Unter diesem Claim steht in diesem Jahr die LEARNTEC – und tatsächlich ist Künstliche Intelligenz wohl eine der sich am schnellsten weiterentwickelten Technologien und kann Lehren und Lernen gleich auf mehreren Ebenen voranbringen – bei der Erstellung von Lerninhalten, bei der Skill Analyse und Auswertung oder bei der Schaffung individueller Lernpfade.
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Internationalisierung
Mit iMOVE Bildungs-Geschäftsmöglichkeiten in Accra erkunden
Bonn, Januar 2026 - iMOVE lädt im Vorfeld der eLarning Africa zur Erkundung von Geschäftsmöglichkeiten in Ghana ein. Vom 31. Mai bis 2. Juni 2026 organisiert iMOVE ein zweitägiges Besuchsprogramm in Accra, Ghana. Im Mittelpunkt stehen berufliche Bildung, Digitalisierung in der Berufsbildung sowie Fachkräftegewinnung und Austausch mit zentralen Akteuren aus Politik, Berufsbildung und Arbeitsmarkt.
Das Besuchsprogramm richtet sich an deutsche Bildungsanbieter, Aussteller sowie Konferenzteilnehmende. Das maßgeschneiderte Programm ist gezielt auf die Anbahnung von Kontakten, den institutionellen Austausch und die Erkundung von Kooperationspotenzialen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung sowie der Fachkräftegewinnung ausgerichtet.
Ein besonderer Schwerpunkt des Programms ist die Commission for Technical and Vocational Education and Training (CTVET), Partnerinstitution des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) im Rahmen der bilateralen Berufsbildungskooperation des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) mit dem ghanaischen Ministry of Education (MoE).
Auf einen Blick:
Termin: 31. Mai bis 2. Juni 2026
Anmeldung: formlos per eMail an iMOVE
Anmeldeschluss: 20. Mai 2026
Kosten: Die Teilnahme ist kostenlos. Reisekosten, Verpflegung und Unterkunft vor Ort tragen die Teilnehmenden selbst. Die Kosten für den Transport vor Ort werden auf die Teilnehmenden umgelegt.
Unter diesem Claim steht in diesem Jahr die LEARNTEC – und tatsächlich ist Künstliche Intelligenz wohl eine der sich am schnellsten weiterentwickelten Technologien und kann Lehren und Lernen gleich auf mehreren Ebenen voranbringen – bei der Erstellung von Lerninhalten, bei der Skill Analyse und Auswertung oder bei der Schaffung individueller Lernpfade.
