Die Herausforderungen in der Pflege in Deutschland sind beträchtlich: Personalmangel dominiert das Geschäft. Auch Dialysezentren sind daran interessiert, ihre Mitarbeiter qualifiziert und unkompliziert weiterzubilden. "Mit Online-Weiterbildungen können wir es schaffen, ausreichend Personal für die Blutwäsche auszubilden", bestätigt Prof. Steffen Mitzner, Sektionsleiter Nephrologie an der Universitätsmedizin Rostock, der medatrain fachlich unterstützt.

Damit stets kompetente Fachkräfte für Dialysepatienten vorhanden sind, hat das Warnemünder Unternehmen Copendia die Online-Weiterbildung zur/m Medizinischen Fachangestellten in der Dialyse aufgebaut. Die Fachinhalte – alle abgestimmt mit der Bundesärztekammer – werden auf einer Online-Plattform zur Verfügung gestellt, so dass die angehenden Fachkräfte orts- und zeitunabhängig neben ihrer Berufstätigkeit lernen können. So sorgen ansprechende Videos, Podcasts und Mitschnitte von Vorlesungen hochkarätiger Dozenten sowie Wissensabfragen in spielerischer Form durch Quiz&Co. für eine unterhaltsame, kurzweilige Weiterbildung, die zu 100% online ist.
Nur das 40-stündige Praktikum im Anschluss an die Weiterbildung muss aus verständlichen Gründen praktisch absolviert werden. Die medatrain-Online-Kurse starten unabhängig von den Teilnehmerzahlen alle drei Monate und gehen über zwölf Wochen. Abgeschlossen wird die Weiterbildung mit einer schriftlichen sowie mündlichen Online-Prüfung. Auch das Zertifikat erhalten die Teilnehmer am Ende analog per Post.

Unterstützend zur digitalen Bereitstellung der Lerninhalte über das open source Lernmanagement System ILIAS gibt es auch eine analoge Betreuung, denn häufig sind die Lernende Pioniere in den Praxen für Online Weiterbildung. "Wir beraten die Praxen und Dialysezentren bei allen Fragen rund um das Thema digitales Lernen. Da die medizinischen Fachkräfte häufig in Schichten arbeiten und in Arbeitsprozesse eingebunden sind, müssen Abläufe so verändert werden, dass ein berufsbegleitendes Lernen ermöglicht wird. Häufig gibt es auch nur einen PC und es kann Sinn machen, einen Raum gezielt als Lerninsel einzurichten", erklärt Nadja Arp von VIRTUS.
Zur weiteren Unterstützung bekommen die Teilnehmer zusätzlich einmal pro Woche eine Email mit Lernaufgaben zugeschickt, um sich besser auf der Plattform und im Lernmaterial orientieren zu können. "Wir versuchen damit den Lernprozess optimal zu begleiten, was die Lernenden auch dankbar annehmen. Ihr individuelles Lerntempo können sie aber nach wie vor selber festlegen," ergänzt Nadja Arp. Neu ist für die meisten Teilnehmer die Situation der mündlichen Prüfung, die über das Tool GoTo-Meeting auch online abgenommen wird. "Wir machen vorher immer einen Probedurchlauf, um die Prüflinge mit der Technik vertraut zu machen und ihnen die Angst davor zu nehmen … was auch meist gelingt", weiß Nadja Arp. Geplant ist, die Plattform medatrain nun auch für andere Gesundheits- und Pflegeberufe zu öffnen.

medatrain ist einer der Gewinner des "Ideenwettbewerbs Gesundheitswirtschaft Mecklenburg-Vorpommern" aus dem Jahr 2017 und erhielt damit eine zweijährige Förderung (August 2017-2019). Copendia war Projektleiter und kooperierte für medatrain mit der Universitätsmedizin Rostock, BioArtsProducts GmbH und Virtus, Institut für neue Lehr- und Lernmethoden.