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    G DATA
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    Transformation
    Weiterbildung: vom Zeitfresser zum Wettbewerbsvorteil
    Online-Training
    X-CELL launcht eLearning zu Diversity & Unconscious Bias
    Individuelles Lernen
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    Austausch
    Individuelles Lernen war gestern – heute lernen wir sozial
    ICOBC
    Die neue Währung der Zugehörigkeit: Digitale Badges?
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    Die Erfolgsmessung von Microlearning
    Gigantischer Zusammenschluss
    KI-Perspektive: Coursera und Udemy fusionieren
    SurgVRse
    Roboterassistierte Chirurgie per 3D-Videos trainieren
    Online-Katalog
    Fortgeschrittenenschulungen für die Europäische Kommission
    Erste Studie
    VR verbessert Stressregulation durch Atemtechnik
    Wissensaustausch
    BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
    Internationale Expansion
    Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
    Kooperation
    Estland bewirbt sich als Digitalisierungspartner
    Kai Fischbach wird neuer Präsident der Virtuellen Hochschule Bayern
    Hochschule Wismar
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    Hochschule Worms
    KI-Kompetenz in der Ausbildung und der praktischen Anwendung
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    Wissenschaftliche Erkenntnisse
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    Forschungsprojekt
    Extremismus-Prävention durch Ärzte und Psychotherapeuten
    Virtuelle Lernumgebung
    Als Avatar im Fernlern-Seminar
    Lernprozess in Schleifen
    Inverted Classroom mit agiler Kompetenzorientierung kombiniert
    Positionspapier
    "ChatGPT kann zu mehr Bildungsgerechtigkeit führen"
    SAL / SVL
    Social Virtual Learning - ein Projekt
    Fachhochschule des Mittelstands
    Verbundprojekt "resiRAUM": Wie werden KMU krisenfester?
    Gefördertes Projekt
    IFI entwickelt und evaluiert neue Weiterbildungsformate
    Förderung
    KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken: Neues Verbundprojekt
    Studie
    KI-Sprachmodelle zeigen Vorurteile gegen Dialekte
    Sprachtraining
    KI-Tutor – eine Chance für KMU
    OpenOlat Release
    Von smarter Kursplanung bis zur digitalen Signatur
    Kostenlose web-basierte Version
    TechSmith launcht Camtasia Online
    Gefahrenabwehr
    Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
    Datenlotsen
    Neue Verwaltungssoftware für Akademien mit viel Erfahrung
    Leuphana Universität
    Online-Weiterbildung zum Selbstmanagement
    Meeresforschung
    Neue Online-Tools für digitale Lehre und virtuelles Lernen
    BiteLearning
    Zertifikat "Bildungstechnologie und eLearning"
    Berufsbegleitende Weiterbildung
    Grundlagen BWL für Nicht-BWLer – jetzt Online!
    Lecturio
    Video Learning per eLearning App
    Digitale Transformation
    German University of Digital Science: digital, nicht nur online
    Die Future Skills Initiative
    Vier Teile
    Weiterbildung zum eCoach
    Weiterbildung
    Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
    Umfrage
    Remote-Lehre an den Hochschulen hinterfragt
    18 Auszeichnungen
    "Deutscher Lehrkräftepreis - Unterricht innovativ" 2025 verliehen
    Lerntools
    Ausbildung 4.0 – mit Conrad Education auf der didacta
    Erasmus+ -Projekt
    Wissenschaftliche Entwicklung für inklusive Schulbücher
    Statt Frontalunterricht
    Lehrkräfte für mehr Lernbegleitung im Klassenzimmer
    Dell Pro Education
    Dell Technologies vereinfacht das Lernen mit PCs für Schulen
    Lerncoaching
    Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
    Was bringt der Digitalpakt 2.0?
    KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
    Digitale Transformation
    Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
    Meinung
    Digitalisierung an den Schulen: Auf das WIE kommt es an
    MINT-Bildung
    Lehr-Lern-Labor PHyLa mit LeLa-Preis 2026 ausgezeichnet
    fobizz-Wettbewerb
    KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
    Entwicklungspotenziale
    Wie Schulen den Weg der Transformation gestalten
    VR stärkt Verkehrssicherheit
    VR4Kids jetzt in der BMW-Welt München erlebbar
    Bitkom e.V.
    Digitale Schulen: Smart-School-Wettbewerb 2026 startet
    VDI-Studie
    Qualifizierung und Re-Skilling entscheiden über Innovationsfähigkeit
    mmb Learning Delphi
    Übernehmen KI-Tech-Unternehmen bald den digitalen Bildungsmarkt?
    Coursera-Skills-Update
    Reicht Deutschlands Weiterbildungstempo im globalen Wettbewerb?
