Frankfurt a.M., September 2016 - Wo früher Weiterbildungskonzept und Lehrplan ausreichten, entsteht heutzutage durch den Einsatz digitaler Medien und mediengestützter Lernszenarien die Notwendigkeit, in Projekten und Prozessen zu denken und zu agieren. Didaktische Gestaltung, Medienproduktion, virtuelle Lern- und Betreuungsprozesse verschmelzen zu eLearning-Projekten. Die HERBSTIMPULSE 2016 vermitteln am 3.11.2016 in Frankfurt mit Hilfe zweier Experten das Heran- und Umgehen mit eLearning-Projekten für Bildungseinrichtungen und Unternehmen.
Bei der Durchführung von Projekten, die in Wissenschaft und Wirtschaft mit unterschiedlichen Vorzeichen versehen sein können - hier mehr forschungs- und erkenntnisgetrieben, dort mehr pragmatisch und einsatzorientiert - bilden sich im Projektgeschäft neue Herausforderungen heraus. Unterschiedliche Interessengruppen und Kompetenzen (DidaktikerInnen, FachexpertInnen, TechnikerInnen, DesignerInnen, GeldgeberInnen etc.) müssen zusammengebracht und koordiniert werden. Und dies nicht nur zu einem einzigen Anlass, sondern zu einer neu zu verstetigenden Arbeitsweise. Denn die Nutzung der Vorteile digitaler Medien in Aus- und Weiterbildungsprozessen erfordert zukünftig die permanente Arbeit in kleineren oder größeren eLearning-Projekten, um neue Inhalte zu erschließen oder vorhandene Lerninhalte zu aktualisieren.
Prof. Dr. Nicolas Apostolopoulos, Leiter des Kompetenzzentrums für eLearning, eResearch und Multimedia (CeDiS) an der Freien Universität Berlin, und der Trainingsexperte Simon Ringel von Lufthansa Cargo, zeigen in ihren Vorträgen, mit welchen Herausforderungen und Spannungsfeldern bei eLearning-Projekten zu rechnen ist, und wie sich sinnvolle und effektive Routinen in diesem facettenreichen Projektgeschäft entwickeln lassen.
Die HERBSTIMPULSE sind eine Kooperationsveranstaltung von studiumdigitale, der zentralen eLearning-Einrichtung der Goethe-Universität Frankfurt, und der eLearning-Agentur CANUDO. Die Idee dahinter: Forschungsergebnisse und die tägliche Praxis in Unternehmen können voneinander lernen und sich gegenseitig befruchten. In der dialogorientierten Veranstaltung diskutieren die eingeladenen Experten mit den TeilnehmerInnen theoretische, konzeptionelle, technische und empirische Fakten zum jeweiligen Thema und stellen praktische Beispiele vor.
Die HERBSTIMPULSE 2016 finden im Gästehaus der Goethe-Universität in Frankfurt am 3.11.2016 von 16 bis 20 Uhr statt.
