Das Fernstudienkonzept der ZFH basiert auf einer gelungen Mischung zwischen Selbstlernphasen anhand von klassischen Studienbriefen und Präsenzphasen, in denen das selbsterworbene Wissen praxisnah vertieft wird. Darüber hinaus spielt eLearning in den meisten Fernstudienangeboten eine große Rolle.


Die Studierenden haben Zugriff auf eine Lernplattform im Internet. Neben aktuellen Informationen finden sie hier webbasierte Trainingseinheiten, die den Lernstoff beispielsweise mit Videosequenzen oder grafischen Darstellungen lebendig präsentieren. Integrierte Übungsaufgaben mit Lösungen sichern den Lernerfolg während des Online-Studiums.


Die abwechslungsreiche Gestaltung des Selbststudiums trägt erheblich zur Motivation der Studierenden bei. Über die Lernplattform findet auch ein Austausch mit Kommilitonen und den Studiengangsbetreuern und Professoren statt. Zusätzlich werden Chats und Foren zu bestimmten Themen angeboten.


Zu den großen Vorteilen des eLearning zählt das zeitlich und räumlich unabhängige Lernen, das vor allem Berufstätigen eine größtmögliche Flexibilität ermöglicht. Doch ist man sich heute einig, dass eLearning als sinnvolle Unterstützung im Lernprozess zu sehen ist, traditionelle Bildungsformen aber nicht vollständig ersetzen kann. Aus diesem Grund bietet die ZFH zu allen Fernstudiengängen regelmäßige Präsenzveranstaltungen zur Vertiefung und Anwendung des selbsterworbenen Wissens statt.