Hochvolt-Ausbildung

Weiterbildung für die Zukunft der Elektromobilität

Pfungstadt, Oktober 2017 - Das Auto der Zukunft fährt elektrisch. Ob eBus oder Hybridauto – wer Elektrofahrzeuge von morgen entwickeln, warten, reparieren oder am Ende des Lebenszyklu s entsorgen möchte, braucht eine spezielle Hochvolt-Ausbildung. Das entsprechende Know-how vermittelt der für den Studienpreis DistancE-Learning nominierte Lehrgang Elektrofachkraft für HV-Systeme in Kraftfahrzeugen für Hersteller und Zulieferer der SGD. 

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ENLT

Neuer Start der Ausbildung zum eLearning Experten

Furtwangen, September 2017 - Anfang Oktober startet die HFU Akademie einen weiteren Durchgang der Ausbildung zum "Expertin/ Experte für Neue Lerntechnologien". Die bereits seit 20 Jahren angebotene und laufend an aktuelle Entwicklungen angepasste Weiterbildung gehört zu den bekanntesten eLearning Ausbildungen im deutschsprachigen Raum. 

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Blended Learning-Kurs

Grundlagen der eModeration an der Uni Hamburg

Hamburg, September 2017 - Moderationskompetenz ist in vielen Arbeitsbereichen und Berufsfeldern von zentraler Bedeutung – etwa in Studium und Lehre, bei Beratung und Coaching, für Projektmanagement und Teamarbeit. Eine professionelle Moderationstätigkeit ist in der Regel mit hohen Anforderungen verbunden, da Moderatorinnen und Moderatoren zahlreiche Rollen und Aufgaben bewältigen und neben Organisations- und Fachkompetenz auch über methodisch-didaktische Kompetenz und Sozialkompetenz - insbesondere kommunikative Kompetenz - verfügen müssen. 

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HPI

Online-Kurs: Die Macht der Algorithmen

Potsdam, August 2017 - Wäre die Informatik ein Mensch, bestünde ihr Gehirn aus Algorithmen. Algorithmen steuern unsere Suchanfragen bei Google, helfen bei der Partnerwahl auf Dating-Seiten oder leiten uns den Weg bei der Fahrt in den Urlaub. Wer mehr über die Sprache der modernen Mathematik wissen möchte, sollte den kostenlosen Einführungskurs in die Mathematik der Algorithmik besuchen, der vom 18. September bis 2. Oktober 2017 auf der interaktiven Online-Lernplattform openHPI läuft. 

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Online-Lehrgänge

Per eLearning staatlich geprüfter Übersetzer werden

Köln, August 2017 - In einem Live-Chat informiert die Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln am Donnerstag, 24. August 2017 um 19 Uhr über ihr Online-Kursangebot zum staatlich geprüften Übersetzer. Während des Informationsabends stellt Schulleiter Dr. Jerry Neeb-Crippen auf der Online-Plattform der Dolmetscherschule die Online-Lehrgänge mit anerkanntem Übersetzer-Abschluss vor. Zur Wahl stehen die Fremdsprachen Englisch, Arabisch, Türkisch, Russisch, Spanisch und Französisch. Jeder Lehrgang dauert ein Jahr. 

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Award "Digitale Lehre"

1. Tag der Lehre an der BTU Cottbus-Senftenberg

Tag der LehreCottbus, August 2017 - Unter dem Motto "Digitales Lehren und Lernen" findet an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg am 17. Oktober 2017 der erste Tag der Lehre statt. Erstmalig wird auch der Award "Digitale Lehre" verliehen.

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Serious Games

GameDays 2017 am 9./10. Juni an der TU Darmstadt

GameDaysDarmstadt, Juni 2017 - Am Freitag, den 9. Juni diskutieren Wissenschaftler, Entwickler und Anwender in einem "Science meets Business"-Workshop an der Technischen Universität Darmstadt aktuelle Trends im Bereich Serious Games. Themenschwerpunkte dieses Jahr sind das EU Projekt RAGE im Bereich Spielerisches Lernen sowie Serious Games Technologien zur Erstellung, Steuerung und Bestimmung der Effekte von Serious Games. Hierzu wird auch das gleichnamige ZIM Innovationsnetzwerk Serious Games Technologies vorgestellt.

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MOOC

Online-Kurs des openHPI erklärt Web-Suchmaschinen

Potsdam, Mai 2017 - Ob Google, Bing oder Yahoo - Suchmaschinen nehmen Internet-Nutzern im täglichen Leben viel Arbeit ab, indem sie auf Knopfdruck die relevanten Inhalte aus einer Flut an Informationen herausfiltern. Wie diese Auswahlmechanismen genau funktionieren, erklärt der interaktive Online-Kurs "Wie funktioniert eine Suchmaschine", der vom 29. Mai bis zum 12. Juni 2017 auf openHPI läuft. Vorkenntnisse werden für den Kurs nicht benötigt. 

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Tagung

ELearning meets Bibliothek, Rechenzentrum und Co.

Kaiserslautern, April 2017 - Die digitale Transformation der Hochschulbildung ist aktuell in aller Munde. Die einzelnen Hochschulakteure und organisatorischen Bereiche stellen sich aktuell auf die digitale Transformation ein, erarbeiten Konzepte und setzen diese um. Nicht ausreichend im Blick ist jedoch ein umfassender Dialog für das adäquate Zusammenwirken und die Verzahnung zwischen den einzelnen Hochschuleinheiten. Und genau hier setzt die Tagung am 21. September 2017 an der Universität Trier an.

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Tagesseminar

Microlearning - Lernen in Häppchen

Köln, April 2017 - Die TH Köln bietet am 18. Mai 2017 ein Tagesseminar für Beschäftigte Wissenschaftlicher und Öffentlicher Bibliotheken an, die im Bereich der Vermittlung von Informationskompetenz tätig sind und Microlearning in der Wissensvermittlung einsetzen wollen. 

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Schulnetzwerk

Experimentieren mit Smartboard-Anwendungen

Berlin/Potsdam, März 2017 - Ob 3D-Animation historischer Ereignisse oder Einbindung von Audio- und Videoinhalten - digitale Smartboards können den Schulunterricht interaktiver und anschaulicher gestalten. Welchen Bedürfnissen sie im Schulalltag gerecht werden müssen und welche praktischen Anwendungen möglich sind, damit beschäftigt sich die diesjährige MINT-EC-Akademie, die vom 30. März bis zum 3. April am Hasso-Plattner-Institut (HPI) stattfindet. 

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studiumdigitale

ELearning-Workshops im Frühjahr und Sommer 2017

Frankfurt a.M., Februar 2017 - Am 27. April 2017 startet die eLearning-Workshopreihe von studiumdigitale zum Einsatz digitaler Medien in der Lehre. In dem Angebot aus über 20 Workshops lernen die Teilnehmenden wie man ein Blended Learning-Konzept für die eigene Lehrveranstaltung entwickelt und Videos, Lernprogramme, Wikis, eine Lernplattform etc. in der eigenen Lehre einsetzen kann.

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TET

Online erfolgreich lehren und moderieren

Hamburg, Februar 2017 - Im April startet die berufsbegleitende Weiterbildung "Train the E-Trainer" an der Universität Hamburg, Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung. Der praxisorientierte Kurs richtet sich an Dozenten, Lehrer und Trainer, eLearning in ihrer Lehre einsetzen wollen. 

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