Karlsruhe / New York, Juni 2017 - Die time4you mit Sitz in Karlsruhe ist Sieger beim IELA, dem International E-Learning Award 2017.  Der Preis wird jährlich für die erfolgreichsten Anwendungen, Kurse, Websites und Produkte in den drei Kategorien:  eLearning, Blended Learning und Mobile Learning verliehen. Das IELA Awards Committee  bewertet für die Rubriken Academic und Business unter anderem die Faktoren: besondere Effekte für die Aus- und Weiterbildung, Usability, Innovation, Stellenwert der Lösungen.  Auf der ICELW Conference in New York wurden nun die Sieger in der Rubrik Business bekanntgegeben.

Berlin, Februar 2017 - Die Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien e.V. (GPI), wissenschaftliche Fachgesellschaft für Multi­media, Bildungstechnologie und Mediendidaktik, verleiht 2017 zum 22. Mal die Comenius-EduMedia-Auszeich­nungen für exemplarische digitale Bildungsmedien für – DMP Didaktische Multimediaprodukte, – AMP Allgemeine Multimediaprodukte, – LMS Lehr- und Lernmanagementsysteme, – CKP Computerspiele mit kompetenzförderlichen Inhalten. Mit der Verleihung der Comenius-Auszeichnungen för­dert die GPI pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch herausragende digitale Bildungsmedien. Die Auszeichnungsveranstaltung "Digitale Innovationen in Europa" findet am 22.06.2017  in Berlin statt.

Karlsruhe, Februar 2017 - Seit 14 Jah­ren ver­leiht die In­i­tia­ti­ve Mit­tel­stand den INNOVATIONSPREIS-IT und auch im Jahr 2017 wer­den die in­no­va­tivs­ten IT-Pro­duk­te und –Lö­sun­gen Deut­sch­lands, Ös­t­er­reichs und der Schweiz ge­sucht und ge­ehrt. Der Preis deckt mit 38 Ka­te­go­ri­en und zwei Son­der­aus­zeich­nun­gen al­le Be­rei­che der mo­der­nen IT ab und reicht so von Apps über eCom­mer­ce bis hin zu Wis­sens­ma­na­ge­ment.

Köln, Februar 2017 – Bereits zum fünften Mal zeichnet der HealthShare Award internationale Social Media-Kampagnen mit Healthcare-Bezug aus. In diesem Jahr werden die Gewinner erstmals zur Preisverleihung eingeladen, die im Rahmen der MedMen 2017 stattfindet. Kampagnen können ab sofort kostenfrei eingereicht werden.

Berlin, Januar 2017 - Die Schule mit dem besten digitalen Bildungsprojekt steht in Nordrhein-Westfalen: Das Gymnasium Würselen ist Gewinner des delina-Innovationspreises für digitale Bildung 2017 in der Kategorie "School". Den zweiten Platz teilen sich die Staatliche Realschule Rottenburg an der Laaber und das Ohm-Gymnasium Erlangen. Das gab der Digitalverband Bitkom auf der Konferenz Bildung 4.0 in Berlin bekannt. 

Düsseldorf, Dezember 2016 - Spannende internationale und digitale Lehre an der Hochschule Düsseldorf: Das Wissenschaftsministerium des Landes NRW und der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft haben Prof. Dr. Walter Eberlei, Politikwissenschaftler an der HSD, für ein "Fellowship für Innovationen in der digitalen Hochschullehre" ausgewählt.

Berlin, Oktober 2016 - Noch bis zum 7. November 2016 können sich Start-ups, erfahrene Anbieter, Hochschulen und Schulen mit ihren Ideen rund um das Thema digitale Bildung für den Innovationspreis für digitale Bildung - delina - bewerben. 

Karlsruhe, September 2016 - Die Nominierten des NEO2016 stehen fest. Das diesjährige Motto des TRK-Preises lautet: "Gamification - die Zukunft des Lernens". Die Vorauswahl der Jury umfasste zehn Projekte. Davon ließ sie nun vier ins Finale einziehen und bestimmte den Preisträger. Er wird am 29. September im Tollhaus Karlsruhe verkündet, eingebunden in den Gamification-Kongress bizplay.

Düsseldorf / Nashua, NH, September 2016 - Das Fachmagazin TrainingIndustry.com prämierte Skillsoft, den global führenden eLearning-Anbieter, das fünfte Jahr in Folge für herausragende Leistungen in den Schlüsselkategorien Mitarbeiterentwicklung, Content Development, Lernportale und Outsourcing. 2016 wurde Skillsoft von dem Fachmagazin außerdem im Bereich Führungskräfte ausgezeichnet, wie bereits in den Jahren 2012 und 2014.

Saarbrücken, August 2016 - Die IMC AG kann sich erneut im internationalen Wettbewerb behaupten und hat es auf die Liste der Top 20 Learning Portal Companies 2016 geschafft. Die Liste wird jährlich von der angesehenen amerikanischen Informationsplattform trainingindustry.com veröffentlicht und soll Weiterbildungsverantwortliche bei der Suche nach einem geeigneten Anbieter auf dem Markt der Lerntechnologien unterstützen.