Weiterentwicklung

Automatische Simultanübersetzung mit dem Lecture Translator

Karlsruhe, August 2024 - Automatische Spracherkennungs- und Übersetzungssysteme wie der Lecture Translator des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) können das Gesprochene in Vorträgen oder Vorlesungen in Echtzeit in einen Text in mehreren Sprachen umwandeln. Damit verbessern solche Systeme den Zugang zu Informationen für Studierende mit Behinderungen und ausländische Studierende. Sie fördern aber auch allgemein ein schnelleres Arbeiten und Lernen durch eine intelligente Nachbereitung und Archivierung von gesprochenen Texten. 

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Entwicklung in Kooperation

Text-to-Speech-Plugin für ILIAS

London/Köln, August 2024 - ReadSpeaker, der unabhängige Partner für digitale Sprachlösungen für Bildungseinrichtungen und innovative Marken weltweit, hat mit dem etablierten ILIAS-Partner Qualitus zusammengearbeitet, um ein modernes Text-to-Speech (TTS)-Plugin für die ILIAS-Community zu entwickeln.

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Schutz durch Wissen

OLYMP sorgt mit Security Awareness Trainings von G DATA für IT-Sicherheit

Bochum, August 2024 - Das Bekleidungsunternehmen OLYMP macht seine Mitarbeitenden durch online Weiterbildungen zu einem Teil der IT-Sicherheit. Um alle Angestellten in das IT-Sicherheitskonzept einzubeziehen und sie über Cybergefahren wie Phishing und den richtigen Umgang mit Daten aufzuklären, setzt das Unternehmen auf Security Awareness Trainings der G DATA academy von der G DATA CyberDefense AG. Mit dieser Maßnahme rüstet sich das Unternehmen bestmöglich für die gestiegene Bedrohungslage.

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Uni Bonn

EXIST-Gründungsstipendium für "Inspired by Learning"

Bonn, August 2024 - Das Steuerrecht ist eine äußerst komplexe Thematik. Die anspruchsvolle Ausbildung zur Steuerexpertin bzw. zum Steuerexperten kämpft mit extrem hohen Durchfallquoten, obwohl die Kandidatinnen und Kandidaten erhebliche Ressourcen in die Vorbereitung der Prüfung investieren. Das Startup-Projekt "Inspired by Learning" entwickelt eine KI-basierte Lernplattform, um den Lernfortschritt der Nutzenden zu optimieren. 

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Bildungsoffensive

HPI schlägt "Digitalschulen" in Deutschland vor

Prof. Patrick BaudischPotsdam, August 2024 - Um im Bereich der digitalen Bildung in Deutschland entscheidende Fortschritte zu erzielen, schlägt das Hasso-Plattner-Institut in einem Positionspapier die Einführung von "Digitalschulen" vor. Diese außerschulischen Einrichtungen sollen komplementär zum regulären Bildungsangebot ähnlich wie Musik- und Kunstschulen arbeiten und digitale Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern in Deutschland fördern.

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115 neue Funktionen und Verbesserungen

OpenOlat 19.0 - das nächste Major Release

Zürich, August 2024 - In diesem neuesten OpenOlat Release wurde die Ordner-Komponente von Grund auf neu implementiert. Neben der Auffrischung des Look-and-Feels sind viele neue Funktionen hinzugekommen wie z.B. das Hinzufügen oder Verschieben von Dateien mit Drag & Drop, LightBox Ansicht der Inhalte, Kacheldarstellung oder die Suche und Darstellung ohne Ordnerhierarchien. Auch der Papierkorb wurde überarbeitet und entleert sich nun automatisch, um alten Ballast loszuwerden. 

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Udemy Business

Udemy erweitert Angebot für Zertifizierungsvorbereitungen

San Francisco (USA), August 2024 - Zu den neuen Funktionen im Udemy-Angebot gehören die Unterstützung von Lernenden bei der Vorbereitung auf Zertifizierungen von Drittanbietern, das Hinterlegen der erworbenen Zertifikate von Kunden zur Dokumentation ihrer erworbenen Qualifikationen, und personalisierte Dashboards mit Einblicken in die Fortschritte der Lernenden.