    Ifo-Institut
    Deutschland bleibt bei Weiterbildung unter EU‑Niveau
    troodi
    L&D Trend Report 2026
    Stadtbibliothek Viernheim
    Neue "Onleihe 3.0" stärkt den digitalen Service
    Berufskraftfahrerqualifikationsregister
    Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
    OSBA
    Open-Source-Verband zur Gefahr digitaler US-Sanktionen
    Aktualisiert
    Framework für Zukunftskompetenzen - Future Skills 2030
    Coursera
    Beliebteste Kurse 2025 in Deutschland: IT-Grundlagenkurse
    GRIN-Publikation
    Gamification und Game-based Learning in Wirtschaft und Lehre
    Aktuelle Fragen
    Talentmanagement: Passen PE und ­Kultur?
    eBook
    Die verdeckte Talent-Lücke
    speexx-eBook
    Was in der Personalentwicklung wichtig wird
    springerprofessionel
    Führen im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz
    time4you
    KI-Kurse und Know-how für Team und Führungskräfte
    Austausch & Impulse
    EduConnect 2026 im digitalen Veranstaltungsformat
    Online-Event
    Projektmanagement: Wie Copilot Planung und Reporting transformiert
    Kostenloses Webinar
    Das Lern-Management-System ILIAS einführen: Wie geht das?
    Kostenloses Webinar
    Wissen in Articulate schneller aufbereiten – dank KI
    bitkom
    TRANSFORM am 18. und 19. März in Berlin
    Keynotes
    Digitale Bildung im Fokus – der LEARNTEC-Kongress 2026
    didacta 2026
    BIBB: Innovative Berufsbildung live erleben
    Fokus Bildung
    didacta 2026: von Multiprofessionalität bis Medienbildung
    BIBB eröffnet Bildungskonferenz mit KI-Erlebniswelt und KI-Forum
    Masters of VYOND Event
    Video-first Learning ist keine Zukunftsvision mehr
    BIBB auf der didacta
    Innovative Berufsbildung live erleben
    Workshop
    "Designing the Future of Learning" in Frankfurt
    Vernetzung
    Workflow Learning Day 2026 der Know How! AG
    Workshop
    "Designing the Future of Learning"
    Infoveranstaltung
    Change Management mit Schwerpunkt Problemlösungskapazität
    Schnupperstudium
    Informatikluft am HPI vom 19. bis 23. Januar testen
    Infoveranstaltung
    "Change Management für den digitalen Wandel" am 27. November
    Lightning Talks
    OER im Zeitalter von KI: Online-Fachtagung am 6. November
    Hochschulkultur
    Feedback neu gedacht: Summer School 2025
    Veränderungsprozesse
    Call zur Beteiligung am (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr 2026
    Bis 29. Mai 2026
    Call for Proposals für die OEB 2026 ist geöffnet
    CHARM-ED
    Fördermöglichkeit für gemeinsame Bildungsaktivitäten
    Call for Participation
    Zukunftsfähiges Lernen: die Experiential TURN-Konferenz
    Save the Date
    Calls for Submissions für die Learning AID 2026
    VDV-Akademie
    ELearning-Projekte von Verkehrsunternehmen ausgezeichnet
    Einreichungsphase
    31. Comenius-EduMedia-Award für digitale Bildungsmedien
    DIE
    Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung vergeben
    Institut für Service-Qualität & ntv
    Deutsche Bildungs-Awards 2025 / 2026
    getAbstract International Book Award 2025
    "Lernmythen aufgedeckt" und "AI Snake Oil" gewinnen
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    Kontinuierlicher Prozess
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    Rezertifizierungsaudit: Qualitätsmanagement und Arbeitsschutz
    FernUSG
    Innovations-, Schnelligkeits- und Wettbewerbsfähigkeitsbremse
    Personalisierte Lernpfade
    Skill-Gaps, Karrierepotenziale und Lernbedarfe frühzeitig erkennen
    FernUSG
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    Kursgenerator
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    Lernhubs
    ELearning im Mittelstand: Wirksam, schlank und alltagstauglich
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    Mehr Produktivität bei geringeren Kosten
    5.0-Update
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    G DATA
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    Transformation
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    Austausch
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    Prioritäten 2026
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    Die Erfolgsmessung von Microlearning
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    SurgVRse
    Roboterassistierte Chirurgie per 3D-Videos trainieren
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    Erste Studie
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    Internationale Expansion
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    Kooperation
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    Förderung
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    didacta 2026
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    Veränderungsprozesse
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    Bis 29. Mai 2026
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    Zukunftsfähiges Lernen: die Experiential TURN-Konferenz
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    Online-Katalog
    Fortgeschrittenenschulungen für die Europäische Kommission
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    VR verbessert Stressregulation durch Atemtechnik
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    Internationale Expansion
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    Kooperation
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    Online-Weiterbildung zum Selbstmanagement
    Meeresforschung
    Neue Online-Tools für digitale Lehre und virtuelles Lernen
    BiteLearning
    Zertifikat "Bildungstechnologie und eLearning"
    Berufsbegleitende Weiterbildung
    Grundlagen BWL für Nicht-BWLer – jetzt Online!
    Lecturio
    Video Learning per eLearning App
    Digitale Transformation
    German University of Digital Science: digital, nicht nur online
    Die Future Skills Initiative
    Vier Teile
    Weiterbildung zum eCoach
    Weiterbildung
    Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
    Umfrage
    Remote-Lehre an den Hochschulen hinterfragt
    18 Auszeichnungen
    "Deutscher Lehrkräftepreis - Unterricht innovativ" 2025 verliehen
    Lerntools
    Ausbildung 4.0 – mit Conrad Education auf der didacta
    Erasmus+ -Projekt
    Wissenschaftliche Entwicklung für inklusive Schulbücher
    Statt Frontalunterricht
    Lehrkräfte für mehr Lernbegleitung im Klassenzimmer
    Dell Pro Education
    Dell Technologies vereinfacht das Lernen mit PCs für Schulen
    Lerncoaching
    Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
    Was bringt der Digitalpakt 2.0?
    KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
    Digitale Transformation
    Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
    Meinung
    Digitalisierung an den Schulen: Auf das WIE kommt es an
    MINT-Bildung
    Lehr-Lern-Labor PHyLa mit LeLa-Preis 2026 ausgezeichnet
    fobizz-Wettbewerb
    KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
    Entwicklungspotenziale
    Wie Schulen den Weg der Transformation gestalten
    VR stärkt Verkehrssicherheit
    VR4Kids jetzt in der BMW-Welt München erlebbar
    Bitkom e.V.
    Digitale Schulen: Smart-School-Wettbewerb 2026 startet
    VDI-Studie
    Qualifizierung und Re-Skilling entscheiden über Innovationsfähigkeit
    mmb Learning Delphi
    Übernehmen KI-Tech-Unternehmen bald den digitalen Bildungsmarkt?
    Coursera-Skills-Update
    Reicht Deutschlands Weiterbildungstempo im globalen Wettbewerb?
    Ifo-Institut
    Deutschland bleibt bei Weiterbildung unter EU‑Niveau
    troodi
    L&D Trend Report 2026
    Stadtbibliothek Viernheim
    Neue "Onleihe 3.0" stärkt den digitalen Service
    Berufskraftfahrerqualifikationsregister
    Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
    OSBA
    Open-Source-Verband zur Gefahr digitaler US-Sanktionen
    Aktualisiert
    Framework für Zukunftskompetenzen - Future Skills 2030
    Coursera
    Beliebteste Kurse 2025 in Deutschland: IT-Grundlagenkurse
    GRIN-Publikation
    Gamification und Game-based Learning in Wirtschaft und Lehre
    Aktuelle Fragen
    Talentmanagement: Passen PE und ­Kultur?
    eBook
    Die verdeckte Talent-Lücke
    speexx-eBook
    Was in der Personalentwicklung wichtig wird
    springerprofessionel
    Führen im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz
    time4you
    KI-Kurse und Know-how für Team und Führungskräfte
    Austausch & Impulse
    EduConnect 2026 im digitalen Veranstaltungsformat
    Online-Event
    Projektmanagement: Wie Copilot Planung und Reporting transformiert
    Kostenloses Webinar
    Das Lern-Management-System ILIAS einführen: Wie geht das?
    Kostenloses Webinar
    Wissen in Articulate schneller aufbereiten – dank KI
    bitkom
    TRANSFORM am 18. und 19. März in Berlin
    Keynotes
    Digitale Bildung im Fokus – der LEARNTEC-Kongress 2026
    didacta 2026
    BIBB: Innovative Berufsbildung live erleben
    Fokus Bildung
    didacta 2026: von Multiprofessionalität bis Medienbildung
    BIBB eröffnet Bildungskonferenz mit KI-Erlebniswelt und KI-Forum
    Masters of VYOND Event
    Video-first Learning ist keine Zukunftsvision mehr
    BIBB auf der didacta
    Innovative Berufsbildung live erleben
    Workshop
    "Designing the Future of Learning" in Frankfurt
    Vernetzung
    Workflow Learning Day 2026 der Know How! AG
    Workshop
    "Designing the Future of Learning"
    Infoveranstaltung
    Change Management mit Schwerpunkt Problemlösungskapazität
    Schnupperstudium
    Informatikluft am HPI vom 19. bis 23. Januar testen
    Infoveranstaltung
    "Change Management für den digitalen Wandel" am 27. November
    Lightning Talks
    OER im Zeitalter von KI: Online-Fachtagung am 6. November
    Hochschulkultur
    Feedback neu gedacht: Summer School 2025
    Veränderungsprozesse
    Call zur Beteiligung am (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr 2026
    Bis 29. Mai 2026
    Call for Proposals für die OEB 2026 ist geöffnet
    CHARM-ED
    Fördermöglichkeit für gemeinsame Bildungsaktivitäten
    Call for Participation
    Zukunftsfähiges Lernen: die Experiential TURN-Konferenz
    Save the Date
    Calls for Submissions für die Learning AID 2026
    VDV-Akademie
    ELearning-Projekte von Verkehrsunternehmen ausgezeichnet
    Einreichungsphase
    31. Comenius-EduMedia-Award für digitale Bildungsmedien
    DIE
    Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung vergeben
    Institut für Service-Qualität & ntv
    Deutsche Bildungs-Awards 2025 / 2026
    getAbstract International Book Award 2025
    "Lernmythen aufgedeckt" und "AI Snake Oil" gewinnen
