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Sechs Tipps für die Arbeitswelt von morgen
München, August 2023 - Die Arbeitswelt von morgen wird eine andere sein. Gerade das Hype-Thema "KI" zeigt, wie schnell sich zukunftsweisende Technologien weiterentwickeln können. Mitarbeitende brauchen die nötigen Future Skills – und der Change dahin ist kein Sprint, sondern ein Marathon. Im Blogartikel von youknow finden sich daher sechs konkrete Tipps, die bereits heute im Unternehmen umgesetzt werden können. Dort gibt es auch eine Aufzeichnung des "eLearning expert talk", einer Talkshow, in der fünf Fachexpertinnen und -experten zum Thema "Future Skills" diskutiert haben.
Fraunhofer IAIS: 2.000 Mini-Computer für Kinder in NRW
St. Augustin, Apeil 2020 - Die Notwendigkeit und Chancen der Digitalisierung werden in Zeiten von Corona immer deutlicher. Lehrkräfte, SchülerInnen und auch Eltern sind vermehrt auf digitale Lernmittel angewiesen. Mit Roberta4Home unterstützt das Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS gemeinsam mit der Kompetenzplattform KI.NRW des Landes Nordrhein-Westfalen Menschen beim Lehren und Lernen in den eigenen vier Wänden: 2000 Calliope mini-Computer stehen ab sofort interessierten Familien und (digitalen) Klassen in NRW zum Programmieren auf der Fraunhofer-Plattform "Open Roberta" zur Verfügung – praxisnah, sicher, hands-on.
Microsoft-Bildungsstudie "Abschlussklasse 2030"
München, Februar 2019 - Schulen müssen verstärkt sozial-emotionale Kompetenzen vermitteln, hat die Microsoft-Bildungsstudie "Abschlussklasse 2030" ergeben. Darin wird untersucht, welche Fähigkeiten Erstklässler von heute bis zu ihrem Abschluss erlernen sollten, um die nötigen Qualifikationen für eine radikal veränderte Arbeitswelt zu haben. Für die Studie wurden unter anderem über 500 Lehrerinnen und Lehrer sowie mehr als 500 Schülerinnen und Schüler in Deutschland befragt.
» MEHRLernen durch die Reflexion der Erfahrung
Königswinter, Dezember 2018 - "Wie Alexa, Chat-Bots & Co. das Lernen individualisieren und den Transfer verbessern", dieser Frage ist Torsten Hardieß nachgegangen. Gemeinsam mit seinem Team forscht der Psychologe zur Frage wie Mensch-Maschine-Interaktionen in der Personal- und Persönlichkeitsentwicklung erfolgreich genutzt werden können. Im LEARNTEC-Kongress spricht er am 31. Januar 2019 um 10.45 Uhr.
