Drei Walliser Partner bündeln ihre Kompetenzen

Das Projekt steht im Zeichen der Zusammenarbeit der drei Walliser Partner: der FernUni Schweiz mit Sitz in Brig, welche die Leitung des Projektes innehat, dem Institut Idiap und dem Unternehmen Klewel, beide mit Sitz in Martinach. Diese Zusammenarbeit zielt auf eine neuartige Lösung in Bezug auf die multimedialen Ressourcen in der tertiären Bildung ab. Die Bündelung der Kompetenzen der drei Partner ist entscheidend für ein solches Projekt: Die FernUni Schweiz bringt die universitätspädagogischen Kompetenzen ein, Klewel seine Erfassungs- und Austauschplattform und das Idiap seine Kompetenzen als Entwickler fortgeschrittener Technologien im Bereich Verarbeitung von Multimediadaten.

Innovative Lösungen im Bereich Fernstudium

Die Innovation besteht darin, eine Reihe von Funktionen, die einzeln bereits bestehen, in einer einzigen digitalen Lösung zu vereinen: Aufnahmen erstellen, die eine intelligente Navigation beinhalten, Untertitel in einer anderen Sprache als jene des Sprechers einfügen, automatisch Stichworte definieren um einen Textabschnitt einfacher zu finden, die Möglichkeit haben, Abschnitte mit einem Leuchtstift zu markieren und Bemerkungen anzubringen, diese Bemerkungen mit anderen teilen und Vorschläge weiterführender Literatur zu erhalten - ein richtiges "Schweizer Sackmesser" für den Unterricht und das Lernen im digitalen Zeitalter.

Längerfristig sollten die entwickelten Lösungen eine wichtige Basis für die Lernsysteme der Zukunft bilden, dazu gehört insbesondere auch ein besseres Verständnis des Lernprozesses im Fernunterricht.

Ausbau der Leaderposition des Kantons Wallis

Es besteht kein Zweifel: die neuen Technologien spielen eine immer wichtigere Rolle in der Bildung des 21. Jahrhunderts. Das Projekt "eLearning-Wallis 3.0", in dem die sozialen Erwartungen und die Bedürfnisse der Fernstudenten abgeholt werden, wird es dem Kanton Wallis erlauben, seine Leaderposition im Bereich Fernstudium auszubauen. Diese neue Lösung wird es ermöglichen, neue Erkenntnisse über die optimalen Bedingungen des Lernens mit Technologien zu erhalten.

Die drei Partner sind davon überzeugt mit dieser Lösung, im Vergleich zu anderen Produkten auf dem Markt, alle Trümpfe in der Hand zu haben. Auch die wirtschaftlichen Auswirkungen werden nicht zu unterschätzen sein, in einer zweiten Phase könnte die Lösung nämlich auch kommerzialisiert werden.

Gemeinsame Finanzierung

Die Entwicklungs- und Umsetzungskosten des Projektes werden auf CHF 395'000 geschätzt. Wie das Projekt selber, ist auch die Finanzierung gemeinschaftlich aufgeteilt auf die drei Partner. Unterstützt wird das Projekt aber auch durch die Lotterie Romande mit einem Betrag von CHF 100'000 und durch die Stiftung The Ark mit CHF 49'000.