Das Internet bietet Lehrenden ganz neue Möglichkeiten, Lernen praxisnah zu gestalten und neue Medien sinnvoll einzusetzen. Vorteile sind die flexible Zeiteinteilung, die Ortsunabhängigkeit, der Einsatz multimedialer Elemente und die Nutzung vielfältiger Kommunikationswege. ELearning erschließt neue Zielgruppen und verschafft überall dort einen Vorsprung, wo Wettbewerbs- und Innovationsfähigkeit immer mehr zum Angelpunkt des Erfolgs werden.


In dem Blended-Learning-Angebot "Train the eTrainer" wird vermittelt, eine Online-Lerneinheit in Einzelschritten genau zu planen, geeignete Lernszenarien sowie Werkzeuge für Kommunikation und Information zu wählen (z. B. Blogs, Wikis, Podcasts), synchrone und asynchrone Kommunikation zu moderieren (Diskussionsforen, Chats, virtuelle Klassenräume) und vielfältige didaktische Methoden online zu gestalten. Außerdem besteht die Möglichkeit, verschiedene Tools zur Content-Erstellung zu erkunden (z. B. Videokonferenzen mit Adobe Connect, Audiobearbeitung mit Audacity, Testmodule mit Hot Potatoes).


Ein weiterer Schwerpunkt liegt darauf, online arbeitsfähige Gruppen zu bilden und die Teilnehmenden online zu motivieren. Neben dem Erlernen von inhaltlichem und methodischem Fachwissen steht bei "Train the eTrainer" das Lernen in virtuellen Teams im Mittelpunkt: virtuelle Arbeitstechniken einsetzen, Gruppenlernprozesse erfahren, Gruppenkonflikte erkennen, analysieren und lösen und verschiedene Lerntypen im Team integrieren - dies alles ist entscheidendes Know-how für die Gestaltung erfolgreicher eigener eLearning-Projekte.


Die dreimonatige Weiterbildung schließt mit dem Zertifikat der Universität Hamburg ab. Der nächste Lauf startet im April 2013. Präsenztermine in Hamburg sind Samstag, der 20.04. und Samstag, der 20.07.2013. Die Anmeldung ist auch nach Ende der Bewerbungsfrist noch möglich, sofern freie Plätze vorhanden sind.