Essen, Oktober 2012 - Vor fast zwei Jahren veröffentlichte das MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung den ersten Beitrag zum Thema Serious Games für die berufliche Bildung. Zu diesem Zeitpunkt war "Game-Based-Learning" auch in
Fachkreisen noch wenig bekannt. Inzwischen ist eine breitere Öffentlichkeit auf das Thema aufmerksam geworden. Gleichzeitig haben sich Serious Games weiterentwickelt. Der MMB-Trendmonitor II/2012 stellt diese Entwicklung in Form
von sieben Trends dar.
Folgende Trends hat das MMB-Institut für die aktuelle Landschaft der Serious Games ermittelt:
Der Bericht, in dem diese Trends ausführlich vorgestellt werden, kann als MMB-Trendmonitor II/2012 kostenlos heruntergeladen werden.
