"Ziel ist es, die Akteure des eLearning- und Bildungsbereichs
noch mehr in die Gestaltung des LEARNTEC-Programms einzubinden und gleichzeitig den Besuchern praxisnahe, aktuelle und hochwertige Kongressvorträge bieten zu können", erläutert Britta Wirtz, Sprecherin der Geschäftsführung der Karlsruher Messe- und Kongress-GmbH.


LEARNTEC Kongress geht in die nächste Dimension


Die Einführung des Call-for-Papers ist ein wichtiger Bestandteil der Neukonzeption des LEARNTEC Kongresses. Sünne Eichler, Beratung für Bildungsmanagement, und Prof. Dr. Peter A. Henning, Professor für Informatik an der Hochschule Karlsruhe, zeichnen seit diesem Jahr als Kongresskomitee für die Konzeption des Kongresses verantwortlich. Ihr Anspruch ist es, den LEARNTEC Kongress qualitativ noch hochwertiger zu
gestalten.


Um die Qualität der Beiträge zu gewährleisten, haben sie ein
spezielles Auswahlverfahren für die eingereichten Vorschläge entwickelt. Jede Einreichung wird von mehreren Experten nach den Kriterien "Best Practice", "Erfahrung", "Innovation" und "Wissenschaftliche Exzellenz" bewertet. Die Experten setzen sich aus Vertretern des Kongresskomitees,
Kongressbeirats und der Karlsruher Messe- und Kongress-GmbH
zusammen. In dem neu einberufenen Kongressbeirat sitzen hochrangige Vertreter von Ministerien, Wirtschaft, Hochschulen und Medien.


"Die Besucher dürfen sich auf exzellente Referenten, darunter auch spannende Newcomer sowie internationale Koryphäen aus der Szene freuen", sagt Peter Henning. Das komplette Kongress-Programm der LEARNTEC wird im Oktober 2010 veröffentlicht.