Die Lernplattformen des IAIS bieten Ausbildern und Dozenten Statistik-Tools, die ihnen Rückmeldung über Tempo, Art der Stoffvermittlung, Didaktik und Lernfortschritte geben. Sollten im Lernprozess Schwierigkeiten auftreten, werden sie frühzeitig informiert und können zusammen mit den Betroffenen angepasste Lernkonzepte ausarbeiten. Den Lernenden erlauben relative Leistungsansichten Einschätzungen über ihren eigenen Leistungsstand. Auch im Talentmanagement können die Analysewerkzeuge eingesetzt werden, indem sie den Lernenden weitere für sie interessante Inhalte vorschlagen.

Mit Opencast Matterhorn wurde zum Beispiel ein System zur vollautomatischen Videoaufzeichnung von Vorträgen entwickelt. Trainer können hier eine Funktion anwenden, die ihnen anzeigt, welche Teile ihres Vortrags besonders häufig und intensiv gesehen werden. Daraus lässt sich ableiten, bei welchen Themen das Interesse am größten war, um weitere Vorträge entsprechend anzupassen.