mit Werbung - zuerst in den USA
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Die Erfolgsmessung von Microlearning
Online-Katalog
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Erste Studie
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BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
Internationale Expansion
Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
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KI-Coaching wird Teil des Studiums an der HSBA
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Wie sich Gamification altersbewusst gestalten lässt
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Lernen in 60 Sekunden: KI-gestützte Microlearning-App Ollie
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Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
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Neue "Onleihe 3.0" stärkt den digitalen Service
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Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
Neuerscheinung
Ratgeber "Du kannst KI" für Berufserfahrene
xPORT 1/2026
Schwerpunkt: Partner der deutschen Bildungswirtschaft
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Immersive Learning - ein Leitfaden
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Aktuelle Fragen
Talentmanagement: Passen PE und Kultur?
Webinar
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Webinar
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Webinar
Babyboomer trifft Gen Z – und jetzt?
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Lernforschung
Gut gemeint ist nicht gut gemacht
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Fachmesse L&Dpro setzt 2026 voll auf digitales Format
Großes Workshop-Angebot
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LEARNTEC 2026: Impulse für die Bildungswelt von morgen
Neuterminierung
2027 kehrt die LEARNTEC zum ursprünglichen Zeitfenster zurück
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Zukunft der Arbeit live erleben mit Cornerstone Connect 2026
Kostenlose Teilnahme
OOtalks 2026 - OpenOlat Jahreskonferenz
Lernkino Ettlingen
Lernen zwischen Algorithmus und Empathie
speexx
Wie KI, Lernen und Leadership Wirkung entfalten
Strategie trifft Praxis
Die KI-Mastermind für Speditionen startet in Kürze
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Designing the Future of Learning
Infoveranstaltung
"Change Management für den digitalen Wandel" am 03.06.2026
University:Future Festival 2026
Hochschulen unter Druck – und auf der Suche nach neuen Antworten
"Talking Salmon"
Storytelling mit Forelle im Workshop-Labor
Universität Hamburg
Infoveranstaltung Digitale Lehr- und Trainingsmethoden
Storyteller
Dramaturgie für die Videoproduktion
Vom Impuls zur Bühne
Die LEARNTEC 2027 ruft zur Kongressbeteiligung
Verbundprojekt QLeVer
Beiträge zum Festival der Hochschullehre MV gesucht
Call for Papers
GMW Jahrestagung - Hochschulbildung im Wandel
Veränderungsprozesse
Call zur Beteiligung am (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr 2026
Bis 29. Mai 2026
Call for Proposals für die OEB 2026 ist geöffnet
Bewerbungsfrist 30. Juni
Open Source Wettbewerb 2026
sichtbar machen
Nominierungsphase "Tutor:in des Jahres" startet jetzt
Deutscher eLearning Award delina: Die Gewinner 2026
Studienpreis 2026
Verband zeichnet wegweisende Fernstudienprojekte aus
Bester Mittelstandsdienstleister
Wirtschaftswoche zeichnet Lecturio aus
Veranstaltungen
Online Training
Kongresse
Workshops
Uni-Angebote
Call for Papers
Awards
Effizienzsteigerung
AR für Tarnlackierung: SZENARIS entwickelt Lösung für GDELS
Umsetzungskompetenz
KI-Programm "AI Shapers" für Führungskräfte
Know How Smart
Lernmotivation und Lernerfolg im Wandel
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Gezielte Beeinflussung in immersiven XR-Räumen
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Doppel-Session
Ki-gestütztes Lernen – Vibe-Learning erfahren
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Stammspieler fürs Lernen
PINKTUM ist offizieller Partner des FC St. Pauli
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Neuer Vorstandsvorsitzender der TÜV SÜD AG
Petersberger Trainertage
Dr. Noni Höfner erhält den Life Achievement Award 2026
Einblick in Echtzeit
KI-geführte Sprachdialoge ersetzen starre Fragebögen
CBTL & movingimage
Professionelle Videofunktionen für interaktive Lernformate
agentenbasierte Lösung
Cornerstone: Plattform für eine zukunftsfähige Belegschaft
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Echter Lernerfolg
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WBT
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Video als Treiber für Lernen und Kommunikation
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Warum L&D jetzt neu denken muss
Sich ändernde Bedingungen
Erfolgsfaktor Mensch – und was die KI dazu sagt
Aussteller-Überlegungen
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Mehr als nur VR
Wie immersives Lernen wirklich funktioniert
EUDI‑Wallet
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Hybrides Modell
EduTech E-Learning Group wird Teil der deutschen Sefera GmbH
Europäische Experten
Westermo Academy erweitert Cybersecurity-Trainingsangebot
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ChatGPT künftig mit Werbung - zuerst in den USA
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Die Erfolgsmessung von Microlearning
Online-Katalog
Fortgeschrittenenschulungen für die Europäische Kommission
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VR verbessert Stressregulation durch Atemtechnik