  • Schule
    • News
    • Interviews
    • Projekte
    Kontinuierlicher Prozess
    Warum Communities für Social Learning entscheidend sind
    Lecturio
    Talentmanagement als Schlüssel für nachhaltigen Erfolg
    Beispiel Fremdsprachen
    Skill Gaps kosten Unternehmen viel Geld
    Talentmanagement
    Vom "Verwalten von Stellen" zum " Gestalten von Lernpfaden"
    SZENARIS
    Rezertifizierungsaudit: Qualitätsmanagement und Arbeitsschutz
    FernUSG
    Innovations-, Schnelligkeits- und Wettbewerbsfähigkeitsbremse
    Personalisierte Lernpfade
    Skill-Gaps, Karrierepotenziale und Lernbedarfe frühzeitig erkennen
    FernUSG
    Ein BGH-Urteil und seine Auswirkungen: "Leidtragende sind die Lernenden"
    Relevanz & Akzeptanz
    "Lernformate müssen praxisnah, kompakt und mobil zugänglich sein"
    ELearning-Projekte ohne Chaos
    Management beim Corporate Learning im Fokus
    People & Transformation
    Christian Hencke übernimmt HR-Leitung bei PINKTUM
    Stammspieler fürs Lernen
    PINKTUM ist offizieller Partner des FC St. Pauli
    Patrick Vollmer
    Neuer Vorstandsvorsitzender der TÜV SÜD AG
    Petersberger Trainertage
    Dr. Noni Höfner erhält den Life Achievement Award 2026
    Vertrieb & Customer Success
    René Beeler verstärkt die Geschäftsleitung bei easylearn
    Kursgenerator
    Mit KI: Automatisch generierte Avatar-Erklärvideos
    Lernhubs
    ELearning im Mittelstand: Wirksam, schlank und alltagstauglich
    SITOS X
    Mehr Produktivität bei geringeren Kosten
    5.0-Update
    So schnell entwickelt sich Lernen weiter: Neu im nectar LMS
    KEIN Mehrwert
    Ist das Bürokratie oder kann das weg?
    Qualitätsmanagement
    Neuerungen der ISO-Norm 9001:2026 per eLearning
    G DATA
    Security Awareness Trainings: Lernplan für Non-Desk-Worker
    Transformation
    Weiterbildung: vom Zeitfresser zum Wettbewerbsvorteil
    Online-Training
    X-CELL launcht eLearning zu Diversity & Unconscious Bias
    Individuelles Lernen
    Neue eLearning-Kurse für die Wasserwirtschaft
    Austausch
    Individuelles Lernen war gestern – heute lernen wir sozial
    ICOBC
    Die neue Währung der Zugehörigkeit: Digitale Badges?
    Verbraucherschutz
    Warum wir eine Modernisierung des FernUSG brauchen
    Relevanz
    Ein Gesetz, das sich überlebt hat
    Überlegungen & Erfahrungen
    Fernunterrichtsschutzgesetz: Es kann weg!
    Testphase
    ChatGPT künftig mit Werbung - zuerst in den USA
    Prioritäten 2026
    Künstliche Intelligenz in der Schweiz
    Effektivität
    Die Erfolgsmessung von Microlearning
    Gigantischer Zusammenschluss
    KI-Perspektive: Coursera und Udemy fusionieren
    SurgVRse
    Roboterassistierte Chirurgie per 3D-Videos trainieren
    Online-Katalog
    Fortgeschrittenenschulungen für die Europäische Kommission
    Erste Studie
    VR verbessert Stressregulation durch Atemtechnik
    Wissensaustausch
    BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
    Internationale Expansion
    Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
    Kooperation
    Estland bewirbt sich als Digitalisierungspartner
    Kai Fischbach wird neuer Präsident der Virtuellen Hochschule Bayern
    Hochschule Wismar
    Beliebtester Fernstudienanbieter 2026: WINGS
    IT-Videokurse
    Neuartiges Bildungsangebot: German UDS und heise bündeln Kräfte
    Hochschule Worms
    KI-Kompetenz in der Ausbildung und der praktischen Anwendung
    Microlearning im Studium
    Die Pomodoro-Technik für Studierende
    Wissenschaftliche Erkenntnisse
    Deep Fakes erkennen mit und ohne KI
    Forschungsprojekt
    Extremismus-Prävention durch Ärzte und Psychotherapeuten
    Virtuelle Lernumgebung
    Als Avatar im Fernlern-Seminar
    Lernprozess in Schleifen
    Inverted Classroom mit agiler Kompetenzorientierung kombiniert
    Positionspapier
    "ChatGPT kann zu mehr Bildungsgerechtigkeit führen"
    SAL / SVL
    Social Virtual Learning - ein Projekt
    Fachhochschule des Mittelstands
    Verbundprojekt "resiRAUM": Wie werden KMU krisenfester?
