Unter diesem Claim steht in diesem Jahr die LEARNTEC – und tatsächlich ist Künstliche Intelligenz wohl eine der sich am schnellsten weiterentwickelten Technologien und kann Lehren und Lernen gleich auf mehreren Ebenen voranbringen – bei der Erstellung von Lerninhalten, bei der Skill Analyse und Auswertung oder bei der Schaffung individueller Lernpfade.
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Workshops
Learning Analytics - LASI 2017 in Berlin
Berlin, Februar 2017 - Am 6. und 7. April findet an der Hochschule für Technik und Wirtschaft (HTW) Berlin ein LEARNING ANALYTICS SUMMER INSTITUTE statt, - das erste auf deutschem Boden. Das große Thema dieses LASI ist Learning Analytics im deutschsprachigen Raum, aber auch eine Diskussion über Chancen und Risiken auf dem Weg dorthin.
Nach einem Doktoranden-Workshop am Donnerstag beginnt der Freitag mit zwei Keynotes von Mykola Pechenizkiy (Eindhoven University of Technology) zu "Responsible Learning Analytics“ und von Hendrik Drachsler (Open Universiteit Nederland) zu "European Perspectives on Learning Analytics“. Danach werden parallele Workshops zu aktuellen Forschungsthemen angeboten. Die Poster-Session über den Mittag soll die Idee des LASI als Vernetzungstreffen unterstützen.
Am Freitag Nachmittag wollen wir durch eine Unternehmens-Session und eine Panel-Diskussion die Brücke zu Unternehmen und Politik schlagen. In der Unternehmens-Session wird Learning Analytics aus Sicht der Unternehmen IMC AG, NEOCOSMO GmbH und Dell EMC Germany vorgestellt. Danach diskutieren Vertreter von Verbänden, aus der Politik und Bildungsinstitutionen die Chancen für und die Herausforderungen beim Einsatz von Learning Analytics.
Unter diesem Claim steht in diesem Jahr die LEARNTEC – und tatsächlich ist Künstliche Intelligenz wohl eine der sich am schnellsten weiterentwickelten Technologien und kann Lehren und Lernen gleich auf mehreren Ebenen voranbringen – bei der Erstellung von Lerninhalten, bei der Skill Analyse und Auswertung oder bei der Schaffung individueller Lernpfade.
