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Von KI, Co-Create Learning über Lernbegleitung bis hin zu Wissensvermittlung

Bild entfernt.         Drei Tage, 30 parallele Themen-Streams, mehr als 40 Vorträge und Talks und renommierte Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Technologie: Der LEARNTEC Kongress vom 5. bis zum 7. Mai 2026 kratzt nicht nur an der Oberfläche. Er geht den aktuellen Herausforderungen in der digitalen Bildung auf den Grund.

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Live-eLearning ist Trumpf

Furtwangen, September 2003 - Die tele-akademie der Fachhochschule Furtwangen erweitert Ihr Angebot um Elemente des Live-eLearnings, die die zeitgleiche Interaktionen von Trainern und Lernenden ermöglichen.

Als Werkzeuge zum Einsatz kommen zum einen der virtuelle Seminarraum der netucate systems GmbH sowie im Rahmen einer Projektpartnerschaft die Neuentwicklung "VITERO" (Virtual Team Room) vom Stuttgarter Fraunhofer Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO).
Bislang legte die tele-akademie in ihren Kursen den Schwerpunkt auf die zeitlich versetzte Kommunikation per Email und Foren. "Mit Live-eLearning erreichen wir die grösstmögliche Flexibilität für die Lernenden", erklärt Studienleiter Dr. Thomas Jechle. Die tele-akademie wird die Werkzeuge u.a. in den Kursen "Expertin/Experte für Neue Lerntechnologien" und "tele-Tutor-Training" einsetzen.
Auch der brandneue Kurs "Öffentlichkeitsarbeit im Internet" bekommt Live-Komponenten. PR-Verantwortliche können ab Mitte Oktober bei der tele-akademie lernen, wie sie das Internet optimal in der Öffentlichkeitsarbeit einsetzen und ihre Arbeitsabläufe optimieren können. Der berufsbegleitende Kurs erstreckt sich über neun Wochen und findet ausschliesslich online statt. Im Team lösen die Teilnehmer praxisnahe Aufgabenstellungen, zwei Tutoren sorgen für individuelle und intensive Betreuung. Auf dem Programm stehen der Umgang mit Email und Newsletter sowie der Einsatz der Homepage als PR-Instrument.

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