    Gefördertes Projekt
    IFI entwickelt und evaluiert neue Weiterbildungsformate
    Förderung
    KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken: Neues Verbundprojekt
    Studie
    KI-Sprachmodelle zeigen Vorurteile gegen Dialekte
    Sprachtraining
    KI-Tutor – eine Chance für KMU
    OpenOlat Release
    Von smarter Kursplanung bis zur digitalen Signatur
    Kostenlose web-basierte Version
    TechSmith launcht Camtasia Online
    Gefahrenabwehr
    Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
    Datenlotsen
    Neue Verwaltungssoftware für Akademien mit viel Erfahrung
    Leuphana Universität
    Online-Weiterbildung zum Selbstmanagement
    Meeresforschung
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    BiteLearning
    Zertifikat "Bildungstechnologie und eLearning"
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    Lecturio
    Video Learning per eLearning App
    Digitale Transformation
    German University of Digital Science: digital, nicht nur online
    Die Future Skills Initiative
    Vier Teile
    Weiterbildung zum eCoach
    Weiterbildung
    Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
    Umfrage
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    18 Auszeichnungen
    "Deutscher Lehrkräftepreis - Unterricht innovativ" 2025 verliehen
    Lerntools
    Ausbildung 4.0 – mit Conrad Education auf der didacta
    Erasmus+ -Projekt
    Wissenschaftliche Entwicklung für inklusive Schulbücher
    Statt Frontalunterricht
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    Dell Pro Education
    Dell Technologies vereinfacht das Lernen mit PCs für Schulen
    Lerncoaching
    Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
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    KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
    Digitale Transformation
    Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
    Meinung
    Digitalisierung an den Schulen: Auf das WIE kommt es an
    MINT-Bildung
    Lehr-Lern-Labor PHyLa mit LeLa-Preis 2026 ausgezeichnet
    fobizz-Wettbewerb
    KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
    Entwicklungspotenziale
    Wie Schulen den Weg der Transformation gestalten
    VR stärkt Verkehrssicherheit
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    Digitale Schulen: Smart-School-Wettbewerb 2026 startet
    VDI-Studie
    Qualifizierung und Re-Skilling entscheiden über Innovationsfähigkeit
    mmb Learning Delphi
    Übernehmen KI-Tech-Unternehmen bald den digitalen Bildungsmarkt?
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    troodi
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    Aktualisiert
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    Coursera
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    GRIN-Publikation
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    Aktuelle Fragen
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    eBook
    Die verdeckte Talent-Lücke
    speexx-eBook
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    time4you
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    Online-Event
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    Kostenloses Webinar
    Das Lern-Management-System ILIAS einführen: Wie geht das?
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    bitkom
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    didacta 2026
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    Workshop
    "Designing the Future of Learning" in Frankfurt
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    Infoveranstaltung
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    Hochschulkultur
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    Veränderungsprozesse
    Call zur Beteiligung am (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr 2026
    Bis 29. Mai 2026
    Call for Proposals für die OEB 2026 ist geöffnet
    CHARM-ED
    Fördermöglichkeit für gemeinsame Bildungsaktivitäten
    Call for Participation
    Zukunftsfähiges Lernen: die Experiential TURN-Konferenz
    Save the Date
    Calls for Submissions für die Learning AID 2026
    VDV-Akademie
    ELearning-Projekte von Verkehrsunternehmen ausgezeichnet
    Einreichungsphase
    31. Comenius-EduMedia-Award für digitale Bildungsmedien
    DIE
    Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung vergeben
    Institut für Service-Qualität & ntv
    Deutsche Bildungs-Awards 2025 / 2026
    getAbstract International Book Award 2025
    "Lernmythen aufgedeckt" und "AI Snake Oil" gewinnen
  • Wissen
    • Studien
    • Hintergrund
    • Buchtipps
    Kontinuierlicher Prozess
    Warum Communities für Social Learning entscheidend sind
    Lecturio
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    Beispiel Fremdsprachen
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    Talentmanagement
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    SZENARIS
    Rezertifizierungsaudit: Qualitätsmanagement und Arbeitsschutz
    FernUSG
    Innovations-, Schnelligkeits- und Wettbewerbsfähigkeitsbremse
    Personalisierte Lernpfade
    Skill-Gaps, Karrierepotenziale und Lernbedarfe frühzeitig erkennen
    FernUSG
    Ein BGH-Urteil und seine Auswirkungen: "Leidtragende sind die Lernenden"
    Relevanz & Akzeptanz
    "Lernformate müssen praxisnah, kompakt und mobil zugänglich sein"
    ELearning-Projekte ohne Chaos
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    Christian Hencke übernimmt HR-Leitung bei PINKTUM
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    Patrick Vollmer
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    Vertrieb & Customer Success
    René Beeler verstärkt die Geschäftsleitung bei easylearn
    Kursgenerator
    Mit KI: Automatisch generierte Avatar-Erklärvideos
    Lernhubs
    ELearning im Mittelstand: Wirksam, schlank und alltagstauglich
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    Mehr Produktivität bei geringeren Kosten
    5.0-Update
    So schnell entwickelt sich Lernen weiter: Neu im nectar LMS
    KEIN Mehrwert
    Ist das Bürokratie oder kann das weg?
    Qualitätsmanagement
    Neuerungen der ISO-Norm 9001:2026 per eLearning
    G DATA
    Security Awareness Trainings: Lernplan für Non-Desk-Worker
    Transformation
    Weiterbildung: vom Zeitfresser zum Wettbewerbsvorteil
    Online-Training
    X-CELL launcht eLearning zu Diversity & Unconscious Bias
    Individuelles Lernen
    Neue eLearning-Kurse für die Wasserwirtschaft
    Austausch
    Individuelles Lernen war gestern – heute lernen wir sozial
    ICOBC
    Die neue Währung der Zugehörigkeit: Digitale Badges?
