Auf "iTunes U" waren bisher nur Vorlesungen von rund 200 Top-Hochschuleinrichtungen aus den USA, Großbritannien und Irland verfügbar. Dazu gehören Institutionen wie das MIT, Stanford und Yale oder Oxford und Cambridge. Nun bieten erstmals auch deutsche Hochschulen Inhalte auf diesem Wege an. Gleichzeitig mit dem HPI öffnen drei weitere deutsche Universitäten ihren Wissensschatz der Allgemeinheit. An den Start gingen die RWTH Aachen, die Albert-Ludwigs-Universität Freiburg und die Ludwig-Maximilians-Universität München.

"Vor allem in der schnelllebigen Hightech-Branche wird Weiterbildung immer wichtiger. Das wachsende Bedürfnis nach professionellem, branchenspezifischem Wissenstransfer kann durch solch innovative Plattformen wie iTunes U gut gestillt werden", erläuterte HPI-Direktor Prof. Christoph Meinel die Beteiligung seines Instituts. Als Inhaber des Lehrstuhls "Internet-Technologien und -Systeme" gehört der Wissenschaftler zu den deutschen eLearning-Experten.

Meinel betont "Weil an lebenslangem Lernen kein Weg vorbeiführt, geben wir über unsere eigene Plattform Tele-TASK schon seit Jahren jedem Interessierten kostenlos die Möglichkeit, sein IT-Wissen jederzeit und überall auf den neuesten Stand zu bringen." Die Plattform iTunes U schaffe nun eine ergänzende Möglichkeit, aktuelle Lernstoffe nach individuellem Bedürfnis auszuwählen.

Zum Herunterladen der Lerninhalte und Dokumentationen in Deutsch und Englisch muss man nicht unbedingt Studierender sein - sie können weltweit von jedermann kostenlos genutzt werden.


Das Podcast-Repertoire ist unerschöpflich


Das Potsdamer Bildungsinstitut verfügt zurzeit bereits über 2000 der kurzen, thematisch abgeschlossene Vorlesungs-Abschnitte. Sie zeigen Videos kompletter HPI-Vorlesungen inklusive der Bildschirm- oder Tafel-Präsentation des Vortragenden. Die neue Bild-im-Bild-Technik ist auf das kleine Display des iPods und anderer mobiler Video-Abspielgeräte angepasst.


Die Inhalte können entweder einzeln heruntergeladen, als laufender Kurs oder als Vorlesungsreihe abonniert werden. Die iTunes U-Plattform lädt sie dann automatisch, sobald sie am HPI verfügbar sind. Das Abspiel- und Verwaltungs-Programm erstellt dazu einen Ordner mit dem Namen Hasso-Plattner-Institut, in dem man seine IT-Inhalte findet. Diese können mit dem mobilen Gerät des Nutzers synchronisiert und somit auch unterwegs angeschaut werden - etwa zur gezielten Vertiefung vor Prüfungen oder zum Auffüllen von Wissenslücken.

Semantische Suche


Wegen der rasant zunehmenden Nachfrage nach frischem, aktuellem Uni-Wissen in digitaler Form, arbeitet das HPI intensiv an Techniken der semantischen Suche in Audio- und Video-Dateien. Damit soll künftig sogar das schnelle Auffinden einzelner, speziell interessierender Passagen aus aufgezeichneten Lehrveranstaltungen möglich gemacht werden.

Zunächst aber, so ist es am HPI geplant, sollen sich die Nutzer der Tele-Task-Plattform auch untereinander vernetzen, über Inhalte austauschen und sich gegenseitig auf besonders Interessantes aufmerksam machen können.