Von KI, Co-Create Learning über Lernbegleitung bis hin zu Wissensvermittlung
Drei Tage, 30 parallele Themen-Streams, mehr als 40 Vorträge und Talks und renommierte Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Technologie: Der LEARNTEC Kongress vom 5. bis zum 7. Mai 2026 kratzt nicht nur an der Oberfläche. Er geht den aktuellen Herausforderungen in der digitalen Bildung auf den Grund.
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DiKoB für Lehrer und Absolventen
Erfurt, März 2006 - "Die Weiterbildung vermittelt die Kompetenz, webbasierte Lehr-/ Lernarrangements nach internationalen Standards systematisch zu konzipieren und weitgehend selbst technisch umzusetzen." Das verspricht DiKoB, die "Didaktische Konzeption und Bildungstechnologie" an der Universität Erfurt.
Das Angebot dieser Weiterbildung richtet sich sowohl an Hochschulabsolventen mit einem ersten Abschluss (BA, Dilpom, Magister), die sich in der Praxis mit Aus- und Weiterbildung befassen sowie an Lehrer, die sich im Bereich Mediendidaktik weiterbilden wollen. Auch ausländische Interessenten sollen sich angesprochen fühlen, wenn sie eine spezialisierte Weiterbildung anstreben.
Die Inhalte der Fortbildung gliedern sich in folgende Module:
Methodische Grundlagen,
Psychologische Grundlagen,
Technische Grundlagen,
Instruktionsdesign und Bildungstechnologie,
Organisation von eLearning- Angeboten,
Konzeptionelle, strategische und gestalterische Entscheidungen,
Qualitätssicherung.
Der Lehrgang wird in intensiver Zusammenarbeit mit dem Entwickler- und Service-Team der Lernplattform Metacoon an der Bauhaus-Universität Weimar durchgeführt.
Drei Tage, 30 parallele Themen-Streams, mehr als 40 Vorträge und Talks und renommierte Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Technologie: Der LEARNTEC Kongress vom 5. bis zum 7. Mai 2026 kratzt nicht nur an der Oberfläche. Er geht den aktuellen Herausforderungen in der digitalen Bildung auf den Grund. 