    Verbraucherschutz
    Warum wir eine Modernisierung des FernUSG brauchen
    Relevanz
    Ein Gesetz, das sich überlebt hat
    Überlegungen & Erfahrungen
    Fernunterrichtsschutzgesetz: Es kann weg!
    Testphase
    ChatGPT künftig mit Werbung - zuerst in den USA
    Prioritäten 2026
    Künstliche Intelligenz in der Schweiz
    Effektivität
    Die Erfolgsmessung von Microlearning
    Gigantischer Zusammenschluss
    KI-Perspektive: Coursera und Udemy fusionieren
    SurgVRse
    Roboterassistierte Chirurgie per 3D-Videos trainieren
    Online-Katalog
    Fortgeschrittenenschulungen für die Europäische Kommission
    Erste Studie
    VR verbessert Stressregulation durch Atemtechnik
    Wissensaustausch
    BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
    Internationale Expansion
    Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
    Kooperation
    Estland bewirbt sich als Digitalisierungspartner
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    Hochschule Wismar
    Beliebtester Fernstudienanbieter 2026: WINGS
    IT-Videokurse
    Neuartiges Bildungsangebot: German UDS und heise bündeln Kräfte
    Hochschule Worms
    KI-Kompetenz in der Ausbildung und der praktischen Anwendung
    Microlearning im Studium
    Die Pomodoro-Technik für Studierende
    Wissenschaftliche Erkenntnisse
    Deep Fakes erkennen mit und ohne KI
    Forschungsprojekt
    Extremismus-Prävention durch Ärzte und Psychotherapeuten
    Virtuelle Lernumgebung
    Als Avatar im Fernlern-Seminar
    Lernprozess in Schleifen
    Inverted Classroom mit agiler Kompetenzorientierung kombiniert
    Positionspapier
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    SAL / SVL
    Social Virtual Learning - ein Projekt
    Fachhochschule des Mittelstands
    Verbundprojekt "resiRAUM": Wie werden KMU krisenfester?
    Gefördertes Projekt
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    Förderung
    KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken: Neues Verbundprojekt
    Studie
    KI-Sprachmodelle zeigen Vorurteile gegen Dialekte
    Sprachtraining
    KI-Tutor – eine Chance für KMU
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    Gefahrenabwehr
    Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
    Datenlotsen
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    Leuphana Universität
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    Vier Teile
    Weiterbildung zum eCoach
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    18 Auszeichnungen
    "Deutscher Lehrkräftepreis - Unterricht innovativ" 2025 verliehen
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    Dell Pro Education
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    Lerncoaching
    Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
    Was bringt der Digitalpakt 2.0?
    KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
    Digitale Transformation
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    MINT-Bildung
    Lehr-Lern-Labor PHyLa mit LeLa-Preis 2026 ausgezeichnet
    fobizz-Wettbewerb
    KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
    Entwicklungspotenziale
    Wie Schulen den Weg der Transformation gestalten
    VR stärkt Verkehrssicherheit
    VR4Kids jetzt in der BMW-Welt München erlebbar
    Bitkom e.V.
    Digitale Schulen: Smart-School-Wettbewerb 2026 startet
    VDI-Studie
    Qualifizierung und Re-Skilling entscheiden über Innovationsfähigkeit
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    Übernehmen KI-Tech-Unternehmen bald den digitalen Bildungsmarkt?
    Coursera-Skills-Update
    Reicht Deutschlands Weiterbildungstempo im globalen Wettbewerb?
    Ifo-Institut
    Deutschland bleibt bei Weiterbildung unter EU‑Niveau
    troodi
    L&D Trend Report 2026
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    Neue "Onleihe 3.0" stärkt den digitalen Service
    Berufskraftfahrerqualifikationsregister
    Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
    OSBA
    Open-Source-Verband zur Gefahr digitaler US-Sanktionen
    Aktualisiert
    Framework für Zukunftskompetenzen - Future Skills 2030
    Coursera
    Beliebteste Kurse 2025 in Deutschland: IT-Grundlagenkurse
    GRIN-Publikation
    Gamification und Game-based Learning in Wirtschaft und Lehre
    Aktuelle Fragen
    Talentmanagement: Passen PE und ­Kultur?
    eBook
    Die verdeckte Talent-Lücke
    speexx-eBook
    Was in der Personalentwicklung wichtig wird
    springerprofessionel
    Führen im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz
    time4you
    KI-Kurse und Know-how für Team und Führungskräfte
    Austausch & Impulse
    EduConnect 2026 im digitalen Veranstaltungsformat
    Online-Event
    Projektmanagement: Wie Copilot Planung und Reporting transformiert
    Kostenloses Webinar
    Das Lern-Management-System ILIAS einführen: Wie geht das?
