Themen
"Lesen, Schreiben, Erzählen - digital und vernetzt"
Gießen, Juni 2012 - Wie lässt sich die Schreibkompetenz von Studierenden durch eLearning-Plattformen verbessern? Und welche Auswirkungen haben Facebook und Twitter auf Corporate Identity und narrative Selbstdarstellung (Corporate Storytelling) von Unternehmen? Diese und weitere Fragen sind Gegenstand der Abschlusstagung "Lesen, Schreiben, Erzählen - digital und vernetzt" des LOEWE-Schwerpunkts "Kulturtechniken und ihre Medialisierung" vom 28. bis zum 30. Juni 2012 im Senatssaal der Justus-Liebig-Universität Gießen (JLU). » MEHR
eLBa Contest 2012: "Assistenz im Berufsalltag" entschieden
Rostock, Juni 2012 - Der eLBa Contest 2012: "Assistenz im Berufsalltag" ist entschieden: Glücklicher Gewinner unter sechs fast gleich starken Finalisten wurde die Sonic Perfomance Support GmbH aus Hamburg für ihr Produkt Instant Learning Server. Geschäftsführer Jörn Oelze nahm die Auszeichnung entgegen. » MEHR
Wissenstransfer 2.0 beim TTS Knowledge Transfer Forum
Heidelberg, Juni 2012 - Das TTS Knowledge Transfer Forum 2012 war mit 220 Teilnehmern aus dem In- und Ausland ausgebucht und ein voller Erfolg. In einer ausdrucksstarken Key Note richtete Prof. Wim Veen seinen Blick in die Zukunft und erläuterte, wie das Lernen von Morgen aussehen könnte. Die Idee vom Wissentransfer 2.0 griffen auch Referenten aus Unternehmen wie Credit Suisse, KfW Bankengruppe, Robert Bosch oder SAP in ihren Vorträgen auf. » MEHR
Inklusion und Medienkompetenzförderung
Berlin, Juni 2012 - beim diesjährigen TIME for kids Cup 2012 am Pfingstwochenende in Berlin traten 20 Jugendnachwuchs-Mannschaften mit über 400 Spielern aus Deutschland, Dänemark und Polen an. Sieger wurde die U-14 von Hertha BSC. Inklusion und Medienkompetenzförderung sowie der Brückenschlag zwischen verbandlicher und schulischer Sport- und Jugendarbeit bildeten den Rahmen des TIME for kids Cup. » MEHR
Programmschwerpunkte der Professional Learning Europe
Köln, Juni 2012 - Die Frage, wie sie ihre Mitarbeiter - vom Führungskräftenachwuchs bis zur Generation 50plus - für kommende Herausforderungen qualifizieren können, brennt Unternehmen derzeit auf den Nägeln. Für viele liegt die Antwort in digitalen Lernangeboten. Aktuelle Forschungsergebnisse und praktische Erfahrungen mit den neuen Lerntechnologien vermittelt der Fachkongress Professional Learning Europe (PLE) vom 25. bis 27. September 2012 parallel zur Fachmesse Zukunft Personal in Köln. » MEHR
Ingenium Sommerakademie für eLearning Autoren
Kassel, Juni 2012 - Die Sommerakademie des Instituts Ingenium möchte allen eLearning-Interessierten in einem Tagesseminar praktische Unterstützung beim Konzipieren, Erstellen und Einführen von eLearning in die Unternehmensprozesse geben. An den drei Seminartagen werden unterschiedliche Schwerpunkte angeboten. » MEHR
Infoveranstaltung: ILIAS - mehr als nur eLearning!
Passau, Juni 2012 - Speziell für Studierende bietet das InteLeC-Zentrum der Universität Passau am Donnerstag, den 21. Juni 2012 um 14.30 Uhr eine Informationsveranstaltung an. Mit ILIAS lassen sich Kommunikations- und Organisationsprozesse flexibel und eigenverantwortlich gestalten. Damit eröffnet es neue Wege, Lehre interaktiv zu gestalten und bietet Studierenden, Hochschulgruppen und Fachschaften zahlreiche Möglichkeiten. » MEHR
Gestenbasierte Anwendungen in Bildungsprozessen
Frankfurt a.M., Juni 2012 - Studiumdigitale, die zentrale eLearning-Einrichtung der Goethe-Universität veranstaltet am Montag, den 25.06.2012, in Kooperation mit der Microsoft Deutschland GmbH ein eintägiges Fachforum, in dem die Potenziale gestenbasierter Anwendungen für Bildungsprozesse ausgeleuchtet werden sollen. » MEHR
Online-Event "Learning Analytics" am 5. Juni 2012
Tübingen, Juni 2012 - Im Rahmen des Open Course 2012 "Trends im eTeaching - der Horizon Report unter der Lupe" findet am 5. Juni 2012 eine Online-Veranstaltung zu Learning Analytics statt. Der Open Course ist ein Kooperationsprojekt von e-teaching.org, dem Multimedia Kontor Hamburg (MMKH), studiumdigitale (Universität Frankfurt) und dem Weiterbildungsblogger Dr. Jochen Robes. » MEHR
LEARNTEC-Call for Papers verlängert bis 13. Juni 2012
Karlsruhe, Juni 2012 - Der Call for Papers zum 21. LEARNTEC Kongress 2013 wurde jetzt bis 13. Juni 2012 verlängert. Branchen-Expertise ist gefragt sowie das Einbringen eigener Ideen - in deutscher oder englischer Sprache - zu Themen und Referenten für den LEARNTEC Kongress 2013. » MEHR
2024 neigt sich dem Ende zu und damit starten die Vorbereitungen für das nächste Jahr. Welche Trends werden in 2025 die L&D Branche prägen? Was sind die größten Herausforderungen für Personalentwickler:innen und wie können sie ihnen begegnen? Nehmen Sie sich fünf Minuten Zeit!