jedes Jahr beleuchtet die Bitkom Akademie in ihrer Weiterbildungsstudie aktuelle Entwicklungen der beruflichen Weiterbildung. In diesem Jahr liegt der Fokus auf Zukunftskompetenzen. Ziel der Befragung ist es, ein aktuelles Bild zu den Themen Lernen und Weiterbildung im Kontext digitaler Entwicklungen zu gewinnen. Ihre Erfahrung und Meinung sind dabei besonders wertvoll und tragen dazu bei, ein realistisches und aussagekräftiges Gesamtbild zu erhalten. Zur Umfrage
Hochschul-Fragen
ePortfolios im Kontext des lebenslangen Lernens
Wien/Krems, Juni 2009 - Am 2. Juli 2009 findet in Wien die gemeinsam von der Donau-Universität Krems und der Wirtschaftsuniversität Wien organisierte internationale
Tagung "The Potential of ePortfolios in Higher Education" statt. Im Mittelpunkt der Tagung stehen Implementierungsstrategien und organisatorische Rahmenbedingungen von ePortfolios an Hochschulen sowie
deren Implikationen im Kontext des lebenslangen Lernens.
Konkret werden nationale und internationale Implementierungsmodelle und Case Studies, Datensicherheit und -schutz, die Rolle des kompetenzbasierten Lernens bzw. die Anerkennung früher erworbener Qualifikationen (Acknowledgementof Prior Learning), Informations- und Computer-Ethik, didaktische Implikationen sowie die Interoperabilität von Software-Systemen diskutiert.
Die Tagung richtet sich an interessierte Hochschullehrende,TrainerInnen und TutorInnen sowie an EntscheidungsträgerInnen auf universitärer oder bildungspolitischer Ebene und setzt verstärkt auf interaktive Formate. Neben klassischen Key-Notes und einem Panel können TagungsteilnehmerInnen in sieben unterschiedlichen Tracks in direkte Diskussion mit ExpertenInnen treten.
