Workshop der Gesellschaft für Hochschulforschung
Hannover, Oktober 2012 - Die PISA-Studien haben für den schulischen Bereich gezeigt, wie Bildungserfolg durch geeignete Messinstrumente international vergleichbar gemacht werden kann. Das OECD-Projekt AHELO (Assessment of Higher Education Learning Outcomes) verfolgt für den Hochschulbereich ein ähnliches Ziel. Die Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) lädt gemeinsam mit dem HIS-Institut für Hochschulforschung (HIS-HF) zu einem Workshop am 26.11.2012 in Hannover ein, um die wissenschaftlichen Implikationen der AHELO-Studie zu diskutieren.
Das OECD-Projekt AHELO (Assessment of Higher Education Learning Outcomes) verfolgt für den Hochschulbereich das Ziel hochschulische Lernergebnisse (learning outcomes) messbar und über Ländergrenzen hinweg vergleichbar zu machen. Ende des Jahres werden die Ergebnisse der AHELO-Machbarkeitsstudie erwartet. In einer Plenarveranstaltung und drei Workshops erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in Hannover die Gelegenheit, sich intensiv mit dem Projekt AHELO auseinanderzusetzten und die Vor- und Nachteile einer Teilnahme Deutschlands für die Wissenschaft, für die Politik, für die Hochschulen und für die Studierenden zu erörtern.
Als ReferentInnen und Workshop-LeiterInnen konnten nationale und internationale ExpertInnen gewonnen werden, die verschiedene disziplinäre und thematische Aspekte in die Diskussion um AHELO sowie Erfahrungen aus Teilnehmerländern der Machbarkeitsstudie einbringen. Eine Podiumsdiskussion wird die Ergebnisse aus den Workshops aufgreifen und die unterschiedlichen Sichtweisen bündeln.
Der Workshop wird von der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) in Zusammenarbeit mit dem HIS-Institut für Hochschulforschung (HIS-HF) veranstaltet. Anmeldungen für die Veranstaltung am 26.11.2012 im Leibnizhaus in Hannover sind noch bis zum 31.10.2012 möglich. Es wird ein Tagungsbeitrag von 30,- Euro erhoben.
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