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LEARNTEC 2018: Die Zukunft des Lernens auf vergrößerter Fläche
Karlsruhe, Oktober 2017 - Die Digitalisierung nimmt unaufhaltsam Fahrt auf und sorgt für einen tiefgreifenden Wandel in allen Lebensbereichen – Tätigkeitsfelder und Berufsbilder verändern sich. Digitale Bildung spielt hierbei eine große Rolle, sie ist der Motor der Digitalisierung. Die LEARNTEC – Leitmesse für digitale Bildung in Schule, Hochschule und der beruflichen Bildung – ist vom 30. Januar bis 1. Februar 2018 zum 26. Mal Bühne für aktuelle Trends und zukünftige Entwicklungen in der digitalen Bildung. Mehr als 7.500 Fachbesucher werden an den drei Messetagen erwartet.
» MEHRHuman Digitalisation auf der Zukunft Personal
Köln, August 2017 - work:olution – die nächste Stufe der Evolution in der Arbeitswelt ist das Motto der diesjährigen Zukunft Personal. Die führende Branchenmesse zeigt, wie HR zum Treiber und zum Erfolgsfaktor digitaler Unternehmenskulturen wird. Arbeitsdirektorin und Vorstandsmitglied der Deutschen Lufthansa AG Dr. Bettina Volkens fokussiert dabei in ihrem Impulsvortrag die Human Digitalisation. Unverzichtbar sind schon jetzt die "Digital Minds". Wie sie effektiv in Organisationen eingebunden werden, stellt der Wissenschaftler Professor Dr. Thomas Kollmann vor.
» MEHRDie besten Ideen für digitale Bildung in Deutschland
Mannheim, Mai 2017 - Am ersten Tag des Nationalen Digital-Gipfels der Bundesregierung, am 12. Juni 2017, findet eine praxisorientierte Veranstaltung zu "Ideen, Konzepte und Lösungen von Start-Ups für intelligente Bildungsnetze in Deutschland" statt. Nachwuchsgruppen aus der Wissenschaft, Start-Ups und Jung-Unternehmen sind eingeladen, ihre innovativen Vorhaben, Mockups, Demonstratoren und Lösungen für Lernende und Lehrende, für Schule, Hochschule und Unternehmen vorstellen und mit Expertinnen und Experten aus Digital- und Bildungswirtschaft, Wissenschaft, Bildung, Politik und Verbänden zu diskutieren.
» MEHRNEOCOSMO jetzt Teil des Swiss EdTech Colliders
Saarbrücken/Lausanne, Mai 2017 - Der Swiss EdTech Collider schafft Raum für ambitionierte Unternehmer, deren Ziel es ist, Bildung und Lernen durch Technologien zu verändern. Das europaweit erste kollaborative Zentrum für Start-Ups im Bereich der digitalen Bildung befindet sich im Innovationspark der École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), nur ein paar Schritte entfernt vom "Center for Digital Education" und dem Campus der Universität Lausanne. Im Innovationspark sind auf 300m2 neben NEOCOSMO junge, genauso wie bereits etablierte Start-Ups untergebracht. Den Mitgliedern des Swiss EdTech Colliders wird eine ständige Unterstützung und Beratung durch EdTech Experten, Industrieführer und Investoren zugesagt.
» MEHRWettbewerb für Early Stage Start-ups
Berlin, Februar 2017 - Gesundheitsvorsorge per App, die Steuerung von Beleuchtung und Heizung auf Zuruf im Smart Home oder völlig neue Mobilitätskonzepte dank Daten-Analysen und Machine Learning – Start-ups verändern schon heute praktisch alle Branchen grundlegend. Welches Potenzial für disruptive Veränderungen sie haben, zeigen sie beim Innovators‘ Pitch. Der Wettbewerb für Early Stage Start-ups zeichnet seit elf Jahren die innovativsten jungen Unternehmen aus.
» MEHR70% der Start-ups wünschen sich mehr Matching mit KMU
Berlin, Dezember 2016 - Flexibilität, Innovationskraft und Risikobereitschaft – das sind nur drei der vielen Merkmale, die Start-ups auszeichnen. Die jungen Unternehmen verkörpern darüber hinaus eine Kultur des Ausprobierens, Scheiterns und wieder Aufstehens. Das alles sind Eigenschaften, die die Entwicklung innovativer Produkte oder Dienstleistungen enorm fördern, und das wiederum macht Start-ups so interessant für kleine und mittlere Unternehmen (KMU).
» MEHRsofatutor erhält Fördermittel aus dem Berliner Pro FIT-Programm
Berlin, November 2016 - Die Online-Lernplattform sofatutor unterstützt Schüler und Studierende im deutschsprachigen Raum durch vielfältige Online-Lerninhalte. Dank der Fördermittel, die sofatutor mit Hilfe von förderbar, der Fördermittelberatung für die IT- und digitale Wirtschaft in Deutschland, akquirieren konnte, soll das Angebot nun für den Einsatz in der Schule selbst weiterentwickelt werden. Künftig stehen neben den Anforderungen der Schüler nun auch die der Lehrer und Eltern im Fokus: sofatutor kann dann bei der täglichen Gestaltung des Unterrichts zum Einsatz kommen und den Lehrern helfen, den Lernfortschritt der Schüler individuell besser nachvollziehen zu können.
» MEHREndspurt zum Innovationspreis für digitale Bildung
Berlin, Oktober 2016 - Noch bis zum 7. November 2016 können sich Start-ups, erfahrene Anbieter, Hochschulen und Schulen mit ihren Ideen rund um das Thema digitale Bildung für den Innovationspreis für digitale Bildung - delina - bewerben.
» MEHRBMBF fördert soziales Start-up "Kiron" für Flüchtlinge
Berlin, September 2016 - Die Integration ausländischer Studierender in Deutschland ist eine Aufgabe, für die sich das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) engagiert. Seit vergangenem Jahr liegt dabei ein besonderer Fokus auf Maßnahmen, die studieninteressierten Flüchtlingen eine Perspektive bieten. Um hierfür gezielt auch digitale Mittel zu nutzen, fördert das BMBF ab jetzt die innovative Bildungsplattform "Kiron Open Higher Education" im Verbund mit ihren Partnerhochschulen RWTH Aachen und Fachhochschule Lübeck.
» MEHRFußball-Sachverstand bei quofox dank Thomas Helmer
Berlin, Juli 2016 - Das EduTech-Startup quofox, dessen Lern- und Wissensplattform seit nunmehr einem Jahr online ist, baut sein Portfolio aus und holte sich dafür Ex-Nationalfußballer Thomas Helmer ins Boot. Die Plattform war zunächst im B2B-Umfeld gestartet, wobei der Fokus stark auf das Thema IT-Weiterbildung gerichtet war, und baute dann sukzessive weitere Themenfelder aus, die verstärkt in den Consumer-Bereich greifen. Mit dem ehemaligen Fußballnationalspieler Thomas Helmer setzt das Unternehmen auf Expertise und Fachverstand im Bereich Fußball, Sport und Freizeit.
» MEHR2024 neigt sich dem Ende zu und damit starten die Vorbereitungen für das nächste Jahr. Welche Trends werden in 2025 die L&D Branche prägen? Was sind die größten Herausforderungen für Personalentwickler:innen und wie können sie ihnen begegnen? Nehmen Sie sich fünf Minuten Zeit!