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Symposium
Avatare, Agenten, Androiden in der Hochschulbildung?
Hagen, Juni 2026 - Am 14. Juli 2026 bietet die Fernuniversität Hagen ein Symposium unter dem Titel "Avatare, Agenten, Androiden: Neue Akteure in der Hochschulbildung?" an. Die FernUniversität in Hagen, der KI-Campus-Hub NRW, KI:edu.nrw und der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft gestalten dieses Symposium gemeinsam.
Avatare, KI-Agenten und Androiden prägen die nächste Entwicklungsstufe von Künstlicher Intelligenz (KI) – sie machen Technologie nicht nur "intelligenter", sondern auch erlebbarer, persönlicher und emotionaler. Während generative KI wesentlich Inhalte erschafft, werden autonome Agenten und verkörperte Systeme künftig immer mehr zu "Interaktionspartnern", die mit uns gemeinsam handeln, lernen und gestalten.
Hybride Intelligenz, also die Fähigkeit, komplexe Ziele durch die Kombination menschlicher und künstlicher Intelligenz zu erreichen und sich dabei kontinuierlich durch wechselseitiges Lernen zu verbessern, könnte ein zukünftiger Ansatz in der Hochschuldidaktik sein. Dabei stellen sich u. a. folgende Fragen:
- Welche Auswirkungen haben digitale Avatare, KI-Agenten und androidische Systeme auf Lehren und Lernen in der Hochschulbildung?
- Welche Rollen können und sollten diese Systeme in Lehr-Lernprozessen (nicht) übernehmen?
- Und wie wandeln sich mit dem Einsatz epistemische Praktiken, Lehr-Lerninteraktionen und Verantwortlichkeiten?