Hauseigene Qualitätsprüfung an der Berliner Charité
Berlin, Oktober 2011 - Mit einem hausinternen "Qualitätssiegel eLearning Charité" will der Kompetenzbereich eLearning das hohe Niveau der Berliner Universitätsmedizin sichern und dokumentieren. Das Siegel trägt zur transparenten und kontinuierlichen Optimierung der Lehrangebote an der Charité bei und unterstützt den kooperativen Austausch von elektronischen Lerninhalten mit anderen Hochschulen und Organisationen der Aus-, Fort- und Weiterbildung.
Das Qualitätssiegel eLearning Charité zeichnet eLearning-Angebote aus, die
- über das Learning Management System Blackboard der Charité angeboten werden,
- seit mindestens zwei Semestern erfolgreich in der medizinischen Lehre eingesetzt werden und
- den Qualitätskriterien der Charité für elektronische Lerninhalte entsprechen.
Auf Antrag der Kursverantwortlichen begutachtet der Unterausschuss der Ausbildungskommission "eLearning in der Pflichtlehre - Qualitätssicherung" gemeinsam mit dem Kompetenzbereich eLearning im Prodekanat für Studium und Lehre die einzelnen Blackboard-Kurse. Jeder Blackboard-Kurs wird von drei Gutachtern, von denen einer gemeinsam mit den Antragssteller prüft, geprüft. Grundlage ist ein aus über 23 Hauptkriterien bestehender Prüfkatalog.
Nach positiver Prüfung erfolgt eine Empfehlung an den Prodekan für Studium und Lehre. Dieser vergibt gemeinsam mit der Ausbildungskommission das Qualitätssiegel für die Dauer von zwei Semestern. Die erneute Vergabe erfolgt nach einem vereinfachten Verfahren.
2024 neigt sich dem Ende zu und damit starten die Vorbereitungen für das nächste Jahr. Welche Trends werden in 2025 die L&D Branche prägen? Was sind die größten Herausforderungen für Personalentwickler:innen und wie können sie ihnen begegnen? Nehmen Sie sich fünf Minuten Zeit!
