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Köln, März 2026 - 20 Jahre ist es nun her, dass ein Team des mmb Instituts mit Klemmbrettern und ausgedruckten Fragebögen über die LEARNTEC in Karlsruhe ging und insgesamt 40 Messeteilnehmende nach einer Einschätzung von eLearning-Trends in den nächsten drei Jahren fragte. Noch im Hotel wurden über Nacht die Befragungsdaten ausgewertet – und im Februar 2006 erschienen damit die ersten Ergebnisse der Trendstudie "mmb Learning Delphi".

München, März 2026 - (von Keelyn O'Brien, FKC) Mit dem großen 5.0-Update wurden dem nectar LMS zahlreiche neue Funktionen hinzugefügt. Diese Innovationen geben den Anwender:innen mehr Kontrolle über Inhalte, ermöglichen die Erstellung eigener Lernmaterialien, fördern soziales Lernen und nutzen KI-Unterstützung, um das LMS präziser, effizienter und lernerfreundlicher zu gestalten.

Berlin, März 2026 - Die Kosten von Qualifizierungslücken werden häufig unterschätzt. Das gilt insbesondere für Sprachkenntnisse. Wie lassen sich Bedarfe strukturiert erfassen und geeignete Maßnahmen ableiten? Ein neues Whitepaper von LinguaTV bietet fundierte Informationen zu diesem Thema. Hier die wichtigsten Eckpunkte.

Hirschau, Februar 2026 - Effiziente Beschaffungsprozesse sind nicht nur für Unternehmen ein Erfolgsfaktor. Auch Bildungseinrichtungen sind zunehmend mit Kostendruck konfrontiert und somit auf der Suche nach zeit- und kostensparenden Lösungen, wenn es um die Beschaffung von Technik und Lerntools für Ausbildung und Unterricht geht. Mit ihrem großen und herstellerübergreifenden Education-Sortiment ist die Conrad Sourcing Platform eine Anlaufstelle für effiziente Bedarfsdeckung aus einer Hand. Am Conrad Stand auf der didacta, die vom 10. bis 14. März 2026 in Köln stattfindet, stehen unter anderem die Themen Industrie 4.0, Messtechnik für den Ausbildungskontext sowie das Thema Künstliche Intelligenz in der Schule im Rampenlicht. 

Berlin, Februar 2026 - Der Bundesverband der Fernstudienanbieter e.V. bringt die Branche in den Dialog über die Zukunft des digitalen Lernens. Zum Auftakt stehen praxisnahe Einblicke zu den Themen Lernmotivation, Bildungsmarketing und der Generation Z auf der Veranstaltungsagenda.am 25. März 2026.