Videoplattformen
Paris, August 2026 - Der Markt für Videoplattformen in der Hochschullehre wirft heute eine Frage auf, die weit über rein funktionale Aspekte hinausgeht: die der digitalen Souveränität. Die führenden kommerziellen Lösungen stammen überwiegend von US-amerikanischen Anbietern und basieren häufig auf Infrastrukturen großer außereuropäischer Cloud-Anbieter. Diese Abhängigkeit von Akteuren außerhalb Europas wirft Fragen hinsichtlich der Datenhoheit und der Kontrolle über digitale Infrastrukturen auf. Vor diesem Hintergrund gewinnen europäische Alternativen zunehmend an Bedeutung.