Wissensaustausch
BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
Internationale Expansion
Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
Kooperation
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Chaos Computerclub meldet Datenleck im CampusNet
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Beliebtester Fernstudienanbieter 2026: WINGS
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Die Zukunft von L&D – Architektur statt Aktionismus
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Didaktisches Designwerkzeug
Wie sich Gamification altersbewusst gestalten lässt
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"Diversity-On"
Erzählen statt erklären: Neue Wege in der Pflege
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EdTech Austria
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Coursera
Lernen in 60 Sekunden: KI-gestützte Microlearning-App Ollie
Sprachtraining
KI-Tutor – eine Chance für KMU
OpenOlat Release
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TechSmith launcht Camtasia Online
Gefahrenabwehr
Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
Leuphana Universität
Online-Weiterbildung zum Selbstmanagement
Meeresforschung
Neue Online-Tools für digitale Lehre und virtuelles Lernen
BiteLearning
Zertifikat "Bildungstechnologie und eLearning"
Berufsbegleitende Weiterbildung
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Lecturio
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Digitale Transformation
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Weiterbildung zum eCoach
Weiterbildung
Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
Umfrage
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im Schulalltag
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Für Lehrkräfte
Die fobizz KI für die Hosentasche
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Sony auf der LEARNTEC 2026: Die Zukunft des Lernens wird greifbar
KI statt Tool-Flut
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Motivation
Wohlbefinden ist kein "weicher Faktor"
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Digitale Transformation
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BIBB
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Fortbildung
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Neuerscheinung
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xPORT 1/2026
Schwerpunkt: Partner der deutschen Bildungswirtschaft
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Immersive Learning - ein Leitfaden
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Gamification und Game-based Learning in Wirtschaft und Lehre
Aktuelle Fragen
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Lernforschung
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2027 kehrt die LEARNTEC zum ursprünglichen Zeitfenster zurück
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speexx
Wie KI, Lernen und Leadership Wirkung entfalten
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Infoveranstaltung
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Storyteller
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Sprachtraining
KI-Tutor – eine Chance für KMU
OpenOlat Release
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TechSmith launcht Camtasia Online
Gefahrenabwehr
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Leuphana Universität
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Meeresforschung
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Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
Umfrage
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3D-Lerninhalte
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Motivation
Wohlbefinden ist kein "weicher Faktor"
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Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
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Digitale Transformation
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Lehr-Lern-Labor PHyLa mit LeLa-Preis 2026 ausgezeichnet
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Bildungspolitischer Handlungsbedarf in der Weiterbildung
wbmonitor-Klimawert
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Flexibilität und Remote Work sind für Startups zentral
Skillsoft-Studie
Nur jeder fünfte Mitarbeitende fühlt sich für KI gerüstet
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BIBB
Zusatzqualifikationen stärken die duale Ausbildung
BIBB
Berufsbildungsbericht 2026 veröffentlicht
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Neue "Onleihe 3.0" stärkt den digitalen Service
Berufskraftfahrerqualifikationsregister
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xPORT 1/2026
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Immersive Learning - ein Leitfaden
GRIN-Publikation
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University:Future Festival 2026
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"Talking Salmon"
Storytelling mit Forelle im Workshop-Labor
Universität Hamburg
Infoveranstaltung Digitale Lehr- und Trainingsmethoden
Storyteller
Dramaturgie für die Videoproduktion
Vom Impuls zur Bühne
Die LEARNTEC 2027 ruft zur Kongressbeteiligung
Verbundprojekt QLeVer
Beiträge zum Festival der Hochschullehre MV gesucht
Call for Papers
GMW Jahrestagung - Hochschulbildung im Wandel
Veränderungsprozesse
Call zur Beteiligung am (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr 2026
Bis 29. Mai 2026
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