    Kostenloses Webinar
    Wissen in Articulate schneller aufbereiten – dank KI
    bitkom
    TRANSFORM am 18. und 19. März in Berlin
    Keynotes
    Digitale Bildung im Fokus – der LEARNTEC-Kongress 2026
    didacta 2026
    BIBB: Innovative Berufsbildung live erleben
    Fokus Bildung
    didacta 2026: von Multiprofessionalität bis Medienbildung
    BIBB eröffnet Bildungskonferenz mit KI-Erlebniswelt und KI-Forum
    Masters of VYOND Event
    Video-first Learning ist keine Zukunftsvision mehr
    BIBB auf der didacta
    Innovative Berufsbildung live erleben
    Workshop
    "Designing the Future of Learning" in Frankfurt
    Vernetzung
    Workflow Learning Day 2026 der Know How! AG
    Workshop
    "Designing the Future of Learning"
    Infoveranstaltung
    Change Management mit Schwerpunkt Problemlösungskapazität
    Schnupperstudium
    Informatikluft am HPI vom 19. bis 23. Januar testen
    Infoveranstaltung
    "Change Management für den digitalen Wandel" am 27. November
    Lightning Talks
    OER im Zeitalter von KI: Online-Fachtagung am 6. November
    Hochschulkultur
    Feedback neu gedacht: Summer School 2025
    Veränderungsprozesse
    Call zur Beteiligung am (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr 2026
    Bis 29. Mai 2026
    Call for Proposals für die OEB 2026 ist geöffnet
    CHARM-ED
    Fördermöglichkeit für gemeinsame Bildungsaktivitäten
    Call for Participation
    Zukunftsfähiges Lernen: die Experiential TURN-Konferenz
    Save the Date
    Calls for Submissions für die Learning AID 2026
    VDV-Akademie
    ELearning-Projekte von Verkehrsunternehmen ausgezeichnet
    Einreichungsphase
    31. Comenius-EduMedia-Award für digitale Bildungsmedien
    DIE
    Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung vergeben
    Institut für Service-Qualität & ntv
    Deutsche Bildungs-Awards 2025 / 2026
    getAbstract International Book Award 2025
    "Lernmythen aufgedeckt" und "AI Snake Oil" gewinnen
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    Kontinuierlicher Prozess
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    Management beim Corporate Learning im Fokus
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    Christian Hencke übernimmt HR-Leitung bei PINKTUM
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    Neuer Vorstandsvorsitzender der TÜV SÜD AG
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    René Beeler verstärkt die Geschäftsleitung bei easylearn
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    Mehr Produktivität bei geringeren Kosten
    5.0-Update
    So schnell entwickelt sich Lernen weiter: Neu im nectar LMS
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    Neuerungen der ISO-Norm 9001:2026 per eLearning
    G DATA
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    Transformation
    Weiterbildung: vom Zeitfresser zum Wettbewerbsvorteil
    Online-Training
    X-CELL launcht eLearning zu Diversity & Unconscious Bias
    Individuelles Lernen
    Neue eLearning-Kurse für die Wasserwirtschaft
    Austausch
    Individuelles Lernen war gestern – heute lernen wir sozial
    ICOBC
    Die neue Währung der Zugehörigkeit: Digitale Badges?
    Verbraucherschutz
    Warum wir eine Modernisierung des FernUSG brauchen
    Relevanz
    Ein Gesetz, das sich überlebt hat
    Überlegungen & Erfahrungen
    Fernunterrichtsschutzgesetz: Es kann weg!
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    ChatGPT künftig mit Werbung - zuerst in den USA
    Prioritäten 2026
    Künstliche Intelligenz in der Schweiz
    Effektivität
    Die Erfolgsmessung von Microlearning
    Gigantischer Zusammenschluss
    KI-Perspektive: Coursera und Udemy fusionieren
    SurgVRse
    Roboterassistierte Chirurgie per 3D-Videos trainieren
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    Fortgeschrittenenschulungen für die Europäische Kommission
    Erste Studie
    VR verbessert Stressregulation durch Atemtechnik
    Wissensaustausch
    BIBB: Gemeinsam für eine globale Berufsbildungsagenda
    Internationale Expansion
    Luxemburg und der DAAD führen fobizz ein
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    Kai Fischbach wird neuer Präsident der Virtuellen Hochschule Bayern
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    IT-Videokurse
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    Hochschule Worms
    KI-Kompetenz in der Ausbildung und der praktischen Anwendung
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    Die Pomodoro-Technik für Studierende
    Wissenschaftliche Erkenntnisse
    Deep Fakes erkennen mit und ohne KI
    Forschungsprojekt
    Extremismus-Prävention durch Ärzte und Psychotherapeuten
    Virtuelle Lernumgebung
    Als Avatar im Fernlern-Seminar
    Lernprozess in Schleifen
    Inverted Classroom mit agiler Kompetenzorientierung kombiniert
    Positionspapier
    "ChatGPT kann zu mehr Bildungsgerechtigkeit führen"
    SAL / SVL
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    Fachhochschule des Mittelstands
    Verbundprojekt "resiRAUM": Wie werden KMU krisenfester?
