Track 1 fokussiert auf den Bereich "eLearning Concepts, Technologies and Methodologies". In zwölf englischsprachigen Vorträgen mit anschließenden Diskussionen werden vor allem folgende Themen adressiert:

• eLearning: Concepts, Technologies, and Methodologies,
• Virtual Class Rooms and Virtual Universities,
• Location and Context Aware Learning and Training,
• Virtual and Augmented Reality in Learning and Training,
• Game Based Learning: Teaching, Learning, and Gaming,
• Workplace Learning: Working, Collaborating, and Learning,
• Electronic Job Performance Support
• Social Networks in Learning and Training,
• Learner Motivation and Assessment in eLearning,
• Mobile Learning, Self-directed and Cooperative Learning.

Track 2 umreisst das Themenfeld der "eLearning Didaktik". Vierzehn deutschsprachige Vorträge mit anschließenden Diskussionen widmen sich insbesondere den folgenden Aspekten:

• Innovative didaktische und methodische Ansätze für eLearning,
• Didaktische Konzepte für eLearning in Kita, Schule und Hochschule,
• Didaktische Konzepte für das Lernen im Prozess der Arbeit,
• Überfachliche Kompetenzentwicklung in Schule und Hochschule,
• Didaktische Szenarien für selbstgesteuertes und kooperatives Lernen,
• Evaluation, insbesondere von didaktischen und methodischen Aspekten.