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Graz/Friedrichsdorf, Juni 2026 – (von Katharina Drücker, M.I.T e-Solutions GmbH) Viele eLearning-Projekte setzen heute auf abwechslungsreiche Formate, spielerische Elemente und starke Geschichten. Lernende klicken sich durch interaktive Szenarien, sammeln Punkte und folgen einer spannenden Story. Die Motivation ist hoch, der Eindruck von Aktivität auch – doch der Lernerfolg bleibt mitunter erstaunlich gering.

Leipzig, Juni 2026 - Im deutschen Mittelstand ist die Frage längst nicht mehr, ob digitale Weiterbildung funktioniert - sondern warum sie es so oft nicht tut. Kurse werden gebucht, Lizenzen vergeben, Lernpfade angelegt. Und dann? Die Abschlussquoten bleiben ernüchternd, der Lerntransfer bleibt aus. Bei Lecturio sieht man täglich: Das Problem liegt selten am fehlenden Willen der Mitarbeitenden. Es liegt fast immer am Design der Lernumgebung und daran, ob Lernen wirklich in den Arbeitsalltag passt.

München, Juni 2026 - Sind die neuen Mitarbeiter:innen fit fürs Business? Können sie das Unternehmen nach außen repräsentieren? Denn was nützen die besten Zeugnisse, wenn vielversprechende neue Mitarbeiter:innen beim ersten Kundenkontakt gleich schwungvoll "in ein Fettnäpfchen treten"? Oder Styling und Stil verwechseln? Das eLearning "Business-Etikette für Berufseinsteiger:innen" trainiert das professionelle Auftreten. Es vermittelt entscheidende Softskills.

Waldachtal, Juni 2026 - Künstliche Intelligenz ist längst Teil des Alltags von Kindern und Jugendlichen – etwa in Form von Chatbots, Lernhilfen oder digitalen Assistenten. Viele dieser Systeme kommunizieren in einer Weise, die menschliche Eigenschaften imitiert. Gerade jüngere Nutzerinnen und Nutzer neigen deshalb dazu, ihnen Gefühle, Absichten oder sogar ein eigenes Bewusstsein zuzuschreiben.

Bremen, Juni 2026 - Das Auftragen von Tarnmustern auf Fahrzeuge ist mit hohem Aufwand verbunden. Um diesen Prozess effizienter und reproduzierbarer zu gestalten, hat SZENARIS im Auftrag von GDELS eine leistungsstarke Augmented-Reality-Lösung realisiert.

Egelsbach, Juni 2026 - Bei der SETON Azubi-Schilder-Challenge 2026 können Berufsschulklassen und Auszubildende aus Deutschland, Österreich und der Schweiz ihr Wissen rund um Sicherheits- und Hinweisschilder im Berufsalltag unter Beweis stellen und attraktive Preise gewinnen. Die Teilnahme ist kostenlos.

Bonn, Mai 2026 - Zusatzqualifikationen sind ein flexibles Instrument der Qualifizierung. Sie ermöglichen es Betrieben, bereits während der beruflichen Erstausbildung gezielt auf spezifische Anforderungen zu reagieren. Auszubildenden eröffnen sie die Chance, frühzeitig Spezialkenntnisse und zusätzliche Kompetenzen zu erwerben und ihre Ausbildung individuell mitzugestalten.

Boston (USA), Juni 2026 - Skillsoft, eine KI-native Plattform für Skills Management, veröffentlichte jetzt die Ergebnisse der globalen Studie "Skillsoft Workforce Readiness Report: AI Edition". Die Ergebnisse zeigen, dass künstliche Intelligenz zwar mittlerweile an fast jedem Arbeitsplatz Einzug gehalten hat, die meisten Mitarbeitenden jedoch nicht darauf vorbereitet sind, sie effektiv zu nutzen.

Karlsruhe, Juni 2026 - Digitale Bildung braucht keine Zuschauer. Sie braucht Impulsgeber. Vordenker. Möglichmacher. Vom 9. Juni bis 5. Juli 2026 haben die BranchenteilnehmerInnen jetzt die Chance, genau das zu sein. Der Call for Paper für den LEARNTEC Kongress 2027 (2.–4. Februar 2027) läuft.

Mannheim / München, Juni 2026 – Das HRM Institute strukturiert sein etabliertes Event für Learning & Development Professionals strategisch um: Die ursprünglich für den 11. November 2026 im MTC World of Fashion in München geplante Präsenzmesse L&Dpro findet in ihrer bisherigen Form nicht statt. Stattdessen reagiert der Veranstalter auf den strukturellen Wandel im Weiterbildungsmarkt und kündigt für den 18. und 19. November 2026 eine umfassende, zweitägige Onlinekonferenz an.