    Gefördertes Projekt
    IFI entwickelt und evaluiert neue Weiterbildungsformate
    Förderung
    KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken: Neues Verbundprojekt
    Studie
    KI-Sprachmodelle zeigen Vorurteile gegen Dialekte
    Sprachtraining
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    OpenOlat Release
    Von smarter Kursplanung bis zur digitalen Signatur
    Kostenlose web-basierte Version
    TechSmith launcht Camtasia Online
    Gefahrenabwehr
    Der Katastrophenfall als Planspiel: Chaos, Krise, Koordination
    Datenlotsen
    Neue Verwaltungssoftware für Akademien mit viel Erfahrung
    Leuphana Universität
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    Zertifikat "Bildungstechnologie und eLearning"
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    Grundlagen BWL für Nicht-BWLer – jetzt Online!
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    Digitale Transformation
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    Vier Teile
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    Weiterbildung
    Digital Learning & Development an der Leuphana Universität Lüneburg
    Umfrage
    Remote-Lehre an den Hochschulen hinterfragt
    18 Auszeichnungen
    "Deutscher Lehrkräftepreis - Unterricht innovativ" 2025 verliehen
    Lerntools
    Ausbildung 4.0 – mit Conrad Education auf der didacta
    Erasmus+ -Projekt
    Wissenschaftliche Entwicklung für inklusive Schulbücher
    Statt Frontalunterricht
    Lehrkräfte für mehr Lernbegleitung im Klassenzimmer
    Dell Pro Education
    Dell Technologies vereinfacht das Lernen mit PCs für Schulen
    Lerncoaching
    Traditionelle Lernmodelle stoßen zunehmend an ihre Grenzen
    Was bringt der Digitalpakt 2.0?
    KI: "Wir werden immer unsere didaktische Expertise brauchen"
    Digitale Transformation
    Cyber Security an Schulen – Wie sicher ist der digitale Schulalltag?
    Meinung
    Digitalisierung an den Schulen: Auf das WIE kommt es an
    MINT-Bildung
    Lehr-Lern-Labor PHyLa mit LeLa-Preis 2026 ausgezeichnet
    fobizz-Wettbewerb
    KI steht für Kreative Ideen: 225 Schulprojekte
    Entwicklungspotenziale
    Wie Schulen den Weg der Transformation gestalten
    VR stärkt Verkehrssicherheit
    VR4Kids jetzt in der BMW-Welt München erlebbar
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    Digitale Schulen: Smart-School-Wettbewerb 2026 startet
    VDI-Studie
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    Übernehmen KI-Tech-Unternehmen bald den digitalen Bildungsmarkt?
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    Reicht Deutschlands Weiterbildungstempo im globalen Wettbewerb?
    Ifo-Institut
    Deutschland bleibt bei Weiterbildung unter EU‑Niveau
    troodi
    L&D Trend Report 2026
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    Neue "Onleihe 3.0" stärkt den digitalen Service
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    Regelungen zum eLearning für Berufskraftfahrer beschlossen
    OSBA
    Open-Source-Verband zur Gefahr digitaler US-Sanktionen
    Aktualisiert
    Framework für Zukunftskompetenzen - Future Skills 2030
    Coursera
    Beliebteste Kurse 2025 in Deutschland: IT-Grundlagenkurse
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    eBook
    Die verdeckte Talent-Lücke
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    Was in der Personalentwicklung wichtig wird
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    Führen im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz
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    Austausch & Impulse
    EduConnect 2026 im digitalen Veranstaltungsformat
    Online-Event
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    Kostenloses Webinar
    Das Lern-Management-System ILIAS einführen: Wie geht das?
    Kostenloses Webinar
    Wissen in Articulate schneller aufbereiten – dank KI
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    TRANSFORM am 18. und 19. März in Berlin
    Keynotes
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    didacta 2026
    BIBB: Innovative Berufsbildung live erleben
    Fokus Bildung
    didacta 2026: von Multiprofessionalität bis Medienbildung
    BIBB eröffnet Bildungskonferenz mit KI-Erlebniswelt und KI-Forum
    Masters of VYOND Event
    Video-first Learning ist keine Zukunftsvision mehr
    BIBB auf der didacta
    Innovative Berufsbildung live erleben
    Workshop
    "Designing the Future of Learning" in Frankfurt
    Vernetzung
    Workflow Learning Day 2026 der Know How! AG
    Workshop
    "Designing the Future of Learning"
    Infoveranstaltung
    Change Management mit Schwerpunkt Problemlösungskapazität
    Schnupperstudium
    Informatikluft am HPI vom 19. bis 23. Januar testen
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    "Change Management für den digitalen Wandel" am 27. November
    Lightning Talks
    OER im Zeitalter von KI: Online-Fachtagung am 6. November
    Hochschulkultur
    Feedback neu gedacht: Summer School 2025
    Veränderungsprozesse
    Call zur Beteiligung am (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr 2026
    Bis 29. Mai 2026
    Call for Proposals für die OEB 2026 ist geöffnet
    CHARM-ED
    Fördermöglichkeit für gemeinsame Bildungsaktivitäten
    Call for Participation
    Zukunftsfähiges Lernen: die Experiential TURN-Konferenz
    Save the Date
    Calls for Submissions für die Learning AID 2026
    VDV-Akademie
    ELearning-Projekte von Verkehrsunternehmen ausgezeichnet
    Einreichungsphase
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Kassel, März 2026 - Nachdem im Projekt Social Augmented Learning (SAL) bestehende Lernwelten mittels Augmented Reality erweitert wurden, um neue Arten...

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