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Lernplattform
Die intelligente Lernplattform Percipio von Skillsoft
Düsseldorf, Juli 2018 – Mit seiner Plattform Percipio hat Skillsoft eine neue Kategorie von Lernangeboten geschaffen – die der Learning Experience Plattformen. Percipio ist intuitiv und visuell aufgebaut und setzt auf ein personalisiertes Design, das nicht nur Mitarbeiter verschiedener Generationen anspricht, sondern den Nutzern auch ein ähnliches Erlebnis bietet, wie sie es von Google, Amazon oder Netflix kennen. Um diese Entwicklung voranzutreiben, setzt der Learning-Spezialist auf Agile Development.
» MEHR"Lernen mit Spaß" jetzt neu in Deutschland
Breda/Rheinberg, Juli 2018 - Knowingo ist eine neuartige, Cloud-basierte Lernplattform, die es durch künstliche Intelligenz und einem Gamification-Ansatz Mitarbeitern aller Branchen ermöglicht, Wissen schnell, effektiv und unterhaltsam zu erwerben und zu vertiefen. Das Unternehmen aus den Niederlanden wurde für seine innovative Lösung 2017 mit dem Accenture Innovation Award ausgezeichnet.
ESMT Berlin kooperiert mit der Sprachlern-Applikation Babbel
Berlin, Juli 2018 - Die European School of Management and Technology (ESMT) Berlin kooperiert mit der eLearning-Applikation Babbel, um internationalen Studierenden eine weitere Möglichkeit zu bieten, ihre Deutschkenntnisse zu verbessern.
Online-Lernplattform oncampus.de/integration ausgezeichnet
Lübeck, Juni 2018 - Die Online-Lernplattform oncampus.de/integration von der eLearning Tochter der Fachhochschule Lübeck wurde von der Initiative der Bundesregierung und der deutschen Wirtschaft als eine der einhundert besten Initiativen im Wettbewerb "Welten verbinden – Zusammenhalt stärken. 100 Innovationen für Deutschland." ausgezeichnet.
EU-Projekt: Lernplattform für die Altenhilfe
Stuttgart, April 2018 - Pflege- und Betreuungskräfte fit im Umgang mit neuen Technologien zu machen und dabei Ängste und Vorurteile abzubauen – das sind Ziele des Projekts TechCare, bei dem das Wohlfahrtswerk für Baden-Württemberg mit drei europäischen Universitäten und einem Sozialunternehmen aus Griechenland zusammenarbeitet. Über Ländergrenzen hinweg soll eine Lernplattform im Internet für Mitarbeitende in Pflege und Betreuung sowie für ehrenamtlich Engagierte entstehen. Das Projekt findet im Rahmen des EU-Programms Erasmus+ statt, das europäische Bildungsprojekte fördert.
» MEHRHochschule: Lernbedürfnisse genau betrachtet
London/Köln, April 2018 (von Manuel Nitzsche, Regional Director für Deutschland, Österreich und Schweiz beim LMS-Anbieter Instructure) Digitalisierung – das Thema ist omnipräsent. Sogar Anja Karliczek, neue Bundesministerin für Bildung und Forschung, antwortet in einem Interview der Wochenzeitung Zeit auf die Frage nach ihrer höchsten Priorität: "Digitalisierung". Doch schlechte Lehre wird durch digitale Medien nicht besser, Schüler und Studierende durch Videos nicht zwingend schlauer. Es geht eben nicht um Digitalisierung als Selbstzweck, sondern um eine Strategie für die digitale Welt. Wir konzentrieren uns hier auf zwei Leitfragen: Was ist der Bedarf der Lernenden? Was müssen Hochschulen bieten, um diesen Bedarf zu erfüllen?
Lernen, wo man sich wohl fühlt
Mainz, März 2018 - Um den Lehrkräften das Einbinden von digitalisierten Lerninhalten in den Unterricht zu erleichtern, setzt die Steinhöfelschule auf das speziell für Schulen entwickelte Microsoft OneNote-Kursnotizbuch im Gespann mit Touch-fähigen Notebooks der Microsoft-Surface-Reihe.
» MEHRData Analytics und Data Science als Online-Training
Berlin, März 2018 - Deutschland fehlen 95.000 Datenexperten - so das Ergebnis einer aktuellen McKinsey-Studie. Um international wettbewerbsfähig und innovationsstark zu sein, sammeln Unternehmen Daten, aber bei der Auswertung hapert es oft an der nötigen Expertise. Diesem Big-Data-Fachkräftemangel entgegenzuwirken, ist das Ziel des jungen Berliner Unternehmens StackFuel. Das Konzept: Statt wie bislang theoretische Offline-Kurse anzubieten, entwickelt das neunköpfige Team eine Lernumgebung mit praxisnahen Online-Trainings. StackFuel ist damit Wegbereiter bei der Vermittlung von Datenkompetenz in Unternehmen.
Drei Millionen Euro für das Wachstum der Lernplattform sofatutor
Berlin, Februar 2018 - Die sofatutor GmbH gewinnt in ihrer vierten Finanzierungsrunde mit Frog Capital einen neuen Gesellschafter hinzu. Mit neuem Kapital in Höhe von rund drei Millionen Euro plant das Berliner Unternehmen die Weiterentwicklung der Online-Lernplattform sofatutor.com sowie den Ausbau seiner Position auf dem Bildungsmarkt in der DACH-Region. Zum weiteren Investorenkreis zählen neben Frog Capital, der Münchner Wagniskapitalgeber Acton Capital Partners, die JCMB Beteiligungs GmbH, der von der IBB Beteiligungsgesellschaft verwaltete VC Fonds Kreativwirtschaft Berlin sowie der Schulbuchverlag Cornelsen.
» MEHRIT- und Identitätsmanagement Software UCS@school 4.3
Bremen/Hannover, Februar 2018 - Die Univention GmbH stellt pünktlich zur didacta 2018 das Pre-Release ihrer IT- und Identitätsmanagement Software UCS@school 4.3 vor. Die speziell für Schulen und Schulträger entwickelte Open Source Software bildet die Basis für den Aufbau schulischer IT-Infrastrukturen, in die verschiedenste digitale Bildungsangebote eingebunden und zentral verwaltet werden können.
» MEHR
Die Bildungsbranche trifft sich vom 04. bis 06. Juni 2024 auf der LEARNTEC – Europe’s #1 in digital learning. Der Kongress zeigt die Zukunft des Lernens und beschäftigt sich u.a. mit KI, virtuellen und erweiterten Realitäten (XR), Data Literacy, Vertrauenskultur, ESG und Performance-Management. Weitere Informationen