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Studienpreis

Online-Abstimmung: "Tutor des Jahres" gesucht!

Berlin, August 2024 - In einem großen Onlinevoting suchen der Bundesverband der Fernstudienanbieter und Fernstudium Direkt, das Bewertungsportal für Weiterbildung und Studium, gemeinsam den oder die "Tutor:in des Jahres 2025". 73 Kandidat:innen stellen sich der Wahl und zählen durch die Nominierung schon heute zu den beliebtesten Tutor:innen Deutschlands.

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Immersives Lernen

Wie Text das VR-Erlebnis beeinflusst

Torsten FellWerdum, August 2024 - (von Torsten Fell) Ein wesentliches Merkmal von Virtual Reality ist das Eintauchen, also das Gefühl, vollständig in eine virtuelle Welt integriert zu sein. Zu viel Text kann dieses Eintauchen stören und den Benutzer aus der Erfahrung reißen. Nutzer möchten in der Regel intuitiv und schnell in eine VR-Welt eintauchen, ohne lange Texte lesen zu müssen. Dies stellt Entwickler vor die Herausforderung, Informationen möglichst effizient und immersiv zu vermitteln.

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ORCA.nrw

Landesweiter Dienstleister für digital gestütztes Lehren und Lernen

Bochum, August 2024 - Der Open Resources Campus NRW (ORCA.nrw) hat in den letzten Monaten eine Reihe von Maßnahmen zur Profilschärfung und Konturierung seiner Angebote umgesetzt. Diese sind von nun an über die umfassend überarbeiteten Webseiten www.orca.nrw zugänglich, die das Portal einladender und niedrigschwelliger zugänglich machen. Damit profiliert sich ORCA.nrw als zentraler Dienstleister für digital gestütztes Lehren und Lernen an nordrhein-westfälischen Hochschulen.

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"Der Sprung ins Digitale"

Whitepaper: Den eLearning-Einstieg erfolgreich meistern

München, August 2024 - Künstliche Intelligenz ist weiterhin eines der Trendthemen in L&D. Doch während die Einen versuchen, KI in ihre Prozesse zu integrieren, beherrschen andernorts immer noch Präsenzseminare und Trainings im PowerPoint-Format die betriebliche Weiterbildung. Im neuen kostenlosen Whitepaper "Der Sprung ins Digitale: So meistern Sie den Einstieg ins eLearning erfolgreich" zeigt youknow, wie Unternehmen die ersten Schritte ins digitale Lernen erfolgreich meistern können. 

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Programmieren lernen mit KI

Intelligente eLearning-Tools für Fachinformatiker:innen von morgen

Köln, August 2024 - IT-Fachkräfte erfolgreich aus- und weiterbilden – eine große Challenge für Unternehmen. Um Nachwuchstalente in Zeiten des steigenden Fachkräftemangels zukunftsorientiert zu fördern, braucht es zeitgemäße digitale Lehr- und Lernmethoden. Ein kostenloses Webinar der Cornelsen eCademy & inside am 27. August um 11 Uhr zeigt wie digitale Learning-Tools den Lernprozess angehender Fachinformatiker:innen unterstützen können.

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Webinar

Microsoft Copilot im Arbeitsalltag richtig einsetzen

Heidelberg, August 2024 - tts bietet eine Webinar-Reihe zu "Microsoft Copilot" an. Nächster Termin ist der 25. August um 10 Uhr. Die Webinare richten sich speziell an Personen, die die Einführung von Copilot in ihrem Unternehmen begleiten, sowie an Learning & Development-Verantwortliche, die ihre Mitarbeitenden optimal auf die Nutzung von Copilot vorbereiten möchten. 

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Registrierung bis 1.9.24

Zweite Konferenz zur KI-Regulierung in der Bildung vom Europarat

Bonn/Straßbourg, August 2024 - Der Europarat lädt zur zweiten Konferenz "Regulating the Use of AI Systems in Education" am 24. und 25. Oktober 2024 in Strasbourg ein. Mit diesem interaktiven Event will der Europarat, unter Beteiligung des Hochschulrechenzentrums der Universität Bonn, die notwendige KI-Regulierung in der Bildung diskutieren.

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