Themen
Veranstaltungen
Trends im eTeaching - der Horizon Report unter der Lupe
Frankfurt/ Hamburg/ Tübingen, März 2012 - Am 16. April startet mit dem OpenCourse 2012 (kurz OPCO12) ein neuer deutschsprachiger MOOC (Massive Open Online Course), der sich dem Thema Trends im eTeaching widmen wird. Der rein im Internet stattfindende Kurs ist offen für alle, die sich für die Entwicklung neuer Lehr-/Lernformen interessieren. Er greift innerhalb von 14 Wochen unter anderem sechs Technologietrends auf, die im Rahmen des 2012 Horizon Report identifiziert wurden. » MEHR
Soziale Innovationen für das Lernen
Krems, März 2012 - Am 13. und 14. April 2012 findet am Zentrum für Soziale Innovation (ZSI) in Wien die 7. Forschungswerkstatt von Prof. Dr. Peter Baumgartner, Donau Universität Krems, zum Thema "Von sozialen Innovationen lernen - Soziale Innovationen für das Lernen" statt. Gastredner ist Herr Prof. Dr. Josef Hochgerner, wissenschaftlicher Leiter des ZSI. » MEHR
teaching trends: Neue Konzepte des Technologie-Einsatzes
Osnabrück, März 2012 - Der Einsatz digitaler Lerntechnologien hat an den Hochschulen des Landes Niedersachsen einen an-erkannten und hohen Stellenwert. Um die bestehende Rolle Niedersachsens weiter zu stärken und über die Landesgrenzen noch sichtbarer zu machen, führt der ELAN e.V. den wissenschaftlichen Kongress "teaching trends: Neue Konzepte des Technologie-Einsatzes in der Hochschullehre" am 27.9. und 28.9.2012 an der Universität Osnabrück durch. Der Kongress soll einen Überblick über aktuelle und zukünftige Trends aus den Bereichen "neue Medien" und "eLearning" bieten. Der Call for Papers hierzu ist eröffnet. » MEHR
Fachkonferenz Sprachen und Medien im November in Berlin
Berlin, März 2012 - Technologischer Wandel und technische Innovationen verändern die Art Medien zu produzieren, zu konsumieren und zu nutzen. Auf der 9. "Sprachen und Medien" diskutieren Experten über die neuesten Entwicklungen im Bereich Sprachvermittlung in audiovisuellen Medien sowie deren Chancen und Herausforderungen. Die internationale Konferenz findet vom 21. bis 23. November im Hotel Berlin in Berlin statt. » MEHR
6. Medienpädagogische Netzwerktagung in der FH Köln
Köln, März 2012 - Wie sensibilisiert man Jugendliche in medienpädagogischen Projekten, über ihre zeitliche NutÂzung von Computer- und Videospielen nachzudenken und Spielinhalte zu hinterfragen? Mit diesen Fragen beschäftigt sich die 6. Medienpädagogische Netzwerktagung des Instituts Spielraum - Institut zur Förderung von Medienkompetenz - der Fachhochschule Köln, die vom 23. bis 24. März 2012 auf dem Campus Südstadt der Hochschule stattfindet. » MEHR
Wie Social Media die Personalentwicklung verändert
Mannheim, März 2012 - Die Social Media Akademie (SMA) diskutiert am 22. März 2012 ab 18 Uhr im Internet die Auswirkungen von Social Media auf das Personalmanagement in Unternehmen und kündigt neue Lehrgänge zu diesem Thema an. Das SMA Live Format zum Thema Personalmanagement 2.0 startet mit einem Vortrag der Experten Dr. Katja Bett und Konrad Fassnacht über die Ausgangssituation und Herausforderungen der Personal- und Organisationsentwicklung 2.0 im Social Media Zeitalter. » MEHR
Zwei kostenlose Webinare zum TT Guide
Heidelberg, März 2012 - Zwei kostenlose, 45-minütigen Webinare bietet die TTS GmbH für ihre Softwarelösung TT Guide an, mit der sich eine eigene, unternehmensweite, kontextbasierte Soforthilfe für jede Windows-basierte IT-Anwendung realisieren lässt. Jeder Anwender gelangt mit zwei einfachen Mausklicks gezielt zur Lösung seiner Fragestellung. » MEHR
"Innovation in Education" erforscht Bedarf und Wirkung
Feusisberg/Zürich, März 2012 - Der Workshop "Innovation in Education" mit Referent Danny Arati, Education Manager Europe der Intel Corp., beschäftigt sich mit den Auswirkungen, die Innovation im Bildungsbereich bewirken kann. Ziel ist es, die Zusammenhänge zwischen Innovation und technologischen Fortschritt zu betrachten, den Bedarf an neuen pädagogischen Methoden zu erforschen und die Bereiche mit dem grössten Handlungsbedarf aufzudecken. » MEHR
Situatives Lernen im Vertrieb durch "Allianz Wissen mobil"
Feusisberg/Zürich, März 2012 - In der heutigen Zeit, in der das Wissen exponentiell wächst und gleichzeitig seine Halbwertszeit sinkt, reichen klassische Bildungsformen alleine nicht mehr aus, um den Bedarf an permanentem Wissenserwerb zu erfüllen. Neue flexible Formen des Lernens, insbesondere solche, die in den Vertriebsprozess integriert werden, gewinnen zunehmend an Bedeutung. Eine Form davon ist Mobile Learning. » MEHR
Spielend lernen: Mobile Learning in der Migros
Feusisberg/Zürich, März 2012 - Eine Umfrage unter den über 3.000 Lernenden der Migros im Jahre 2009 hat ergeben, dass hier ein grosses Bedürfnis besteht, mit neuen Medien zu lernen. Die Jungen wünschen sich dabei, gemäss eigenen Aussagen vor allem zusätzliche Unterstützung bei der Vorbereitung auf das Qualifikationsverfahren (ehemals Lehrabschlussprüfung). » MEHR
